在投了eos眾籌之后,開始大漲,到后面的全線大跌.在這個過程中,我意識到兩件事情.
- 1.那些借錢來炒幣的人會在這次大跌中損失的很慘.
- 2.盡管诈闺，在ico項目和平時看的文章中都寫得非常清楚,不要all-in,不要把全部賭注壓上去.但有的人還是把全部的身家，甚至借錢把這些錢全部壓進去。
為什么會這樣子月而？我意識到雖然每個人都懂了某文章.但并不是每一個人都讀懂了這篇文章只是寥寥草草看。當機會和危險來臨時我們是看不到的，因為我不能調用文章里面內容也就是我們所學的東西.來處理我面前的信息讨盒。這也是笑來老師說的睜眼瞎.
我就注意到自己讀文章其實和其他人一樣，也是寥寥草草步责，草草就過了.在這個過程就錯過了很多重要的信息.
基于以上的想法我認為根本原因在于
沒有搞清楚什么是閱讀,閱讀的定義的概念是什么返顺？
為此我查了維基百科英文版read的意思
不查不知道,一查嚇一跳.在不同的國家有不同的意思.而來自古英語的意思是
- From Middle English reden, from Old English r?dan (“to counsel, advise, consult; interpret, read )
- 忠告,建議,咨詢,說明,解釋,翻譯
在日常生活中可以理解為你讀一個東西，理解一個東西.那這個過程就相當于把書里面的文字翻譯成自己能理解的東西這個過程就叫閱讀
我重新找到了笑來老師之前寫過的一篇文章一小時建立終生受用的閱讀操作系統(tǒng)
在里面闡述了
- 閱讀就是你想盡辦法搞清楚句子里面的概念的意思.也就是精確地理解句子中的每一個概念蔓肯，結合維基百科中read有翻譯和解釋的意思.然后閱讀就變成把句子中的概念翻譯成自己能理解的意思
這里就存在一個問題.
- 如果這個概念從來沒有見過遂鹊，那你怎么去理解？
之前讀過千古劉傳的認知心理學.
那這個認知心理學的核心意思是
- 大腦只能用已知解釋未知 -Xdite老師把這個稱為左腦模式
- 也就是說在理解一個新事物的時候蔗包，大腦通常調用的是自己的長期記憶去理解新事物.
如果在你的長期記憶中沒有這方面相關的知識秉扑，那么你就無法理解你面前所看到的東西
只能更換為右腦模式
對于無法理解的概念通過谷歌維基百科把這些概念的意思找出來,然后記住它.
最近看李笑來老師的公眾號文章《掌握這種能力，讓你成為珍貴的百分之一》
當我讀到天分這個字的時候气忠，我就無法理解什么叫天分.「文章中寫的是天份」
谷歌了以后才知道天分的意思就是領悟能力學習能力都比別人快.天生擁某有方面的專長
天分通常會用在老師去評價一個學生.或者一個人去評價自己的學習東西的時,對自己的評價.
進一步看下去邻储，里面有一個臺灣的日語老師寫了一篇文章所謂的「天份」
在他眼中對天分這個概念的理解是發(fā)自內心的喜歡
天分：就是喜歡,想要知道,想要了解.促使我們無法自拔的投入，極大的熱情.
作為一個老師他觀察到
- 像我的一個學生旧噪，
就是喜歡看日本節(jié)目吨娜，也喜歡去聽它，
在看完一集的節(jié)目後淘钟，她會繼續(xù)重覆播放個十幾二十遍宦赠，
當成在家裡休息時的背景音樂，
後來聽力就變得超強米母。
- 我認識一個女生勾扭，是閱讀方面的天才。
她就是喜歡透過日文讀一些有趣的文章铁瞒，
一直讀一直讀的結果妙色，
是她的閱讀理解力高出別人一大截，
很多時候明明她並不了解所有的單字和句法慧耍，
她卻可以完全讀懂作者的意思身辨。
- 以我個人而言，
我學生時代很喜歡打電動芍碧，
而且跟別人不一樣的是煌珊，
我除了打電動外，我還會認真去閱讀對話出現(xiàn)的文字泌豆，
我對遊戲裡面的故事有很大的熱情定庵，
這就導致同樣是在初學者的階段，
我卻比別人更有機會閱讀真正的日文
基于這些觀察和自身的體會，這位住在臺灣的日本教師認為所謂的天分就是其實就是發(fā)自內心的喜歡
經(jīng)過這一番搜索,查找.我對天分這個概念那就有了更深的認識.
所以通過谷歌,維基百科去深挖自己不理解的的概念.然后記住它.
花了199元在一塊聽聽李笑來在講解press one的設計的之前.就給我們介紹了一個概念Caveat Emptor-叫賣家優(yōu)勢...他也強調了在投資領域掌握這個概念非常重要
199元換這么一個概念「Caveat Emptor」蔬浙，以后不知道幫你省下多少個199
先把這個概念寫出來猪落，有關這個概念「Caveat Emptor」我再寫篇文章.
- 找出句子里概念之間的聯(lián)系.
通常這些概念之間存在這么幾種關系
- 定義
- 解釋
- 遞進
- 因果
俺用前面的一段話作為例子
天分：就是喜歡,就是想要知道,想要了解.促使我們無法自拔的投入，極大的熱情.
從這句話來看敛滋，這些概念與概念之間的關系
- 喜歡,想要知道,想要了解,投入極大的的熱情.這幾個概念組合在一起解釋或者定義什么是天分.
- 存在因果上的關系.因為喜歡一個東西才會想要了解和研究,因為是自己想要去了解想去搞清楚怎么回事,所以不知不覺中會投入極大的熱情许布。
所以回過頭來看閱讀就是自己想辦法搞清楚句子中概念的意思以及句子中概念和概念之間的關系。
我所理解的只字不差的閱讀就是這個意思
下面我這些就是我對007制定的規(guī)則绎晃，通過只字體不差的閱讀后的理解
1.作業(yè)雨
- 文章的內容,字數(shù)沒有限制蜜唾。
- 交作業(yè)的時間和文章發(fā)到哪里有所限制
交作業(yè)的時間7/14/21/28日 17:00-20:00
發(fā)給誰：『1』群里 『2』分組的志愿者這兩個地方都發(fā).志愿者那里可以提前把文章發(fā)給他.
2.點評作業(yè)雨前后戰(zhàn)友
點評作業(yè)雨當天你的作品的上一樓和下一樓戰(zhàn)友的作品
圖片發(fā)自簡書App
- 然后寫下你看完他的作品后自己的看法并@他
- 把自己點評戰(zhàn)友的文字截圖，然后發(fā)給分組的志愿者
關于踐行紅包
1.未交作業(yè)
- 比如作業(yè)7號17:00-20:00是交作業(yè)時間.那么到8號00:00到14號這個時間交作業(yè)的視為未交作業(yè).50塊錢紅包發(fā)群里面庶艾。如果到了14號還沒交...你懂的.
2.遲交作業(yè)
- 7/14/21/28日 20:00-24:00交作業(yè)的是視為遲交作業(yè)袁余。七塊錢紅包發(fā)到群里面。
3.未相互點評
- 7日下午17:00 - 8日晚上20:00
- 14日下午17:00 -15日晚上20:00
- 21日下午1700 - 22日晚上20:00
- 28日下午17:00 -29日晚上20:00
沒有在這些時段點評戰(zhàn)友的文章.七塊錢紅包發(fā)到群里面
