黃昏時(shí)分狭园，彩云之中照射出一縷陽(yáng)光蓬蝶，那束陽(yáng)光映照在樹(shù)林中的一片樹(shù)葉上尘分，樹(shù)葉上的一滴雨后的水珠，“滴答”仿佛是時(shí)間在流動(dòng)丸氛。
一轉(zhuǎn)眼間音诫，我已從一名小學(xué)生成為一名初中生了。小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光結(jié)束了雪位，我們也告別了與自己最要好的同學(xué)和陪伴多年的老師竭钝，踏入了一段新的旅程梨撞，走進(jìn)了一個(gè)新的環(huán)境，接觸了新的同學(xué)香罐，老師……
一個(gè)令人興奮與期待卧波，又有一絲擔(dān)心的早晨到來(lái)了，我懷著高興的心情來(lái)到學(xué)校庇茫，但這個(gè)心情保持的并不長(zhǎng)港粱，剛踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的我意識(shí)到，我真的成為一名初中生了旦签，而且這里的人都好陌生啊……育才中學(xué)的大門(mén)口有一塊大石頭查坪，上面寫(xiě)著：正德厚學(xué) 四個(gè)大字，這是育才中學(xué)的象征意義宁炫。石頭周?chē)且恍┎莩ナ铮G得濃稠，給這塊大石增添了一份色彩羔巢。
我走進(jìn)教室望忆，隨便找個(gè)位置坐下后，發(fā)現(xiàn)我四周的同學(xué)都是陌生的面孔竿秆，這讓個(gè)本來(lái)交際就不好的我產(chǎn)生了些許恐懼启摄。隨即，我在心里下了個(gè)最早的定義：同學(xué)們似乎都不容易接觸幽钢。雖然下課后同學(xué)們有說(shuō)有笑歉备，只有我一個(gè)人孤零零時(shí)，顯得十分落寞匪燕，但我堅(jiān)信蕾羊，我一定會(huì)融入這個(gè)班集體的。
課程表發(fā)下后谎懦，我發(fā)現(xiàn)課程變多了肚豺，以及在學(xué)校的時(shí)間也變長(zhǎng)了溃斋，與小學(xué)大大的不同界拦，這讓我有了種種的不適應(yīng)，而且有時(shí)候會(huì)擔(dān)憂的想：我本來(lái)成績(jī)就是中等梗劫，現(xiàn)在的我會(huì)有所改變嗎享甸？我能夠把各科學(xué)好嗎？真的會(huì)像我堅(jiān)信的那樣嗎梳侨？等等蛉威。但事實(shí)證明我的這些擔(dān)憂根本不會(huì)發(fā)生。
班上的老師和藹可親走哺，特別是三位主課老師蚯嫌，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，同學(xué)們也樂(lè)于助人择示，喜愛(ài)互幫互助束凑，我很成功地融入了進(jìn)去。雖然第一次的檢測(cè)沒(méi)有考好栅盲，但我知道汪诉，現(xiàn)在與以前不同了，我開(kāi)始了新的旅程谈秫，一次小小的失敗只會(huì)激勵(lì)我在今后更加努力奮斗扒寄，努力學(xué)習(xí)。
與小學(xué)不同的地方還有一點(diǎn)拟烫，那就是每天早晨都要跑操该编，雖然很累，但這也鍛煉了我們的身體构灸，增強(qiáng)了我們的體能上渴。
日暮時(shí)分，夕陽(yáng)耀眼的光芒又一次照射在了樹(shù)葉間喜颁。但與之前不同的是稠氮，它穿過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，照耀在了露出笑臉的花兒身上半开。
