第4期夏令營第5天圖文欣賞


舒適圈外“殺”機四伏

花培英 蘇州八年級

你甘于永遠重復前一天的生活嗎?你甘于永遠生活在享樂之中不思進取嗎扣猫?你甘于在舒適圈內平凡過一生嗎毕荐?

湖水湛藍,悠悠白云倒映在湖面上冕碟,一片祥和拦惋。一只蝦望著岸上一動不動,就那么盯著安寺,它告訴媽媽它想跳上去厕妖,看一眼外面的世界,它不想在這河水里平凡過這一生挑庶,媽媽卻毫不留情地警告它言秸,不行软能!然后頭也不回,帶著嘲笑走了举畸。

小蝦只能日復一日的看著岸上埋嵌,幻想著有一天它能夠上岸,它像一只被折斷了雙翼的蝴蝶俱恶,只能日日茍且在這充斥著淤泥的河中,傻傻地想范舀。

終于它忍不住了合是,它是大鵬,它要扶搖而上九萬里锭环;它是鳳凰聪全,它要在天地間飛翔;它是真龍辅辩,它不要被束縛在河灘里难礼,哪怕孤注一擲,哪怕萬劫不復玫锋,哪怕飛蛾撲火蛾茉。

它離開了,離開了他賴以生存的舒適圈撩鹿。它死了谦炬,它壯烈的死了。它死前顫抖著节沦,卻微笑的說:”我不枉這人世一遭键思,縱然是死,也看到了外面的天空甫贯,看到了其他蝦看不到的美景吼鳞。”

生如夏花般絢爛叫搁,死如秋葉般寂美赔桌。

多少人被束縛在舒適圈里平淡度日?多少人不敢鼓起勇氣挑戰(zhàn)未知常熙?多少人日復一日沒有進步纬乍?

他們固步自封,不敢挑戰(zhàn)新的環(huán)境裸卫;他們喜洋洋得意仿贬,自以為成就不凡;他們不思進取墓贿,卻以為這就是人生茧泪。他們可憐蜓氨,他們可悲,他們可嘆队伟。他們永遠只能停留在這穴吹,無法更進一步。

小蝦雖然死了嗜侮,但它和它的同伴不一樣港令,它體驗過同伴所沒有體驗過的,它活得恣意锈颗,活得絢爛顷霹,活得精彩。

每個人都有自己的舒適圈击吱,在這里淋淀,你是安全的,無憂的覆醇,快樂的朵纷。舒適圈外,或許危機四伏永脓,或許險象叢生袍辞,或許荊棘秘籍,可是它也蘊含著無限可能常摧,無限機遇革屠,無限美好,就看你敢不敢跨出這一步排宰?

這一步要么無限榮耀盡可得似芝,要么一無所有隨風散,你敢不敢拿出所有勇氣再向前一步板甘?

我的班主任盧老師党瓮,原來在山西任教,已經在學校成為骨干老師盐类,工資也很可觀寞奸,可以說生活愜意,舒心自在在跳,但他敢于跳出舒適圈枪萄,來南方任教五年,他再一次成為骨干級老師猫妙,薪資待遇都有所提高瓷翻。

跳出舒適圈,其實是對自身能力的一種自信,是在為更好的明天做準備齐帚,更是不甘平凡妒牙,挑戰(zhàn)自我的表現(xiàn)《酝可太多人面對他退卻了湘今,膽怯了,害怕了剪菱,相信自己再多勇敢一毫米摩瞎,再多堅持一毫米,再多拼搏一毫米你就贏了孝常。

舒適圈外愉豺,“殺”機四伏,你怕了嗎茫因?

無謂的贊歌

李曄 蘇州八年級

蝦網一拋,一拉杖剪,緊接著是高低錯落的驚呼聲冻押。

眾人緊圍在小小的鐵桶旁,不時向桶中手指大小的河蝦指指點點盛嘿。

似乎每個人都對這些對于我們人類而言弱小得多的生命充滿了好奇洛巢,一張張出生嫩芽般稚氣的臉上布滿了訝異。

似是命運的安排次兆,一道突兀的聲音突然鉆入我的耳中:“他們是怎么進入到捕蝦網里的呢稿茉?”

是啊,他們是怎么進去的呢芥炭?我已充滿了好奇與疑問漓库。恍惚之間园蝠,一道目光似乎緊盯在我身上渺蒿,我順著目光望去,竟是身在桶中彪薛,自身難保的那一尾河蝦茂装,它黑珍珠般的眼睛似乎似乎說了什么,飽含哀切善延。

他們究竟是怎樣進入網中的呢少态?在望向他的那一瞬間,我想我有了答案易遣。

湖對岸的精靈在風中吟唱著圣歌彼妻,歌聲中是自古至今人類始終無法真正理解的生命的秘密。

波光粼粼的湖堤上,河蝦靜靜的在等待著生命的一跳澳骤。究其一生歧强,就是為了這一刻,這決定種族命運的一刻——跳入那網狀的囚籠为肮,結束自己短暫卻壯烈的一生摊册。

微風吹動,拂去它眼角那滴透明的淚颊艳,它望著天際的陰霾茅特,驟然出現(xiàn)一道金黃的裂縫,萬丈光芒棋枕,過眼而出白修,他盡情的遨游在依舊幽靜的湖地,享受著生命中最后的美好重斑。

天邊那一抹希望冉冉上升兵睛,普照著大地,散去滋生于陰森角落的黑暗窥浪,它一剎那愣住了祖很,它看見的不僅僅是世界的希望,更是自己的希望漾脂,是湖底整個龐大族群的希望假颇。

他感到一縷陽光照進了新房,似乎有什么在心底全身按著骨稿,他義無反顧的鉆入了囚籠之中笨鸡,沒有恐懼沒有后悔,他知道這是命運使然坦冠,天道輪回形耗,曾經那時也和自己一樣的同伴,也是在這樣的一個清晨離開辙浑,然后銷聲匿跡趟脂。

我感到有什么溫熱的液體順著臉頰留下,我仿佛明白了那尾河蝦哀切的目光背后飽含著深意例衍,是千百年來人類不斷追尋卻始終無法真正參悟的昔期,生命的真諦。

或許它早已認識到佛玄,在足球面前自己的生命渺小硼一,微不足道,況且那么多的同伴為了族群犧牲了生命梦抢,這才是大丈夫的擔當般贼,是身為族群中一人的責任。

人之初,性本善哼蛆∪镂啵可真的在危難關頭為了民族為了全體人類能夠心甘情愿犧牲的人有多少?

生而為人腮介,生而地球最為智慧的存在肥矢,我們又有多少人能意識到,發(fā)自內心意識到叠洗,集體大于個人甘改?這一期應該會去,至少在河蝦面前灭抑,我們自愧不如十艾。

當金屋飛出湯谷,降落在東方最高的山脈腾节,它展開雙翅迎接世間最為純潔無瑕的靈魂忘嫉,它將護送他們遠離渾濁的世間,去往西方的極樂世界案腺。

湖底的河蝦目送著同伴的離去庆冕,它們朝著遙遠的東方吟唱著英雄,用生命譜寫的一曲無畏的贊歌救湖。

拋棄驕傲,追逐謙虛

余娜 鎮(zhèn)江七年級

盛夏的下午涎才,陽光明媚鞋既。四處都是同學的喧鬧聲乒乓球落地的乒乓聲。大家都在為了竹筒傳球比賽做最后的訓練耍铜。

我和同伴們因方法得當邑闺,配合默契,是訓練時最穩(wěn)最快的一組棕兼,還受到了老師的夸獎陡舅。看著對手們因為掉球而急得跺腳伴挚,我們不由得有些飄飄然靶衍,訓練也開始不認真,有說有笑的茎芋。

比賽不一會就開始了颅眶,我們收起了笑容,進入了狀態(tài)田弥。

一開始涛酗,我們遙遙領先,有條不紊,我們心中不免有些驕傲商叹,速度也越來越快燕刻。但等到回頭時,我們開始手忙腳亂了——因為我們根本沒有訓練如何返回剖笙。

因為一開始訓練的不認真卵洗,驕傲,而導致忘記了訓練返回枯途,我們不是位置錯亂忌怎,就是銜接時“脫臼”,乒乓球像一個頑皮的孩子不斷脫離我們的竹筒中 酪夷。我們越慌越亂榴啸,幾個竹筒前后擠著撞著,大家開始爭吵晚岭,暴躁鸥印,一開始的驕傲早已無影無蹤,最終坦报,我們是最后一名库说。

由一開始訓練的第一,到比賽的倒一片择,我們不免失落萬分潜的,陽光過于熾熱,笑聲過分刺耳字管,造成這一反差的是什么啰挪?

是驕傲。

我們只因為訓練時的小小成就嘲叔,便不謙虛亡呵,轉為驕傲,導致不認真訓練硫戈,甚至忘記訓練锰什,比賽時也因驕傲而不斷加快速度,最后剎都剎不住丁逝,只能越來越手忙腳亂汁胆,互相推卸責任,成了倒數第一霜幼。

我們的人生亦是如此贯吓,不要因為一個點點小小的成就而拋棄了謙虛孝情,因為以后會有更大的挑戰(zhàn),而丟失了謙虛,心中就會越發(fā)浮躁驕傲,導致在最為關鍵的時候失敗。那時,你只會懊惱當時的驕傲,去追趕你失去的謙虛没咙,去埋怨自己的失敗。

無論何時千劈,不管成功與否 祭刚,保持謙虛,這樣才能笑到最后墙牌。

唯有謙虛涡驮,使人進步一生。唯有謙虛喜滨,令人收益一生捉捅。

只為晉級

周子朔 常熟四年級

在這里的第5天又有一個晉級項目,聽說是在上午虽风。

在這一上午的時間里棒口,我一直在想這是個什么項目,什么時間開始辜膝?可是无牵,快到最后吃午飯了都沒開始,所以我就想難道臨時改變了厂抖,或者是聽錯了茎毁,難道在下午?在午休的時候有人說下午先玩再寫作文忱辅,沒想到真是這樣七蜘,午休結束過了一會兒就開始了。

第一個是晉級項目耕蝉,首先每個人拿半個竹筒再拿個乒乓球崔梗,每個人把竹筒對準另一個竹筒夜只,把乒乓球放上去滾垒在,滾到后面一個人之后,前一個人跑到最后面扔亥,接著场躯,一直到對面的樓梯。

開始我們練的時候旅挤,有很多問題踢关,比如后面的人沒有對上去,還有的人竹筒歪掉粘茄,在練習時我們一次沒成功签舞,所以在第一次比賽的時候排第二秕脓,在第二次比賽中難度加大需要往返,但是這一次我們雖然速度慢儒搭,但一次沒掉吠架,所以又是第二,但還是晉級了搂鲫,后來老師還給我們看了一只王八傍药,還是野生的,而且這只王八的腳是紅色的魂仍,后來我們又玩蹦床拐辽,全程就是跳摔。

我覺得剩下那些蹦床擦酌、王八不重要俱诸,重要的是晉級了,我的感悟是堅持就是勝利仑氛,遇到困難要想辦法乙埃。

成功人生中需要困難

李天淳 鎮(zhèn)江八年級

成功的人生需要挫折的磨煉,困難的考驗锯岖。不經歷幾次跌倒介袜,怎么能感受到人生中的艱難困苦?

遇到困難時出吹,光靠個人是解決不了問題的遇伞,有時需要團隊的合作,有策略的合作捶牢。面對困難鸠珠,才能造就成功的人生∏雉铮《易經》中說道:“二人同行渐排,其利斷金”。竹筒傳球這個比賽就很好地證明了這個道理灸蟆。

今天比賽驯耻,我們宿舍的隊員和其他兩個宿舍的同學比拼。第一輪炒考,我們的隊員略略落后可缚。后來,我鼓勵隊友:“同志們斋枢,我們是一個團隊帘靡,我們不能只圖快,還要再穩(wěn)一點瓤帚。我們一起加油描姚!”后來涩赢,球在我們傳球的過程中一次也沒掉過,只要有一個人球傳完后就立刻跑到后面去轩勘。球在我們的竹筒上穩(wěn)得像一只溫順的小貓谒主,且度控制得恰到好處。我們不僅沒有掉過一次球赃阀,速度也是最快的一組霎肯。有策略的團隊,合作才能獲得成功榛斯。

把握每一次機遇观游,用一個樂觀的心態(tài)面對困難便能成功。記得上次滾輪胎比賽驮俗,身旁是兩位身強體壯的同學懂缕。壓力如山一般壓在我的心上。我安慰自己道:“沒事王凑,拼盡自己的全力搪柑,做最好的自己∷髋耄”比賽開始后工碾,我的輪胎與其他兩個輪胎并駕齊驅。隨后百姓,其中一個輪胎的速度便慢了下來渊额。賽場上只剩下了我和另一個同學的角逐。另一個輪胎想醉了酒的人一樣垒拢,滾得彎彎曲曲旬迹,后來倒了下來。我把握住機遇求类,輪胎如奔騰的駿馬一般沖向終點線奔垦。我想滾輪胎滾得不只是速度,而是拼搏的精神尸疆,把握機遇的能力椿猎,樂觀的心態(tài)。把握機遇仓技,樂觀面對困難才能成功鸵贬。

正視困難俗他,也能成就成功的人生脖捻。居里夫人正視并勇于面對挑戰(zhàn),她才能成為偉大科學家兆衅,獲得許多獎項地沮;愛因斯坦正視困難嗜浮,在困難中摸索,終結出相對論摩疑;愛迪生正視困難危融,在困難的黑暗中尋找光明,一生才能制造出許多推動人類發(fā)展的發(fā)明雷袋。魯迅說過:“真正的勇士敢于直面慘淡的人生吉殃,敢于正視淋漓的鮮血】”許多偉大的科學家蛋勺,文學家不都是正視困難,成就了成功的人生嗎鸠删?

“患難困苦抱完,是磨煉人格之最高學校∪信荩”至今我還把梁啟超的這句話珍藏在心底巧娱,是因為它不僅能磨練我的意志,使我更加堅強烘贴,更因為它幫許多人人走出困境禁添,走向成功,打造了一個更精彩桨踪,更美好的人生上荡。

充滿希望的勝利

姚愉欣 鎮(zhèn)江五年級

“快!加油馒闷!”操場上傳來了一陣陣尖叫聲和歡聲笑語酪捡。

下午同學們玩著一個有趣的游戲——竹筒傳球,我們開始練習纳账。練習時逛薇,大家配合得相當好。

比賽開始了疏虫,嘹亮的哨聲從老師口中發(fā)出永罚,我們一個接一個的把球傳出去,我睜大眼睛緊緊的盯著那個滾來滾去的球卧秘,雙手緊握著那個綠色而光滑的竹筒呢袱。

雖然手心中有著一把汗,但我卻全然不顧翅敌,因為我知道羞福,如果一松懈,球就會掉下去蚯涮,那掉的可不僅僅是球治专,更是勝利的希望卖陵,勝利的燈火。

到頭時张峰,可能是配合不好泪蔫,一連掉了好幾節(jié),眼看男生就要到終點了喘批,我心中的燈火漸漸熄滅撩荣,嘹亮的哨聲再次響起,連著的是一陣歡呼聲饶深,我的心情十分復雜婿滓,我的心似乎都要摔入谷底了。

我們和剩下的人繼續(xù)比賽粥喜,雖然就差一點點凸主,但還是輸了,我心中的燈火已經熄滅了额湘,最后一次我們與女生比賽卿吐。“滴——”嘹亮而又熟悉的哨聲又一次響起锋华,我們已經有了豐富的經驗嗡官,我們團隊合作得非常好,我在心里暗暗的對自己說:“加油毯焕!你是最棒的衍腥,不要快,只要不掉你就贏了纳猫!”

我們轉彎時卡殼了一下婆咸,但很快調整好繼續(xù)比賽,我雖然牙咬得很緊芜辕,卻帶著微笑尚骄,果然在我們的團結合作下,取得了最后的勝利侵续。風一吹倔丈,大樹的葉子在風中搖擺,似乎也是在為我們的勝利而歡呼状蜗,我們大家都氣喘吁吁需五,我雖然十分勞累,但我卻永遠面帶微笑轧坎,那是高興宏邮,自豪的微笑,我的心一下子從黑暗走進光明。

這個勝利并不簡單蜀铲,這是個充滿著希望的勝利啊属百!這個比賽讓我明白了什么才是團結记劝,讓我體會到了勝利時的快樂和驕傲。

陳方若巖 鎮(zhèn)江八年級

天賜之坐族扰,必降大任厌丑。

劉禹錫。禹渔呵,大禹怒竿;錫,賜扩氢。這位在母親夢中由大禹托付降生的豪杰耕驰,將帶來一種細節(jié),一種頑強录豺,一個傳奇朦肘。

山水是他的導師,每拉住他的手双饥,必付他靈感媒抠,增他贈他豪情,輕松中得進士的他咏花,本應面對光明一片的仕途人生趴生,但面臨選擇,他從容不迫昏翰,挺直身子苍匆,堅持站在革新一邊。

事不如意棚菊,皇權貴族將他們狠狠趕下臺锉桑。面臨被貶,卻絲毫不懼窍株,懷著滿腔豪情在心中燃起火焰繼續(xù)抗爭民轴。官場的壓迫,惡劣的環(huán)境球订,破滅的夢想都未能將他擊垮后裸。

當豪情的火焰重新被點燃,他面臨被召回冒滩,他會被這披著金錢微驶、名譽外衣的嗟來之食所誘?不。懷著滿腔豪情遠大志向的他因苹,面對大林寺桃花苟耻,一句“盡是劉郎去后栽”,喊出了心中一切扶檐,卻再度被貶凶杖。

人生又有多少十年!即將步入老年的他款筑,扛住生活的折磨智蝠,再度回歸自然,立在荒蕪破敗的玄都觀奈梳。一句“前度牛郎今又來”杈湾,又道出多少遷客騷人的豪情與壯志。

坎坷又狠狠絆了他一腳攘须,又一次被貶漆撞,在陋室中這位豪杰不拘泥于保守,抗爭于宙,抗爭叫挟,再抗爭!自然之神限煞,在他心中覺醒抹恳,他離不開山水,山水離不開它署驻,借山水之情展豪杰之翼奋献,一篇《陋室銘》橫空出世,他成了自然的真正的主人旺上。

“山不在高瓶蚂,有仙則名,水不在深宣吱。有龍則靈窃这,斯是陋室,惟吾德馨征候『脊ィ”人生離不開抗爭,離不開山水疤坝,一間陋室的回聲傳不了多遠兆解?錯。他傳遍了中國每個遷客騷人的心跑揉。

為何“惟吾德馨”锅睛?因為高尚在他心中埠巨,山水在他心中,豪情在他心中现拒!他是使者辣垒,帶來一種豪情,一生抗爭印蔬,一個奇跡勋桶。

他的人生,一個屬于“豪”的故事扛点,盡管坎坷哥遮,但不失氣節(jié)岂丘。勇于抗爭陵究,定能“前度牛郎今又來”,在史上留下豪放的一筆奥帘!火就要熄滅铜邮,永恒之火就將燃起,劉禹錫以一種豪情照亮了一間陋室寨蹋,一方土地松蒜,一個時代。

社會如球

謝旭恒鎮(zhèn)江七年級

陽光高照已旧,樹木挺立秸苗,三組同學緊張的站著,手里捧著竹筒运褪,眼睛緊盯著第一個人手上的乒乓球惊楼。他握著球的手微微顫抖,只要老師一聲令下秸讹,小球就會從一個竹筒滾到下一個竹筒檀咙,一輪一輪,直到盡頭璃诀。

為了這個比賽弧可,為了這個晉級的機遇,我們練習了很久劣欢,我們互相激勵棕诵,我們失敗過也成功過,一直堅持著凿将。

“開始年鸳!”伴隨著一聲哨響,三個球順著竹筒向終點努力沖刺丸相。我凝視著他搔确,心中默念球要滾來了,球要滾來了,就要滾來了膳算。我們是我想在之前做一番檢查座硕,看看兩邊對的準不準,卻發(fā)現(xiàn)動一下頭都十分困難涕蜂,壓力华匾!我吸一口氣,越是這種時候心態(tài)越重要机隙,只有從容面對才能看到希望蜘拉。

當球經過我的竹筒,我的心跳變快有鹿,我的手在顫抖旭旭,球是那么輕,仿佛一個小動作都會使它騰空而起葱跋,但是這是一份責任持寄,它在竹筒中跑過,也從我的心中走過娱俺。

小球穩(wěn)步在我們手中經過稍味,但到后來我們累了,它也累了荠卷,風兒停止了飛翔面睛,只有小球的滾動聲和我們的心跳输虱。

“別氯哮!不要捏悬!小心!”有人近乎歇斯底里的吼道验庙,原來有人的竹筒放得太低顶吮,球若經過一定高度會倒下去,被這么一吼粪薛,這位同學如夢初醒悴了,幫忙把手一抬竹筒,艱難地夠到了球把他往下送去违寿,一口憋住了湃交,氣從我的嘴里緩緩吐出。

眼看就到終點了藤巢,小球堅持著做最后的沖刺搞莺,三米,兩米掂咒,它滾向了終點才沧,滾向了希望迈喉,滾向了成功。

社會不也是如此嗎温圆?社會貧富差距大挨摸,就會讓秩序動亂,竹筒的高度差距大岁歉,就會讓小球掉落得运,所以在各個環(huán)節(jié)中不斷調整改善,才能使一切正常進行锅移。同時一個環(huán)節(jié)加速熔掺,必然有下一個環(huán)節(jié)的倉促,為了保障社會發(fā)展非剃,必然要有一定的“樞紐站”來控制速度置逻。在社會上每個人都有責任遵法守法,保障社會的安寧努潘,這是一個人辦不來的事诽偷,要努力合作坤学,相互信任才能開創(chuàng)一個光明的世界疯坤。

小球到達了終點,我們取得了最后的勝利深浮,這是一個人的勝利嗎压怠?不是。這僅僅是個游戲嗎飞苇?也不是菌瘫。這是我們團隊合作的結果,我們從中收獲了從容和責任布卡,還有更多社會的規(guī)律雨让。

陽光普照,風繼續(xù)飛翔忿等,操場上留下了我們的歡笑和足跡栖忠。

驚險的一幕

陸玥妍 常州六年級

“加油!慢點贸街!速度均勻……”只聽見一聲聲吶喊聲在宿舍樓前徘徊……

“高年級的同學先來玩竹筒傳球庵寞,先練習一會,低年級的先去蹦床薛匪【璐ǎ”聽到這番話,我的心瞬間拔涼拔涼的——什么逸尖?居然要我們先來傳球古沥?很難的吧瘸右!怎么傳啊岩齿?愣了一會后尊浓,我放棄了掙扎,死馬當活馬醫(yī)吧纯衍!我轉了一圈栋齿,環(huán)顧了一下四周,以前那么新鮮的綠葉呢襟诸,怎么都是灰的了瓦堵?沒辦法,只能先練了歌亲。拿起竹筒往前面那個同學的筒子下面一放菇用,很快就開始了練習。

經過一帆風順的練習后陷揪,使我覺得并不是很難了惋鸥。周圍的環(huán)境似乎比之前好了一點,空氣也清新了悍缠。但是卦绣!老師說要往回走,還要把球運回來飞蚓!起初我覺得運回去和運過來一樣簡單滤港,沒想到這不但不簡單,還要比運過去難上個100倍趴拧!這時溅漾,我的內心崩了,似乎頭上在下雨著榴。我們幾個動作一點都不協(xié)調添履,就像是剛出生的嬰兒不會走路一樣。比賽第一次脑又,我們輸給了男生暮胧,這是很沒有尊嚴的!心態(tài)都快崩了挂谍,因此我都不想說話叔壤。

第二次比賽,我是要和低年級的比口叙,這時炼绘,老師給我們想了一個方法,每個人轉180度妄田,這樣就不會那么不順手了俺亮!到中間時驮捍,因為前面一個人沒有注意球,一直在看筒子的原因球差點掉了脚曾,幸好我眼疾手快东且,要不然那球已經掉到地上了呢!勝利的曙光就在前方本讥,但還是高興不起來珊泳。第二次比賽,我們贏了小妹妹們拷沸,這不能驕傲色查,我們贏的是小妹妹們!

經過我深深的思考后撞芍,我們所能驕傲的秧了,是自己突破了自己!與朋友合作順利序无,打敗了自己不好的一面验毡!也許我沒有接到那個球,壞心情會纏著我一整天吧帝嗡,但是我接到了晶通!


乒乓球“一條龍”

史云舟 鎮(zhèn)江六年級

只聽了老師的哨聲一下一下急促的響著,“快丈探!快录择!”同學們眉頭緊鎖拔莱,目不轉睛碗降,一個接一個地跑過,仿佛接成了“一條龍”的流水線塘秦。上面的乒乓球飛速滾過讼渊,成為了全場引人注目的焦點。

這個“竹簡傳球”的游戲我也不是沒玩過尊剔,但每次都接不上爪幻,總是掉球,所以這次我給自己定下了一次成功的目標须误。

一開始練習時挨稿,我們總結出了幾個要領:心態(tài)平和,速度求穩(wěn)京痢,接球要快奶甘。練習時我們狀態(tài)很好,一次成功接到了路的頂端祭椰,大家對這個游戲充滿了信心臭家。

到了正式比賽了疲陕,我雖然手腳不自主的有點抖,但還是告誡自己:不要慌钉赁。哨聲響起蹄殃,各隊伍開始飛速移動,乒乓球“一條龍”越傳越遠你踩。我們的乒乓球開始發(fā)出不祥的“咯咯”聲诅岩,并且開始東倒西歪了。我和隊友們估計看到乒乓球“危在旦夕”带膜,再加上自己隊伍落后了按厘,變得更加著急了。

這時钱慢,調皮的乒乓球向前搖搖晃晃地滑去逮京,在一個斜坡上來一個滑滑梯,側過身子向竹筒邊緣處湊去束莫,隨即像是受不了的竹簡的束縛懒棉,向著竹簡外自由的天空一躍,輕巧地落到了地上览绿,經此打擊伙伴們都懵了策严,最后我們遺憾的得了第3名。

有了上次失敗的教訓饿敲,這次我們變得更加小心了妻导,不求速度,不掉就行怀各,一開始還算順利倔韭,但中途乒乓球又頑皮了起來,速度越沖越快瓢对,很快又要沖破我們的防線了寿酌!這時,我們的舍長不急不慌地把竹筒一斜硕蛹,攔住了企圖“越獄”的乒乓球醇疼。

開始我們的回程后,大家的行為變得機械起來法焰,架秧荆,抬,架埃仪,抬乙濒,架,抬……把放下贵试,抬走琉兜,跑步融為了一體凯正。乒乓球雖然心中一萬個想逃離苦海,躍出竹簡豌蟋,但竹簡卻告訴它:沒門廊散!

還有半段路就到終點了,我們的呼吸變得急促起來梧疲,八雙眼睛死死盯在乒乓球上允睹,看著它滾過了我們的竹簡,滾過了一條龍幌氮,滾下了我們的希望缭受,這種緊張時刻,我們連樂老師的笑聲都視若無物了该互。這顆球米者,滑過下坡路,滑過平路宇智,滑過我們的眼睛了蔓搞,滑過我們的心。終于它在逐漸和我們的驅使下随橘,在我們的希望和心跳下喂分,在勝利曙光的照耀下,滾過了終點机蔗,助我們取得了第1名蒲祈。

這次我們的乒乓球“一條龍”取得了巨大的成功,心態(tài)萝嘁、合作梆掸、策略缺一不可,但乒乓球也是成功原因功不可沒的一部分酿愧,因為沒它沥潭,我們根本比不了賽。

不拋棄嬉挡,不放棄

張靜雯 鎮(zhèn)江五年級

微風吹過湖面,蕩漾起陣陣波紋汇恤,一句句有力的吶喊聲在耳邊響起——“加油芭痈帧!”因谎、“唉呀基括,要掉了!”财岔、“要來接住胺缑蟆河爹!”、“快點桐款!”如你所見咸这,我們正在操場上玩游戲呢,這個游戲的名字叫做乒乓球馬拉松魔眨。

下午老師把我們這個操場上把我們分成5組媳维,接著講起游戲規(guī)則,每個人拿一個竹筒遏暴,將竹筒一個個接起來侄刽,護送乒乓球滾到終點,我們先開始訓練朋凉,護球手一個接一個的將球護送到另一個人手里州丹,然而事情并沒有我們想得那么完美,球不是因為亂沒有接住杂彭,就是因為偏離軌道掉了下來当叭,使得我們十分懊惱。

突然有人提到:“我們中間有一個人來把握平衡盖灸,剩下的人在她把控球時迅速站好位置蚁鳖,OK?”我們紛紛叫好赁炎。

開始實驗了醉箕,我們中間的人來把握平衡,旁邊的人開始往后跑徙垫,就在我們配合很好時讥裤,一人突然叫道:“球要掉了,快呀姻报!”就在危急關頭己英,有一個人趁亂接住了球,但還是掉了下來吴旋,練習了好多次损肛,結果仍然一樣。

我們失望極了荣瑟,漸漸失去了信心治拿,這時有人喊道:“你們看!”我們看向另外一支隊伍笆焰,她們已經連續(xù)掉了好多次劫谅,卻仍然不放棄,仍有說有笑的,“我們繼續(xù)吧捏检!”“對荞驴,繼續(xù)!”“不要放棄贯城,我們慢慢找竅門吧熊楼!”一個個激昂的聲音在耳畔響起:“不拋棄隊友,不放棄訓練冤狡!”這幾個字出現(xiàn)在我們的腦海中孙蒙,對!隊友都不放棄悲雳,我怎么能放棄呢挎峦?我們繼續(xù)訓練,漸漸拾起信心的合瓢,我們掌握了一些技巧坦胶,一個接一個的護球使者,有條有理的護著球晴楔,終于我們一球不掉的到達了終點顿苇。

休息了一會兒,我們開始比賽了税弃,我們一個一個的接住了球纪岁,有條有理的排好隊護球,勝券在握時突然球掉了则果,“大家不要慌幔翰,繼續(xù)!”我們沒有責備任何一名隊友西壮,接著繼續(xù)遗增,最后獲得了第二名。

“單絲不成線款青,獨木不成林做修。”在合作中我們要不拋棄隊友抡草,不放棄訓練饰及,才能取得最后的成功∏“不拋棄旋炒,不放棄”,這六個字永遠會留在我的腦海中签杈,激勵著我勇攀高峰。

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通往成功的球

孫恒晟 浙江臺州五年級

再往成功的路上會遇到困難,但是我們要像球一樣有堅持不懈的精神答姥,人生就是這樣路上一定會遇到許多困難铣除,我要向球學習他堅持的品質。

老師帶我玩一個游戲鹦付,叫做竹筒接球尚粘。我們每個人手中拿著一個竹筒,球從第一個竹筒到最后一個竹筒敲长,使后面的人要接在前面郎嫁,然后到后面的杯子取得勝利。

開始練習了祈噪,我們的竹筒在前面好好的小球泽铛,在竹筒中快樂的蹦著跳著,后來我們太急了辑鲤,四人摔倒在地上了盔腔,讓那頑皮的小球跳到森林里去了。他不光跳到森林里去月褥,又和我們玩起捉迷藏來了弛随。我們找他找了好久,終于讓我在四棵大樹之中找到了他不知道這球是不是和我們有恨宁赤,接下來兩次都失敗舀透。

球為什么找和我們過不去呢?是不是他像一個小孩十分淘氣决左,還想和我們玩捉迷藏愕够,不想回家了?原來是我們的問題哆窿,我們知道了链烈,這個游戲要講策略。

每一個人的竹筒要在別人的下面挚躯。我們又來了一次强衡,小球在他的人生路上前進,不知過了多久码荔,我想怎么還沒到呀漩勤,我走下一看,杯子居然在我的腳下缩搅。

這一次雖然我們球沒掉越败,但是這球沒有目標,我知道了這場比賽不但要講策略硼瓣,還需要團結和目標究飞。

比賽開始了置谦,只見球飛快的在他的人生路上奔跑,雖然他有時停下來亿傅,但是他休息了一會兒又跑了起來媒峡,最后到達了終點。

人生就像滾球葵擎,如果你連自己的目標都找不到谅阿,那每天的練習有什么意義呢?生活不也是如此酬滤,一是人一定要有目標签餐,二是遇到困難不能退縮,要堅持盯串,三是遇到困難不能急躁要沉著氯檐,冷靜找到解決問題的方法,這樣就能成功嘴脾。

“飛”向天空

吳雨桐 鎮(zhèn)江五年級

蹦床是很多人童年的回憶男摧,我也盡情玩了一次,“飛”向天空的感覺译打,真好……

我站在蹦床上耗拓,還沒有動就倒下了。我仔細觀察奏司,原來有一個小妹妹跳起來乔询,導致蹦床重心不穩(wěn)。

這一次韵洋,我壓低重心竿刁,兩腿微微彎曲,呈半蹲狀搪缨,兩手輕輕托在腰上食拜,當別人跳時,蹦床的彈簧網像我這里傾斜副编,我趁機用力一蹬负甸,蹦床往下一沉,他將一個又一個的孩子拋向天空痹届,他最愛聽見孩子們銀鈴般的笑聲呻待,他使孩子們快樂,但也會給孩子們考驗队腐。有些孩子蚕捉,還沒有跳就跌倒,他也不會幫助柴淘,會讓那個孩子自己找原因迫淹,是重心不穩(wěn)秘通,還是保持距離,這就是我們在多人行動時所需要的策略千绪。

蹦床旁的保護網張開寬大的雙臂充易,他不畏懼危險梗脾,每時每刻都盡心盡職荸型,他還讓孩子們溫暖,讓孩子們感到有一個好朋友在他們的身邊炸茧,跌倒時拉他一把瑞妇,要飛出去時不顧危險去保護孩子,這就是你遇到困難時所需要的友誼梭冠。

蹦床的支架每天都抬頭挺胸辕狰,像腳丫堅持他堅硬的身體,承載著一個又一個的孩子控漠。孩子們看見他蔓倍,都會感到一種安全感圍繞在身邊,人生道路上堅持也是必不可少的盐捷。

行動時講究策略偶翅,朋友們的幫助和永不放棄都是一場人生中成功的要素,策略加上友誼再加上堅持碉渡,便等于成功聚谁。失敗了沒關系,困難里包含著勝利滞诺,失敗里孕育著成功形导。

有人問我,成功是什么习霹?我想成功就是我第一次“飛”向天空的那一刻吧朵耕。

付出!合作淋叶!成功阎曹!

陳泓興 鎮(zhèn)江五年級

陽光明媚的下午,草木茂密爸吮,綠樹成蔭芬膝,一場團結的比賽即將開始。

竹筒傳球:一個需要良好心態(tài)和超脫自我的游戲形娇。激烈的比賽終于開始锰霜!“骨碌骨碌”,球乖乖地從竹筒上跳過桐早,似乎在與隊員對話:“只要你們不怕困難癣缅,我就會很乖厨剪!”一跳、一提友存、一放祷膳,竹筒平穩(wěn)地坐下,快速地拉起手屡立,拉出了快樂和堅持娜遵,讓希望的球跑過拒啰。

順利的事讓我們樂觀——球調皮地在竹筒上搖晃,好似在玩搖滾樂!跳著万皿、撞著叠骑、蹦著病线、晃著的球兒主籍,讓我們個個心驚膽戰(zhàn),我更是恨不得要叫起來了乳愉!賽場激烈極了兄淫,各個隊伍爭先恐后,但老師規(guī)定不能掉球蔓姚,這對我們的能力是個挑戰(zhàn)捕虽。

我憑著傳球的經驗不讓球掉,隊友們又是叫赂乐,又是奔薯鳍,又是擠,拼命不讓希望的球掉下來挨措,也有的喊一喊挖滤,跳一跳,真是鎮(zhèn)定自若浅役!廣場兩邊斩松,樹給我們遮擋,草兒為我們吶喊觉既,鳥蟲給我們鼓勵惧盹,泥土為我們加油,一切事物都活了瞪讼,都在奉獻自己的隊伍……

希望和成功就在眼前钧椰,其他隊伍已到,但我們沒掉一個符欠,效率很高嫡霞。一定要成功!一定要成功希柿!一定要成功诊沪!信心十足的我們同時奔跑养筒,滾得那叫一個平穩(wěn)!

“咚咚端姚,咚咚咚……”球進入最后的管道晕粪,翻了一個又一個翻,“咚渐裸!”“成功啦巫湘!”“漂亮!”快樂橄仆、高興喊叫的聲音響徹云霄剩膘,它代表的是合作、堅持盆顾、激勵、付出與改變畏梆。

成功您宪,不來源于懶的人,而來源于肯付出與合作的人奠涌!

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一節(jié)竹筒的信任

陳赟杰 蘇州八年級

你只能用愛交換愛宪巨,用信任交換信任×锍——題記

似流星劃過捏卓,如玫瑰綻放,沖破人性的黑暗慈格,以真摯的心信任他人怠晴,勇攀高峰。

烈日當空浴捆,蟬鳴鬧人心蒜田,微風煩綠樹⊙⌒海“你干什么冲粤!會不會呀!”“你給我走開页眯!”這幾聲爭吵令人印象深刻……

微風拂過梯捕,英姿颯爽,我們個個生龍活虎窝撵,在這水泥地上傀顾,竹筒傳球,即將開始忿族。

一接锣笨,一望蝌矛,一抬,一垮错英,再一接入撒,再一望,動作行云流水椭岩,絲毫沒有什么間隙茅逮,小球如同一滴在黃河的水,飛速流馳判哥,可有一個聲音進入了我的耳朵——“你太慢了献雅,再快一點!”有一個脾氣不好的隊友聽了直接將球丟掉塌计,將竹筒往下一砸挺身,“哐當”的聲響在這燥熱的水泥地上反復回響。

接下來锌仅,他們爭吵章钾,身為隊長的我必須站出來了,我大步一躍將他倆一拉热芹,說道:“這雖然是一場比賽贱傀,但我并不希望這成為一次內戰(zhàn),我們是個整體伊脓,必須信任對方府寒!”

“好了,重來报腔!”“對不起株搔,我太好勝了!”

于是一節(jié)一節(jié)的竹筒飛速合并榄笙,合并的也是對隊友的信任邪狞。我們的心隨著小球的晃動而躍動,心連著心茅撞,心中只有一個目標——成功帆卓。

我們氣定神閑,連呼吸聲都可聽到米丘,個個眼睛瞪得大大的剑令,汗珠也是大大的,真不知太陽為何會狠下心用刺激的陽光照在這群互相信任的有志少年身上拄查。

我們相信對方吁津,不吼,不叫,不鬧碍脏,為什么我們不吼梭依?為什么我們不叫?為什么我們不鬧典尾?因為我們信任自己役拴,信任竹筒,更信任隊友钾埂。

最終河闰,我們成功了!“疑人勿用褥紫,用人勿疑姜性。疑人勿使,使人勿疑髓考!”沖破黑暗部念,拿起竹筒,心存信任绳军!

人的強大不在于自身印机,而在于信任他人。

不做竹筒中的乒乓球

季笑舒 鎮(zhèn)江四年級

“快接门驾,快接!”在智行樂園的第五天多柑,高年級與低年級展開了一場“竹筒傳球”的大戰(zhàn)奶是。

比賽開始了,那可調皮的乒乓球在竹筒上快活的溜冰竣灌,玩耍聂沙,左一個三百六十度旋轉,右一個顺踵冢酷的后空翻及汉。他啊,就是個調皮的孩子屯烦,讓我們這些當“媽媽”的無時不為他擔心坷随。

我喘著粗氣說:“這乒乓球太任性了,害得我們?yōu)樗鼊诶圩す辍温眉!钡伊ⅠR臉紅了,曾經自己不也是對父母如此翁狐,想干嘛就干嘛类溢,還比乒乓球任性點呢。

比賽還沒進行到一半兒露懒,“媽媽們”已累得滿頭大汗闯冷,T恤也被汗水浸透了砂心。人一累,就不容易集中精力蛇耀。一不留神辩诞,我反應慢了點,乒乓球就“呲溜”一聲蒂窒,從我們的眼皮子底下溜了出去躁倒,蹦到了地面上。乒乓球好像摔疼了洒琢,剛摔到地面秧秉,又蹦跶了起來,也許是氣我們沒有保護好它衰抑,一下子就蹦到草叢里去了象迎,大家又是彎著腰,廢了好大的力氣找到了它呛踊。

我又嘟囔了:“這個頑皮的乒乓球只能依賴我們的竹筒砾淌,一離開我們就啥都不會,一點也神氣不起來了谭网⊥舫”剛說完,我又羞愧地低下了頭愉择,自己也不是天天依賴父母嗎劫乱?自己也不是脫離父母啥都不會嗎?

朋友們锥涕,曾經的我們依靠父母衷戈,對父母任性無理,是的殖妇,父母經常為我們累得腰酸背痛。但現(xiàn)在我們要學會自控破花,不讓父母操勞過度谦趣;我們要學會獨立旧乞,不讓父母為我們筋疲力盡;我們不能再任性嫡纠,再過度依賴,我們不要再做竹簡里的乒乓球!

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保持良好的心態(tài)除盏,方能獲得成功

丁睿 鎮(zhèn)江五年級

在艷陽高照的兩點鐘者蠕,我們在操場開展竹筒傳球的競爭窃祝。

大家開始練習,在定好交叉順序后踱侣,我扎著馬步,時不時有幾滴汗水流淌下來探膊,但心臟好像在玩蹦床似的待榔,一下下打著我的胸口。

當球從第一個人的竹筒中滑下來時腌闯,內心依舊控制不了雕憔。球從一個又一個人的“滑梯”中滑下來,還想玩些花樣工腋,在中間一段玩起了跳高,誰知“撲通”一下摔在地上蟋恬,停下來后歼争,好像在摸自己的屁股說:“你們合伙欺負我!”我們宿舍玩?zhèn)髦裢擦┟В瑘F結猶如當年中華人民與日本鬼子奮勇抗爭時一般乔遮。信念堅定扮超,永不放棄,但還是被一個小小的球玩弄了璧疗。

不久后馁龟,正賽開始了坷檩,在經歷第一輪的失敗后,我在心里默默告訴自己系瓢。穩(wěn)住心態(tài)八拱,不要慌涯塔。

比賽一開始匕荸,球就快速滑了下來,不斷地向前诺凡,我們大家秩序井然腹泌,時不時發(fā)出竹筒碰撞的“啪啪”聲尔觉。心里默念,穩(wěn)住心態(tài)专甩,不要著急涤躲,希望就在前方贡未。

球一脫離竹筒,便三兩步跨到后面左敌,拖著竹筒俐镐,停止在前一個竹筒的下面佩抹,到自己時又傾斜竹筒,放慢或者加速无宿。調皮的球也被我們控制著孽鸡,一快一慢栏豺,上下起伏奥洼,我都感覺到他可能要暈了,隨時要請求暫停嚼沿,找個地方吐一陣瓷患。

別看這只是一套簡單的動作擅编,但要保持不出錯沙咏,有序班套,不慌張地放置滑梯吱韭,和那調皮的球的滑法鱼的,還是很困難的凑阶。

最后衷快,汗水浸透了衣服蘸拔,我們以極快的效率獲得了成功。所有人都在關鍵時刻穩(wěn)住了心態(tài)宝冕,證明了大家地梨,更證明了自己宝剖。

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伙伴人生

周萬彥 常州八年級

風起云涌褐耳,妖風肆意铃芦,一股團戰(zhàn)的氣息刃滓,回蕩在四周。靜卓缰,靜征唬,唯有風呼啦啦的吹茁彭,數目相對理肺,能看見人人背后的火花善镰,人人眼中的閃電炫欺。

只等一聲令下品洛,沖沖沖霍弹,竹筒帶著球典格,馳騁在眾人以雙手搭出的“公路”上,呼嘯而過砾肺。

“呲溜——嘭变汪!”翻車了裙盾,球被接縫所形成的“減速帶”撞飛了他嫡。事故現(xiàn)場一片狼藉钢属,哀聲不斷,抱怨不停淆党,怪天染乌,怪地荷憋,哀嚎連連。

而一次翻車是絕對擋不住眾人把“路”修好的決心的蓉媳。

因為這路是眾人搭出來的人生路酪呻,就是人的生活盐须,人的生命線贼邓,而這減速帶是生命中的苦難塑径。球统舀,就像是人一樣,要成功碉就,要讓球越過竹筒中的接縫瓮钥;要成功烹吵,要越過人生中的苦難年叮,便只有協(xié)作只损,這是伙伴的力量跃惫。

球掉下便重來,一次又一次蛉顽,過了一道又一道難關携冤,一切都是伙伴曾棕,一切都是友人,一切都是伙伴的愛申尤。

在生命中昧穿,在生活中时鸵,伙伴可以陪人一生渴杆,一生中難道可以沒有伙伴嗎磁奖?不行比搭,沒有伙伴的一生是無趣的身诺,沒了伙伴的一生是單一的,沒有意義的橄务,人的一生中需要伙伴嗎蜂挪?當然棠涮,伙伴的力量严肪,伙伴的愛,都是其他無法比擬的篇梭。

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