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平時在公眾號看了挺多文章，經(jīng)常會在心里評價這些文章的好壞澳骤，比如這個寫的啰嗦歧强，那個寫的太平淡等想法。對文章挑的刺多了为肮，難免會出現(xiàn)一種自己也能寫的錯覺摊册。等到自己動手在公眾號寫文章的時候，突然體會到一種無從下筆的無力感颊艳。怎么開頭茅特、怎么分句、怎么分段棋枕、怎么組織內容白修、怎么結尾，一頭霧水戒悠。有時候標點符號都要考慮下熬荆。深刻感受把思想變成文字太難，把一件事講清楚太難绸狐。最后寫完一讀才發(fā)現(xiàn)卤恳，凌亂不堪，沒有主旨寒矿。
剛好最近疫情期間無法外出突琳，找了一些關于寫作的書來讀，受益良多符相。今天分享的書叫《文心》拆融，由葉圣陶和夏丏尊兩位老先生所寫蠢琳。此書雖早在1934年就出版，到現(xiàn)在依然受歡迎镜豹，可見質量上乘傲须。雖然是一本教作文的書，但是竟不像教科書一樣無聊趟脂。書中內容形式新穎泰讽，跟隨著時間線用講故事的方式敘述，非常容易閱讀昔期。
書中的內容比如：詩歌已卸、戲曲、散文硼一、筆記累澡、記敘文、議論文般贼、書信愧哟、小說等文學形式的講解，詞具伍、語匯翅雏、語調、語感人芽、修辭望几、風格等的用法，全部穿插在幾家人幾個學生的成長故事中萤厅。整本書敘述輕松幽默橄抹，不知不覺就讀完了。
想起初中那會我們學作文惕味，一般是老師給個題目楼誓，然后我們上交一篇作文，最后老師要么給一個分數(shù)名挥，要么批優(yōu)良中差疟羹，有時也改幾個錯別字。我猜大多數(shù)學生收到老師批改的作文時和我一樣禀倔，也不知道哪里寫的好榄融，哪里寫的不好。
《文心》先告訴你哪些是不好的文章救湖，不好在哪里愧杯，改完給你看，再告訴你改后的好在哪里鞋既。閱讀的整個過程好像有個狡猾的老師在騙你學習力九，而你完全樂在其中一樣耍铜。感嘆要是當年遇到這樣的名師，恐怕現(xiàn)在也不會痛苦于如何下筆了跌前。
拋開寫作不談棕兼，就說聊天。不知你有沒有發(fā)現(xiàn)舒萎，朋友圈中總有那么一兩個說話聊天自帶喜感的朋友程储，只要ta一開口，總會引起周圍人的笑聲臂寝。我想起大學玩的不錯的陳同學，平時挺悶騷的一小伙摊灭，大學期間也沒見他談戀愛咆贬。有一次天剛黑不久，我和他吃完燒烤回來帚呼，坐在校園的小公園里聊天掏缎。我愣是聽他說了4小時的戀愛史。太佩服他講故事的能力了煤杀，一個普普通通的戀愛故事眷蜈，愣是被他描述的峰回路轉，細節(jié)相當豐富沈自。更妙的是還穿插著兩個主人公當時的心理活動描寫酌儒，堪比一部愛情電視劇。至今回味起來還羨慕這小子有講故事的天賦枯途。
跟會講故事的人在一起聊天忌怎，大多數(shù)情況我只能提供兩只耳朵，頂多會說幾句：“然后呢酪夷，后來呢榴啸，那又怎么了”之類的話。人多的時候還會引的大家哄堂大笑晚岭，每每這樣我是羨慕嫉妒恨鸥印。回頭還經(jīng)常安慰自己：可能是我太內向了坦报，喜歡聽多過于喜歡說库说。
后來我反思，如果要達到說話吸引人的效果燎竖，我能做些什么呢璃弄。第一是大概是要多輸入，比如多讀書构回，多與人交流夏块。第二個可能要多經(jīng)歷一些事疏咐，俗話說“讀萬卷書不如行萬里路”。
明天的書單是《我的職業(yè)是小說家》脐供，讀完打算寫一封信給你浑塞，分享我的讀書感悟。也會聊一些投資理財政己，兩性相處之類的話題酌壕，感興趣的朋友歡迎來公眾號「下課了」圍觀。
