圓圈拆書:新家庭如何塑造人(二)|改變從評(píng)估開始

前言:

圓圈拆書烙样,所拆解的都是心理學(xué)相關(guān)圖書冯遂。圓圈認(rèn)為心理學(xué)知識(shí)對(duì)人們生活幫助很大,需要普及推廣谒获,但絕大多數(shù)心理學(xué)書籍都不太好讀蛤肌。圓圈用案例、工具批狱、實(shí)操方法等簡(jiǎn)單直觀的方式裸准,把原書拆讀呈現(xiàn),便于讀者在快速“知道”的同時(shí)赔硫,又盡可能“做到”炒俱。

01

本篇拆解《新家庭如何塑造人》的第二章。這一章主要介紹問(wèn)題家庭與和諧家庭的特征爪膊,鼓勵(lì)大家做家庭的檢驗(yàn)和評(píng)估权悟,用行動(dòng)構(gòu)建和諧家庭。

人們很少會(huì)對(duì)家庭有一個(gè)全面的評(píng)估推盛。因?yàn)樵u(píng)估這兩個(gè)字太嚴(yán)肅峦阁、太理性了,而家庭是極感性的地方耘成。讓自己評(píng)估家庭榔昔,這不是太冷酷無(wú)情了嗎?

但改變和提升往往是從準(zhǔn)確評(píng)估開始的凿跳。在感性中增加一點(diǎn)理性件豌,意味著你已經(jīng)做好準(zhǔn)備面對(duì)和重視家庭關(guān)系這件事兒了。

下面有兩個(gè)自評(píng)問(wèn)卷控嗜,一個(gè)是家庭和諧度問(wèn)卷茧彤,另一個(gè)是親子溝通品質(zhì)問(wèn)卷(家長(zhǎng)版)。每個(gè)問(wèn)卷都是10道題疆栏,每道題描述的情況對(duì)于你來(lái)說(shuō)曾掂,最壞的表現(xiàn)打1分,最好的表現(xiàn)打10分壁顶。請(qǐng)保持內(nèi)心放松安靜珠洗,給自己和家庭打個(gè)分吧。

02

家庭和諧度自評(píng)問(wèn)卷

在我的家庭里:

1. 人們都非常親切若专、彼此愛護(hù)许蓖、相互信任;

2. 溝通非常清晰準(zhǔn)確;

3.人們不會(huì)遮遮掩掩膊爪,都能誠(chéng)實(shí)的表達(dá)自阱;

4. 每個(gè)人都可以自由的傾訴,也樂(lè)于去傾聽他人米酬;

5. 每個(gè)人都是平等的沛豌,都能得到應(yīng)有的尊重;

6. 房間明亮赃额,即使有時(shí)有點(diǎn)亂加派,但也很舒服;

7. 人們可以自然的使用肢體表達(dá)跳芳;

8. 允許犯錯(cuò)芍锦,允許表達(dá)不開心的事情;

9. ?計(jì)劃因故不能執(zhí)行時(shí)筛严,能夠很樂(lè)觀的調(diào)整醉旦;

10. ?人們認(rèn)為變化是不可避免的,能開放的接受桨啃。

問(wèn)卷解析:

1、總體評(píng)估:總分大于80分檬输,恭喜你照瘾,你正在享受著家庭的和諧;60分-80分丧慈,提醒你析命,你的家庭和諧度一般,有些方面需要改進(jìn)逃默;低于60分鹃愤,建議你,你的家庭正在面臨問(wèn)題完域,需要馬上調(diào)整软吐。

2、單項(xiàng)分?jǐn)?shù)代表這一項(xiàng)的水平吟税“及遥可能有的選項(xiàng)分?jǐn)?shù)低,但有的選項(xiàng)分?jǐn)?shù)是高的肠仪。

3肖抱、提升家庭和諧度的建議。薩提亞在書中說(shuō)异旧,家庭問(wèn)題往往是后天形成的意述,既然是后天形成,那么就可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)改變,在書中有四點(diǎn)建議:

(1)你必須承認(rèn)你的家庭就是會(huì)偶爾出現(xiàn)問(wèn)題

(2)你要原諒自己以前所犯的錯(cuò)荤崇,允許自己做出改變拌屏,并相信事情一定是會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的

(3)下定決心做些改變

(4)采取行動(dòng)進(jìn)行改變

03

親子溝通品質(zhì)自評(píng)問(wèn)卷(家長(zhǎng)版)

1. 我常常聽孩子講他想講的話。比如:故事天试、他感興趣的事等等槐壳。

2. 我聽孩子講話時(shí),并不會(huì)帶上自己的觀點(diǎn)喜每、評(píng)判务唐。

3. 我聽孩子講話的時(shí)候,常常很專注带兜,不會(huì)想其他的事枫笛。

4. 當(dāng)孩子講他的事時(shí),我通常能夠做到去感受他真正想表達(dá)的刚照,并給予共情刑巧。

5. 我跟孩子說(shuō)話的時(shí)候,常常會(huì)注意他的語(yǔ)音无畔、語(yǔ)調(diào)啊楚、表情、身體姿態(tài)等浑彰。

6. 我通常不會(huì)打斷孩子的話恭理,急于發(fā)表我的看法。

7. 我通常不會(huì)急于給予孩子建議郭变,而是問(wèn)他打算如何做颜价?

8. 我通常不會(huì)假裝在聽。

9. 我說(shuō)話的時(shí)候诉濒,會(huì)注意到自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)并看著他周伦。

10.我通常不會(huì)帶著自己的情緒與孩子對(duì)話。

問(wèn)卷解析:

1未荒、這個(gè)問(wèn)卷分?jǐn)?shù)解讀和上邊的類似专挪,只是評(píng)估的角度不同

2、有效親子溝通八步法茄猫。親子溝通主要包括聽狈蚤、說(shuō)和問(wèn)這三個(gè)動(dòng)作,大部分家長(zhǎng)可能說(shuō)的比較多划纽。而且很多家長(zhǎng)都反映脆侮,跟孩子說(shuō)一堆道理,但沒(méi)有效果勇劣。

一般來(lái)說(shuō)靖避,沒(méi)效果的原因有三個(gè)潭枣,第一是說(shuō)的時(shí)機(jī)不對(duì),孩子根本沒(méi)在聽的狀態(tài)里幻捏,這時(shí)說(shuō)了也無(wú)效盆犁。這方面時(shí)機(jī)的把握并不難,只要家長(zhǎng)冷靜篡九,就能夠判斷谐岁。只是有時(shí)家長(zhǎng)在自己的思緒里,不夠冷靜榛臼,沒(méi)有注意孩子的狀態(tài)伊佃;第二是說(shuō)的太抽象,也就是講大道理沛善,孩子很容易屏蔽這些信息航揉;三是帶著情緒說(shuō),這時(shí)孩子接收到的是情緒而不是所講的事情金刁。

關(guān)于“聽”這個(gè)方面在后邊會(huì)專門介紹帅涂。

今天主要說(shuō)說(shuō)“問(wèn)”。這是很容易被忽略的技能尤蛮。問(wèn)正確的問(wèn)題是讓孩子健康成長(zhǎng)的最好方法媳友,也是處理親子關(guān)系最好的方法。

下面這個(gè)八個(gè)問(wèn)題被稱為“有效親子溝通八步法”或者“教練式親子溝通八步法”产捞,當(dāng)孩子遇到問(wèn)題需要解決時(shí)庆锦,家長(zhǎng)可以使用。

1:“事情的經(jīng)過(guò)是···轧葛?”

2:“你現(xiàn)在的感受···?”

3:“你想要怎樣艇搀?”

4:“那你覺得有些什么辦法尿扯?”

5:“這些方法的結(jié)果會(huì)怎樣?”

6:“你決定怎么做焰雕?”

7:“你希望我做什么衷笋?”(此時(shí)家長(zhǎng)也可提供自己能做的,讓孩子選擇)

孩子做完之后矩屁,8:“結(jié)果怎樣辟宗?有沒(méi)有如你所料?”或是“下次碰見相似的情形吝秕,你會(huì)怎么選擇泊脐?”

體會(huì)一下,這樣與孩子互動(dòng)烁峭,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)會(huì)有怎樣的感覺容客?效果會(huì)有什么不同秕铛?

問(wèn)正確的問(wèn)題,意味著讓孩子做自己人生的主角缩挑,家長(zhǎng)不要跨線進(jìn)入孩子的跑道但两。

04

本章主要介紹問(wèn)題家庭與和諧家庭的特征和不同點(diǎn),書中有一個(gè)案例供置,在很多家庭都會(huì)遇的到谨湘。這個(gè)案例很好的對(duì)比了問(wèn)題家庭與和諧家庭在處理問(wèn)題上是多么的不同,我們就用這個(gè)案例作為本篇的結(jié)尾了芥丧。

“現(xiàn)在我們假設(shè)孩子打碎了杯子紧阔。在問(wèn)題家庭中,這種情況通常會(huì)引發(fā)半個(gè)小時(shí)的訓(xùn)斥娄柳,最后很可能會(huì)以孩子的嚎啕大哭而告終寓辱。

而在和諧家庭中,大多數(shù)的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):“哦赤拒,小托尼秫筏,你把杯子打破啦?有沒(méi)有傷到哪兒翱嫱凇这敬?我去給你拿個(gè)創(chuàng)可貼,然后你用掃帚把地上的碎片打掃千凈蕉朵。我再給你拿個(gè)杯子去崔涂。”如果父母發(fā)現(xiàn)小托尼杯子拿得不很穩(wěn)始衅,他(她)就會(huì)再加上一句說(shuō):”你剛才因?yàn)闆](méi)有用雙手拿著杯子冷蚂,它才會(huì)掉的。"

就這樣汛闸,一件小事給了孩子一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)(這樣會(huì)增強(qiáng)孩子的自尊)蝙茶,而不會(huì)成為損傷孩子自尊的懲罰的理由。在和諧家庭中诸老,你很容易體會(huì)到人的生命和情感是重于一切的隆夯。

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