本書(shū)共分為四個(gè)部分：“怎樣讀書(shū)才有樂(lè)趣”肥缔、“怎樣的人寫(xiě)出怎樣的書(shū)”芒划、“怎樣的書(shū)值得一讀”和“怎樣思考就有怎樣的人生”逐沙。作者分別講述了自己對(duì)讀書(shū)的看法及啟示讀者怎樣讀書(shū)，給現(xiàn)代生活的我們對(duì)于如何選取書(shū)籍以建議搏讶。下面就讓我來(lái)分享一些本書(shū)的帶給我的啟發(fā)佳鳖。
在“怎樣讀書(shū)才有樂(lè)趣”這一部分中霍殴，作家說(shuō)讀書(shū)應(yīng)該是一種享受，并寫(xiě)出他的讀書(shū)方式：早晨開(kāi)始工作前系吩，他總是讀一會(huì)兒科學(xué)或者哲學(xué)類的書(shū)来庭，因?yàn)樽x這類書(shū)需要頭腦清醒、思想集中穿挨，這有助于一天的工作月弛。工作結(jié)束后，作者便會(huì)讀歷史科盛、散文尊搬、評(píng)論及傳記等放松心情的書(shū)籍。晚上就是看小說(shuō)的時(shí)間土涝。此外，作者手邊總是有一本詩(shī)集幌墓，興之所至讀上一段但壮；而在床頭，可以放一本隨便從哪里開(kāi)始讀常侣，又可以隨便讀到哪里都放的下的書(shū)蜡饵。作者還建議讀者采取跳躍式閱讀，因?yàn)橛行┟胁环τ谐岭s無(wú)聊的文字胳施。如果一一讀下來(lái)不僅浪費(fèi)時(shí)間也會(huì)降低對(duì)書(shū)籍的興趣溯祸，正如作者所說(shuō)：“每本書(shū)并非每一部分都是有價(jià)值的”。同時(shí)舞肆，作者認(rèn)為一部好的小說(shuō)對(duì)話不應(yīng)該是雜亂無(wú)章焦辅，也不應(yīng)該用來(lái)發(fā)表作者的意見(jiàn)，它必須服務(wù)于典型化人物的塑造和故事情節(jié)的發(fā)展椿胯。敘述部分應(yīng)直截了當(dāng)筷登，生動(dòng)、明確哩盲，只需把人物動(dòng)機(jī)和他們所處的環(huán)境令人信服地交代清楚前方，而不應(yīng)過(guò)于冗長(zhǎng)，小說(shuō)要有故事可言廉油。
“怎樣的人寫(xiě)出怎樣的書(shū)”這部分主要是講一些作家的生活方式及其作品的時(shí)代背景惠险，作者列舉的作家有：塞萬(wàn)提斯與他的《唐吉坷德》、歌德的《威廉·麥斯特》抒线、簡(jiǎn)·奧斯汀的《傲慢與偏見(jiàn)》班巩、狄更斯與《大衛(wèi)·科波菲爾》、勃朗特的《呼嘯山莊》十兢、司湯達(dá)的《紅與黑》趣竣、巴爾扎克的《高老頭》摇庙、福樓拜的《包法利夫人》及托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，還有莫泊桑遥缕、契訶夫等卫袒。這些作家都是著名人物，作品也是經(jīng)典之極单匣。但是其中幾個(gè)作家都有貧苦孤僻的童年生活夕凝，如司湯達(dá)、塞萬(wàn)提斯户秤，而巴爾扎克码秉、托爾斯泰的生活有讓他們極其反感，他們沒(méi)有忠貞專一的癡情鸡号，通常情人成為一種時(shí)尚转砖，融入社會(huì)只為滿足卑微的虛榮心。在這些名家中鲸伴，筆者最喜歡的就是莫泊桑府蔗，書(shū)中對(duì)他的現(xiàn)實(shí)生活并不多，但對(duì)他的作品卻給予了高度的評(píng)價(jià)汞窗。他的小說(shuō)人物簡(jiǎn)單姓赤，環(huán)境描寫(xiě)也不多，但都是為了故事的需要仲吏，于是不铆，故事就成為吸引讀者的主要因素。這種寫(xiě)作方式裹唆，他無(wú)疑是最偉大的誓斥。
后兩部分主要是作者寫(xiě)自己的讀書(shū)感受，這部分內(nèi)容许帐，作者談到了英國(guó)文學(xué)岖食、法國(guó)文學(xué)和俄羅斯三大長(zhǎng)篇小說(shuō)屠格涅夫的《父與子》、托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》和陀思妥耶夫斯基的《卡拉馬佐夫兄弟》和美國(guó)文學(xué)舞吭。作者筆下的陀思是個(gè)名副其實(shí)的賭徒泡垃，他厭惡西歐、厭惡巴黎羡鸥，而巴爾沙克雖然名聲顯赫卻是個(gè)不折不扣的花花公子请契，他的風(fēng)流韻事和有始無(wú)終的愛(ài)情基本可說(shuō)是濫情辙诞。于是鸥昏，確鑿的驗(yàn)證了“每個(gè)作家背后都有不為人知的一面”爽哎。托爾斯泰也曾害過(guò)梅毒只因他的生活不檢點(diǎn)。最后一部分主要講的是哲學(xué)、倫理學(xué)捐腿、宗教學(xué)等纵朋，是作者對(duì)“真善美”的看法和觀點(diǎn)。
不讀書(shū)的人不經(jīng)常思考茄袖，所以也不經(jīng)常有話可談操软。所以，讓我們?cè)诿返膸ьI(lǐng)下一起暢游在書(shū)籍的海洋里宪祥，選取自己樂(lè)意有用的書(shū)籍聂薪，提高鑒賞能力，陶冶思想情操蝗羊。
