原創(chuàng)： 銳老師加油? 銳語空間? 1周前
? ? ? ? 一模到二模匣吊，有六周的時(shí)間，這六周也是最能出成績的時(shí)間寸潦∩В可是，這六周见转，也是事最多的時(shí)間命雀。
? ? ? 馬上要進(jìn)行綜合測評了。為了更快更好地完成任務(wù)斩箫，我在前天下發(fā)綜評流程時(shí)吏砂，就囑咐學(xué)生，要準(zhǔn)備戶口本乘客、團(tuán)員證狐血，問清父母工作單位、算清自己不同學(xué)段的上學(xué)時(shí)間易核、準(zhǔn)備幾段文字評價(jià)……但是氛雪，一旦把他們拉到機(jī)房，發(fā)現(xiàn)他們會(huì)用的耸成，只是手機(jī)。
? ? ? 流程上寫清了每一步的注意事項(xiàng)浴鸿，細(xì)致到根本不需要同學(xué)井氢，只要你自己按照流程一步步完成就行了≡懒矗可是即使這樣花竞，學(xué)生們也完全不看文字，僅憑經(jīng)驗(yàn)，半蒙半瞎寫——不管你在之前對他們?nèi)绾螡B透綜評的重要约急，語言對于他們來說零远，真正是馬耳東風(fēng)。
? ? ? 如此不聽話的學(xué)生厌蔽，你能指望他們聽課嗎牵辣？
? ? ? 昨天在區(qū)里教研的時(shí)候，聽周教研員分析考綱變化奴饮，他的建議纬向，每一條都讓我心生歡喜：他說的，正是我所做的戴卜，我做的逾条，甚至比他說的更好⊥栋可是师脂，為什么成績依然很差呢？
? ? ? 就是因?yàn)閷W(xué)生不聽話敖恰吃警！
? ? ? 就像這一周，我精挑細(xì)選的基礎(chǔ)知識題留成作業(yè)泳桦，沒有人好好寫汤徽，我就索性把卷子收上來，打包扔掉——反正你也不做灸撰，那我也不講了——結(jié)果就是谒府，周四的考試，基礎(chǔ)題全軍覆沒浮毯。你以為學(xué)生會(huì)痛定思痛完疫，嗯嗯，他們也許會(huì)债蓝，他們會(huì)思考一下：下次要怎么蒙得準(zhǔn)一些壳鹤。
? ? ? ? 這就是可憐民族的可悲之處了。這種深入骨髓的惰性饰迹，從他們的性格中芳誓，已見端倪。懶惰啊鸭、松懈锹淌、貪婪、自以為是赠制，怙惡不悛赂摆，妄想不勞而獲，樂于撞大運(yùn)，如同盲人瞎馬烟号，卻只知道懟天懟地懟社會(huì)绊谭，唯獨(dú)不肯反思自己的問題。
? ? ? 這樣的未來社會(huì)的建設(shè)者和接班人汪拥，能讓我們放心嗎达传？我們的未來交到這樣的人手里，能讓我們過上美好的晚年生活嗎喷楣？他們在學(xué)校時(shí)趟大，我們?yōu)樗麄儾偎榱诵模凰麄児ぷ髁讼澈福芰Σ粡?qiáng)逊朽，脾氣不小，本事不大曲伊，毛病不少叽讳，不做就是蠹蟲，做了就是損害坟募，這樣的青年或中年岛蚤，不也是我們教育惡果的循環(huán)嗎？
? ? ? 所以懈糯，盡管時(shí)間所剩無幾涤妒，但教一天，就要幫助他們改變些什么赚哗。改掉一個(gè)小毛病她紫，便能形成一個(gè)新習(xí)慣；改掉一個(gè)小脾氣屿储，就能培養(yǎng)一個(gè)和諧人贿讹。或者够掠，只是幫助他們養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣也是好的民褂。要知道，這個(gè)社會(huì)疯潭，每增加一個(gè)愛閱讀的人赊堪，就會(huì)減少一個(gè)吵架打架的人，這也算是我為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做的貢獻(xiàn)竖哩。
? ? ? 那就這么辦吧雹食！革命尚未成功，同志仍需努力期丰！
