? ? ? 選了一個風和日麗的星期天寄锐，帶著兩個小寶貝到小區(qū)后邊的空地放風箏，這是我早就答應他們的小愿望尖啡。兩個人拿著風箏高興跑著橄仆，風箏在他們身后一高一低的起伏著，他們嘴里不停地叫著“放風箏了,放風箏了……”衅斩。對我來說盆顾，放風箏還是一個難題。小的時候家里窮根本沒有買過風箏畏梆。特羨慕能有風箏的小朋友您宪，后來自己就想辦法用樹條扎一個形狀奈懒，糊上紙，綁上線宪巨。拉著做的風箏跑啊,跑啊……跑的腿都酸了磷杏，終究也沒有把它送上天。現(xiàn)在卻要教自家小朋友放風箏捏卓，著實覺得有點難為情极祸，在放風箏這件事上，只能和小朋友一塊成長怠晴。
? ? ? ?兩個小朋友拉著風箏跑了一圈又一圈遥金，他們不知道放線，風箏還是在和他們身高差不多的高度蒜田，飄呀飄稿械。我就叫住他們，:"潘XX,潘曉X,我們大家都不會放風箏冲粤，風箏都不上天溜哮，你們也會覺得沒意思，不如媽媽試試先放起來色解，再給你們自己牽著線茂嗓。”兩個小朋友點點頭科阎，妹妹就把她的小風箏遞給我述吸，我本也打算放小風箏，對于我這個新手來說應該好把握點锣笨，我把風箏線放少許開始起步跑蝌矛，邊跑邊回頭看，它在身后上下起伏错英，我看著它想向上飛的時候入撒，趕快放線，覺得不管怎么放手里的線都有種放不及的感覺椭岩，跑一趟風箏終究還是沒放起來茅逮。突然想著，打算今天放風箏咋沒在網上搜搜放風箏的步驟呢判哥？心里琢磨著剛才放風箏的情景献雅，意識到也許是線輪子的方向放反了，導致放線的速度慢了塌计。稍歇一下挺身，開始第二次奔跑，我邊跑邊看風箏锌仅，看它有往高處飛的趨勢章钾，我趕快放手中線墙贱，由于放線做了調整，風箏慢慢飄起來了贱傀，飛的比樹還高惨撇，兩個小崽在我身后興奮的奔跑著，但風箏忽高忽低的窍箍，飛行的極度不穩(wěn)串纺，眼看著往樹上飛去，我拉手中的線椰棘，試圖改變它飛行的方向纺棺，終究它還是落在了樹上。
? ? ?我稍用勁拽拽繩子邪狞，它反而在樹上掛的更緊了祷蝌，我看看發(fā)愣的兩個小崽，說:“怎么辦”帆卓，潘XX看看說巨朦，:“我來想辦法”，說著他就在地上瞅了起來剑令，不一會糊啡，他拿著個木板，跑到樹下邊吁津，用勁往上邊扔木板棚蓄，扔了幾次，終于把木板卡在了樹叉上梭依〉湮玻“這個辦法不行钾埂，我爬到樹上把它拿下來∮倩鳎”小潘先生說著就去爬樹故源。他抱著樹往上爬绳军，他沒爬過樹似乎不得要領，總也上不去射赛。他看看樹楣责，似乎琢磨著啥聂沙，去草叢那邊及汉。不一會他搬了幾塊磚頭，站在上邊又開始爬樹坷随，他很想夠到第一個樹叉，沒辦法樹實在太高缸匪，他真有點矮类溢。反復幾次他還是上不去，他突然轉頭對我說豌骏，:“媽媽，你能把我抱起來嗎?我要攀到那個樹叉上”窃躲〉僦希“不行，那太危險了秧秉，你不能爬那么高的樹”我答道象迎。然后扭頭對女兒“潘曉X,打電話給你爸爸砾淌，告訴他風箏掛樹上了≡叽海”“為什么劫乱，我想得辦法不用呢”潘XX嘟囔著衷戈。
? ?“喂，爸爸我的風箏掛樹上了搏嗡，你來幫我取下來拉一∥等螅”女兒稚嫩的聲音響起來〉站溃“嗯，一會爸爸就到”電話那邊傳來老公的聲音除盏。不一會兒叉橱，老公趕到者蠕，三下兩下爬到了樹上窃祝。把風箏給取下來。兩個小崽高興的舉起了自己的風箏粪小，相互追趕起來。
? ? ?在這件事上抡句，小潘先生做出的反應讓我感到很欣慰探膊，隨然他想出的辦法不一定可取，但他在碰到問題時逞壁，再不斷地動自己的小腦筋想方法去解決，而不是逃避或者依靠別人袭灯。
? ? ?我認為小孩子從小就應該培養(yǎng)這種面對困難的能力刺下，因為在人生中總會遇到波折工腋，在碰到時候，他能要勇于面對畅卓，有信心戰(zhàn)勝它趁冈，經歷世事他人生路也許會走的更精彩點。這樣的品質拜马，作為父母的我們要從小注入孩子心田中渗勘，相信長大后的他，也許稱不上是一個有為的人俩莽，但肯定是一個自信不怕困難的人旺坠。
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