01
每天兒子下晚自習回來，我就喜歡圍著兒子問東問西舍悯，晚上在學校吃了什么好吃的航棱？和哪個同學在一起吃的睡雇？上晚自習累不累？………
今天饮醇，兒子和我聊天它抱。
兒子：老媽，我們下午體育課打了籃球驳阎。
我：是嗎抗愁？那一定很好玩。你在班上技術(shù)如何呵晚？
兒子：我在班上屬中上水平蜘腌。我今天得了5分。
我：是扣籃得分嗎饵隙？
兒子：三分線內(nèi)2分投籃撮珠，三分線外得3分投籃。（對我這種籃球盲金矛，需要多說兩句）
我：你們打籃球芯急，女生們干什么？
兒子：不知道驶俊。她們想干嘛就干嘛娶耍。
我：老師呢？
兒子：我們的體育老師上課的時候饼酿，叫我們做些拉伸動作榕酒，快下課的時候再集合一下，其余時間他就消失故俐，我們就自由活動想鹰。和同學們打籃球打得很開心！今天還看見好多老同學药版。
我想起兒子初中班主任辑舷，是位數(shù)學老師，他對同學們的學習抓得緊槽片，也注重提高同學們的身體素質(zhì)何缓，放學后帶同學們到操場跑步，和男同學打籃球筐乳。
這樣的老師歌殃，家長和孩子們都喜歡。
02
學生在每天緊張的學習蝙云，每個神經(jīng)繃得都是緊緊的氓皱，學生可以利用體育課來放松一下，體育課上的訓練內(nèi)容應該是多種多樣的。
有的地方重視體育課波材，創(chuàng)意體育課程理念股淡，有體育鍛煉新玩法，將多元能力培養(yǎng)融入籃球廷区、羽毛球唯灵、跳繩操、武術(shù)隙轻、體能操等教學內(nèi)容埠帕。
下雨天氣，創(chuàng)編室內(nèi)健身操玖绿，利用課桌椅敛瓷，控好間距，獨立練習的新大課間形式便由此誕生了斑匪。
在學校體育課要以養(yǎng)成某項運動技能呐籽、培養(yǎng)某種運動興趣為目的。
學習戶外急救蚀瘸、野外生存狡蝶，互相互助渡過難關(guān)。新加坡和美國都有這樣的體育課哦贮勃。
英國大名鼎鼎的伊頓公學每個學生一周有20個小時的體育課哦贪惹！
在日本的體育課上，跳鞍馬寂嘉、跳箱子馍乙、跑步、游泳垫释，這些項目都是最基礎(chǔ)的。
03
國內(nèi)中學體育課“太水”撑瞧，其原因是多方面的棵譬。首先，學校體育課的師資力量不足预伺，一般性的體育課還能應付订咸，一旦遇到中考前強化訓練，體育教師的安排就捉襟見肘酬诀，集體性的訓練都忙不過來脏嚷，個別有針對性的輔導就更談不上了。
我朋友孩子讀初三瞒御，中考體育考跳繩和跑步父叙，學校沒有針對性安排，她們家長利用寒假自己在家訓練孩子。
其次趾唱，體育課被擠占挪用現(xiàn)象嚴重涌乳，尤其是到了期末，很多的體育課被語甜癞、數(shù)夕晓、外等主要課程占用，學生連體育課都沒有了悠咱，體育鍛煉就更談不上了蒸辆，課間操其實只能算是他們休息放松的一種方式而已。我兒子班上的體育課碰上下雨天就自習析既。
最后躬贡，部分體育課教師在授課中 ，因為害怕學生受傷擔責渡贾，不敢給學生安排有強度逗宜、有難度的訓練內(nèi)容，造成課程內(nèi)容縮水空骚，體育課的實際效果就大打折扣了纺讲。
豐富多樣的運動形式，能大大激發(fā)學生學習興趣囤屹，讓體育運動回歸運動的本質(zhì)熬甚，享受樂趣、增強體質(zhì)肋坚、健全人格乡括、錘煉意志，以陽光的心態(tài)面對緊張的學習生活智厌。
