隨著時(shí)代發(fā)展爆捞，青少年保護(hù)成為社會(huì)關(guān)注的重要話題，為了進(jìn)一步促進(jìn)性教育的推廣，幫助青少年了解自身生理變化蛙卤。2024年7月20日-2024年8月20日，曲阜師范大學(xué)地理與旅游學(xué)院“星際計(jì)劃”志愿服務(wù)隊(duì)成員在各自家鄉(xiāng)社區(qū)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查和宣講活動(dòng)噩死，大力宣傳兒童性教育的意義颤难。
攜手同行，協(xié)定實(shí)踐方向
為了進(jìn)一步促進(jìn)實(shí)踐工作進(jìn)行已维，“星際計(jì)劃”志愿服務(wù)隊(duì)召開了前期工作會(huì)議行嗤。在這次工作會(huì)議中進(jìn)行了詳細(xì)的分工：各成員要擬定調(diào)查問(wèn)卷內(nèi)容和數(shù)量比例，在工作過(guò)程中進(jìn)行工作記錄和素材整理垛耳，合理安排宣講內(nèi)容和課程設(shè)計(jì)等栅屏。實(shí)踐成員們希望宣講內(nèi)容更加全面在會(huì)議中各抒己見飘千，擬定了多個(gè)宣講主題如男女平等、青春期生理變化等既琴。在會(huì)議過(guò)程中占婉，為了讓調(diào)查對(duì)象更具有普遍性，實(shí)踐隊(duì)員們決定進(jìn)行實(shí)地訪談甫恩，對(duì)相應(yīng)的老師和家長(zhǎng)進(jìn)行訪談逆济。
圖為星跡計(jì)劃隊(duì)員進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
協(xié)同發(fā)力磺箕，共赴實(shí)踐真相
根據(jù)實(shí)踐計(jì)劃安排奖慌，各實(shí)踐隊(duì)員們?cè)诋?dāng)?shù)嘏嘤?xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)校進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。在調(diào)查過(guò)程中松靡，實(shí)踐隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)青少年在填寫問(wèn)卷時(shí)简僧，都反映青少年在青春期存在很多困惑，且沒(méi)有及時(shí)得到解決雕欺，青少年所掌握的生理知識(shí)和他們的年齡匹配度并不高岛马，存在知識(shí)缺乏的現(xiàn)象，在詢問(wèn)學(xué)生在學(xué)校中是否進(jìn)行過(guò)相應(yīng)的性教育活動(dòng)屠列，學(xué)生表示學(xué)校確實(shí)舉行過(guò)但是他們對(duì)于自身的生理變化存在很多疑惑啦逆，而且在生活中，老師和家長(zhǎng)的對(duì)于這方面的知識(shí)很少交談笛洛，且對(duì)這方面的話題明顯有躲避的心理夏志，大部分的學(xué)生羞于和別人表達(dá)導(dǎo)致自己對(duì)自身生理變化不甚了解。在與老師和家長(zhǎng)的訪談中苛让，實(shí)踐隊(duì)員們了解到學(xué)校組織相應(yīng)的性教育活動(dòng)主要以座談會(huì)的形式進(jìn)行沟蔑，沒(méi)有針對(duì)男女而分別進(jìn)行教育，而且座談會(huì)的內(nèi)容并沒(méi)有集中到青春期的生理變化等問(wèn)題上狱杰。
從老師訪談的內(nèi)容方面來(lái)看瘦材，大部分的學(xué)校在性教育方面講解并不夠細(xì)致，導(dǎo)致性教育落實(shí)不到位浦旱，而且由于老師自身的職業(yè)和性別方面要與學(xué)生保持一定距離宇色，導(dǎo)致他們對(duì)于學(xué)生所提問(wèn)題不能詳細(xì)說(shuō)明。從家長(zhǎng)方面來(lái)看颁湖，家長(zhǎng)對(duì)于性教育的參與度較少，對(duì)學(xué)校組織的相關(guān)座談會(huì)也缺少了解例隆，并對(duì)孩子性教育存在較少的關(guān)注甥捺，而且家長(zhǎng)表示在這方面也很羞于表達(dá)這方面的內(nèi)容，擔(dān)心孩子會(huì)因這方面的教育而造成早熟的心理镀层。以上原因都一定程度上導(dǎo)致青少年對(duì)生理知識(shí)的缺失镰禾，從而進(jìn)一步影響青少年的心理健康皿曲。
針對(duì)以上問(wèn)題，各實(shí)踐隊(duì)員根據(jù)各自所獲數(shù)據(jù)結(jié)論吴侦，制定了宣講內(nèi)容屋休。雖然在宣講過(guò)程中，學(xué)生對(duì)于宣講內(nèi)容開始難以接受备韧，但在實(shí)踐隊(duì)員的詳細(xì)講解和互動(dòng)下劫樟，學(xué)生們逐漸勇于接受這些知識(shí)并積極詢問(wèn)自己在生理變化的疑問(wèn)。宣講結(jié)束后织堂，當(dāng)實(shí)踐隊(duì)員詢問(wèn)宣講成果時(shí)叠艳，學(xué)生們都紛紛表示在宣講學(xué)到了很多他們所缺的生理知識(shí)。
愛心匯聚易阳，為青春護(hù)航
在一系列問(wèn)卷調(diào)查之后附较，各實(shí)踐成員了解到處于青春期的青少年對(duì)自己相應(yīng)年齡階段的生理變化了解并不全面瓷式。根據(jù)訪談內(nèi)容來(lái)看二打，學(xué)校和家長(zhǎng)缺乏對(duì)性教育的重視，且學(xué)校所推行性教育的方法相對(duì)落后且對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容過(guò)于官方化羡儿，導(dǎo)致學(xué)生的困惑并未得到及時(shí)解決事示。為了進(jìn)一步改善青少年的生理知識(shí)缺失的現(xiàn)象早像，各實(shí)踐成員針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，設(shè)計(jì)后期課程很魂。在支教活動(dòng)中扎酷，各實(shí)踐隊(duì)成員各司其職，盡心盡力向?qū)W生們講解知識(shí)遏匆，學(xué)生們?cè)谶^(guò)程中也收獲頗豐法挨。
