? ? 習近平總書記強調(diào)，教師重要畔况，就在于教師的工作是塑造靈魂离唐、塑造生命、塑造人的工作问窃。一個人遇到好老師是人生的幸運亥鬓，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望域庇。今天的學生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的主力軍嵌戈，廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人√螅《道德經(jīng)》中說：“修之于身熟呛，其德乃真。修之于家尉姨，其德乃余庵朝。修之于鄉(xiāng)，其德乃長又厉。修之于邦九府，其德乃豐。修之于天下覆致，其德乃普侄旬。”都是在強調(diào)老師要悟初心煌妈，守初心儡羔，踐初心，既做“經(jīng)師”璧诵，更做“人師”汰蜘，把育人融入生命，將“四有”薪火相傳之宿，勇做同心筑夢的奮斗者和求學問道的開拓者族操。
? ? ? “修之于身，其德乃真”就是在自己的工作中修煉自己的心靈品質(zhì)澈缺。學習張桂梅老師高尚的道德情操坪创。中華傳統(tǒng)文化認為人生重大的戰(zhàn)略就是建設(shè)自己的心靈品質(zhì)。張桂梅老師在教學中不斷的提升自己的心靈品質(zhì)姐赡，她不僅僅是“經(jīng)師”，更是“人師”柠掂，甚至是“改命之師”项滑。作為普通的教師，我們應(yīng)該向她學習涯贞，不斷的修煉自己的品德枪狂，做一個有道德情操的老師危喉，這樣我們才能給學生樹立好的榜樣，做學生錘煉品格的引路人州疾。孟子說“富貴不能淫辜限，貧賤不能移，威武不能屈严蓖”〉眨”作為普通的教師，踐行社會主義核心價值觀颗胡、愛黨毫深、愛國、愛社會毒姨、愛自己哑蔫、愛家人，教書育人就是在修煉自己高尚的道德情操弧呐。道德情操是一種重要的精神力量闸迷，需要每一個老師用一生去堅守。用自己高尚的心靈品質(zhì)和人格魅力去感召每一個學生俘枫，用自己良好的道德情操去引領(lǐng)學生樹立正確的人生觀稿黍、世界觀和價值觀，用一生去培養(yǎng)眾多有道德的學生崩哩。一日為師巡球，就當有師者風范。
? ? ? “修之于身邓嘹，其德乃真”就是在自己的工作中修煉成就學生的心靈品質(zhì)酣栈。學習張桂梅老師偉大的仁愛之心。中華傳統(tǒng)文化認為人生重大的價值是成就他人的心靈品質(zhì)汹押。她說：“她的愿望是讓大山里的女孩子矿筝，都能夠有書讀，想讓山里的孩子也能上最好的學校棚贾，她這輩子的價值就是救了一代人窖维。”她化作了一束光妙痹，用生命在大山里奉獻了自己的一生铸史，扎根邊疆教育40多年，推動創(chuàng)造了中國第一所免費女子高中怯伊，幫助1840名女孩走出了大山琳轿，用知識改變了貧困山區(qū)女孩的命運。作為普通的教師，我們應(yīng)該對學生崭篡、家長和社會負責的態(tài)度挪哄，關(guān)心愛護學生，把他們當做自己的弟弟妹妹或者孩子來對待琉闪。需要給予他們“隨風潛入夜迹炼、潤物細無聲”的感化、需要給他們“敦敦如父語颠毙、殷殷似親友的關(guān)愛斯入。需要給他們“愛人者，人恒愛之”的教導......教育的本質(zhì)就是愛吟秩，有愛咱扣，才能生發(fā)智慧，有智慧才會有方法涵防，有方法才會有效闹伪，有效才能有好的結(jié)果。教育者壮池，從以人為本開始偏瓤，從順著天性開始做教育，相信我們會更省心椰憋、更成功厅克、更幸福。
? ? “修之于身橙依，其德乃真”就是在自己的工作中厚植“為國教生”的教育情懷证舟。學習張貴梅老師崇高的理想信念。張桂梅老師幫助眾多山區(qū)孩子考進好的大學窗骑，培養(yǎng)成人才女责，為社會做奉獻，為國家做奉獻创译。多一所學校抵知，就少一所監(jiān)獄。老師要有理想信念软族，才能做學生奉獻祖國的引路人刷喜。作為普通的教師要努力把學生培養(yǎng)成對社會德才兼?zhèn)涞娜瞬牛寣W生在新時代為國家奉獻自己的一份微薄之力立砸。
? ? ? ? “修之于身脖旱，其德乃真”就是在自己的工作中積淀豐富扎實的教育學識呀页。學習張桂梅老師用知識之光笆制，去點燃學生的學習之路。做學生學習知識的引路人纺蛆，作為普通教師吐葵，應(yīng)該樹立終生學習的理念规揪，不斷學習和成長，豐富自己的學識温峭，才能更好的把知識教給學生猛铅。
? ? ? ? “修之于身，其德乃真”凤藏，教育工作者要向張桂梅老師學習奸忽，努力做“四有”教師。蘇格拉底說：“教育不是灌輸而是點燃”揖庄，真正的教育是用一個生命喚醒另一個生命栗菜。 “讓有信仰的人講信仰”，讓“有道德的人講道德”蹄梢，我們要對黨和國家的教育事業(yè)負責疙筹，對學生成長成才負責，給學生心靈埋下真善美的種子禁炒，引導學生扣好人生第一炼兀扣子，為培養(yǎng)更多擔當民族復興大任的時代新人貢獻智慧和力量幕袱。教師必須作為科技工作者暴备，尊重人性的發(fā)展規(guī)律，去喚醒規(guī)律们豌、喚醒學生涯捻、去成就教育、去貢獻人類望迎。
