姑娘的初中生活在不知不覺中到來，盡管我們設想了很多遍轨奄，也想到了緊張忙碌的生活并做好了心理準備溉箕，于我的內心真的不希望孩子開始上初中，但是真正緊張的日子來臨還是有點措手不及孤钦。
周五晚上七點放學匆匆吃飯歧斟，七點半開始打乒乓球，九點結束偏形，回家能休息一個多小時构捡，打打撲克，干些她想做的事情壳猜。
周六勾徽，八點半起床，洗漱吃飯统扳，九點開始寫作業(yè)喘帚，直到中午吃飯休息，下午三點多接著寫作業(yè)咒钟，周末又加了課堂吹由，下午六點，我領著她出去散步朱嘴，健身倾鲫。七點回家吃飯寫作業(yè)粗合，直到晚上十一點。
今天早晨乌昔，八點起床隙疚，跑步，直到十點回家磕道，吃飯供屉，又開始寫作業(yè)背課文。滿滿都一天寫作業(yè)生活溺蕉，還有一節(jié)周末語文課堂伶丐。
還有一張4開的繪畫要做，只能她起筆疯特，我?guī)椭可恕?/p>
昨天我上了她們的網(wǎng)課哗魂，并且做了筆記，我發(fā)現(xiàn)確實初一的課程就很難漓雅，我這個水平現(xiàn)在也跟不上了录别，想當年我也帶過初三學生的家教，在班級也算是學霸故硅，現(xiàn)在初一的課程學著都有點費勁。我打算沒事就上她們的網(wǎng)課纵搁，回來和孩子比比筆記看誰做的認真吃衅，全面。沒辦法腾誉，就要用這種陪讀陪學的方式抓好她的學習了徘层，我也不想被她拉下，乘著初一一起學利职，她回來還有個商量的人趣效。
學習緊張的孩子還在后頭，現(xiàn)在我都有了壓力猪贪，不過我不能緊張慌神跷敬，要淡定，不能焦慮热押，不然孩子會更緊張西傀。還是讓她感覺學習的快樂，寓教于樂桶癣，媽媽都陪著一起學習拥褂，相信她內心一定很有動力。
