一聽到六月洒擦,讓人們的第一反應(yīng)就是兒童節(jié)拄氯。是啊,快到六一兒童節(jié)了,孩子們像快樂的小天使,都比平時活躍宙地,校園里也充滿了節(jié)日的氣氛,作為孩子王的老師們也樂在其中!
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今天漏策,長洲音樂的主題就是有關(guān)兒童節(jié)的——六一的歌。聽到歌名就覺得讓人很期待臼氨,可惜掺喻,直播當(dāng)天要去參加教學(xué)技能大賽,沒能上到直播課一也,所以上了回顧課巢寡,不過孩子們還是能很好的學(xué)習(xí),狀態(tài)還不錯椰苟。
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張老師為孩子們介紹了國際六一兒童節(jié)的來歷抑月,還講了我們中國的孩子們慶祝六一兒童節(jié)的方式。一下子有了節(jié)日氣息舆蝴,把孩子們都吸引住了谦絮,也讓孩子們學(xué)到了知識。
接下來洁仗,張老師帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)歌曲和律動,通過律動進一步感受歌曲的意境层皱,孩子們跳的很起勁了。
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一堂有美感的音樂課應(yīng)該是師生之間心靈的感應(yīng),心靈的共振,用心的投入才能營造出積極健康赠潦、活潑生動的教學(xué)氛圍叫胖,在這節(jié)課中,我從孩子們的臉上看到了那種對音樂的熱愛和投入她奥,本來是給一二年級的孩子們上瓮增,由于是大課間時間,三年級的學(xué)生也在門口看哩俭,我干脆讓他們也進來绷跑,把桌子拉開,大家一起上了一節(jié)別開生面的長洲音樂凡资。音樂感染著我們砸捏,音樂傳遞著快樂!
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像長洲音樂這樣的課堂是孩子們真心喜歡的課堂隙赁,因此不用我去過多的組織學(xué)生垦藏、提醒學(xué)生、管理學(xué)生伞访,他們會不由自主的進入課堂掂骏,進入狀態(tài),即學(xué)到了知識咐扭,還得到了快樂芭挽!