? ? ? 2007年初夏鼎姐，我校接二連三發(fā)生極端事件。每每發(fā)生此類極端事件更振，分管校領(lǐng)導(dǎo)就會問我：該生入學(xué)心理篩查是否有問題炕桨？此前是否去心理中心做過咨詢？結(jié)果異常一致：無肯腕！
? ? ? 我不由思考献宫，一個人一旦想走極端總是那么毅然決然，連給我們專業(yè)工作者干預(yù)的機(jī)會都沒有实撒。我感到一絲悲哀姊途！孩子的問題大部分源自其特定的成長環(huán)境，大學(xué)里發(fā)生的一些事只不過是壓死駱駝的最后一根稻草知态。高校的心理咨詢工作此時有點(diǎn)亡羊補(bǔ)牢的感覺捷兰，隔靴搔癢。知已病不如治未哺好簟贡茅！與其靜等來訪者求助，為何不將工作前置，去做家庭教育呢顶考？于是從2008年開始彤叉，我開啟了家庭教育志愿服務(wù)。那時候村怪，我到處打聽哪里有機(jī)會做家庭教育講座秽浇。初心就是不管是否有課酬只要有機(jī)會講就行，目的就是喚醒大眾對家庭教育的重視甚负。沒有想到柬焕，這一干就是十三年，可預(yù)見的是還會更久梭域，直到我干不動為止斑举。
? ? ? 2008年巧的是青島市婦聯(lián)舉辦了“迎奧運(yùn)百場公益講座進(jìn)社區(qū)”的家庭教育推廣活動。我承擔(dān)了近十場講座病涨，足跡遍及青島各區(qū)市富玷。自此，我便踏上了家庭教育志愿服務(wù)的征程既穆。
? ? ? 青島市婦聯(lián)搭建了教庭教育的立體平臺赎懦，進(jìn)社區(qū)進(jìn)學(xué)校，電臺有“父母學(xué)堂”幻工，網(wǎng)絡(luò)有青島新聞網(wǎng)“父母學(xué)堂”励两，我每年都承擔(dān)各個平臺的工作任務(wù)，年平均講座30次左右囊颅。
? ? ? 講座有它的局限性当悔，每次家長都聽得熱血沸騰，可是熱度一過踢代，又偃旗息鼓盲憎。就像那秋風(fēng)，一陣風(fēng)來胳挎，落葉漫天飛舞饼疙，風(fēng)一停，又回到原來的樣子串远。注意到單場講座有它的局限性之后宏多，我在考慮是否可以舉辦家長沙龍的方式，通過一系列的講座澡罚，鞏固家庭教育成效伸但。這一想法和紅黃藍(lán)幼兒園一拍即合，于是在2011-2013年我和紅黃藍(lán)幼兒園合作嘗試家庭教育長程課程留搔，追蹤指導(dǎo)一些家庭的親子教育更胖。確實(shí)和當(dāng)初的設(shè)想一樣，長程課程收到了非常好的效果，這都過去好多年了却妨，不少家長還和我有聯(lián)系饵逐，而且不斷跟我反饋干預(yù)效果非常好！
? ? ? 2013年彪标，在給紅黃藍(lán)的家長講課時我?guī)Р≈v課倍权，把自己的咽喉傷了，得了聲帶結(jié)節(jié)捞烟。大夫建議我一年內(nèi)別講課薄声，可我的心一旦啟航，卻很難收帆题画。無法講課怎么辦默辨？我著急啊苍息！幾年的家庭教育志愿服務(wù)讓我看到了家長的渴盼和需求缩幸。怎么才能彌補(bǔ)這個遺憾？于是竞思，我就想如果不能講表谊，那就寫書吧！或許可以通過書籍將家庭教育理念傳播出去衙四。于是我沉下心來铃肯，將過去這些年的講座做了整理，出版了《其實(shí)你不懂孩子》一書传蹈。出乎我的意料的是，書籍大受市場歡迎步藕，目前重復(fù)印刷了8次惦界。寫這篇文章時我查了查，位居當(dāng)當(dāng)網(wǎng)分類排行榜第38名咙冗！幾萬冊的銷量沾歪，那就意味著影響了幾萬人！這是我之前不敢想象的雾消。傳統(tǒng)的講座灾搏，一場講座下來，無非幾十上百人立润，書籍的傳播效果出乎我的意料狂窑，彌補(bǔ)了我長病不能講課的遺憾。
? ? ? 再往后桑腮，我校工會婦委會委托我成立青島理工大學(xué)家庭教育促進(jìn)會泉哈，旨在面向教職員工傳播家庭教育理念、知識和方法。我欣然應(yīng)允丛晦，目前會員342人奕纫，除了日常在群里分享家庭教育理論和心得外，每年家促會都會舉辦各種形式的家庭教育活動烫沙，請專家匹层、校內(nèi)外的優(yōu)秀父母、作家等分享家庭教育理論和經(jīng)驗(yàn)锌蓄。我也經(jīng)常接受同事的咨詢又固，指導(dǎo)他們改善親子關(guān)系，解決家庭教育中的一些具體問題煤率。
? ? ? 2019年8月仰冠，在多年學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，我出版了《學(xué)習(xí)好其實(shí)并不難》一書蝶糯，不少讀者說洋只，它其實(shí)就是一本家庭教育書。確實(shí)昼捍，成績只不過是家庭教育結(jié)出的果實(shí)识虚。光想學(xué)習(xí)成績好，卻不知道如何給到它適宜的養(yǎng)分妒茬、水分担锤、陽光、空氣乍钻，結(jié)果肯定不理想肛循。反之，順著人性银择，給予它最適合生長的環(huán)境多糠，靜等花開，家庭教育的果實(shí)必定光彩奪目浩考。
? ? ? 進(jìn)入融媒體時代夹孔，我深刻感受到了科技發(fā)展帶來的紅利，我們的家庭教育工作輻射范圍更廣了析孽、受益者更多了搭伤！
? ? ? 2021年春天，疫情后的開年第一講袜瞬。疫情緩解后怜俐，這是第一次線下講座。我應(yīng)青島教育局家庭教育處做了題為《優(yōu)秀父母的五項(xiàng)修煉》的講座吞滞，現(xiàn)場在青島六十七中佑菩，同時青島電視臺藍(lán)睛APP直播盾沫。受益于家庭教育處超強(qiáng)的組織能力，電視臺融媒體技術(shù)的加持殿漠，講座收視率近百萬赴精。回想當(dāng)年去社區(qū)做講座绞幌，一場講座也就百十號人蕾哟，誰能想到融媒體時代一場講座竟然能影響百萬家庭，無疑給我們打了一針強(qiáng)心針莲蜘。2021年下半年谭确，應(yīng)《教育大家談》的邀請錄制了兩期節(jié)目，兩期節(jié)目收視率一百多萬人次票渠≈鸸回望初心，內(nèi)心還是非常滿足的问顷！就像那沙灘上的少年昂秃，原本以為能撿一個海星，就算一個杜窄，哪能想到趕上了一個好時代肠骆。尤其是今年1月1日開始施行的《家庭教育促進(jìn)法》，讓我們看到了自上而下對家庭教育的重視塞耕，國之大幸蚀腿！
? ? 家是最小國，國是千萬家扫外！有了強(qiáng)的國莉钙，才有富的家。有了家的和畏浆，才有國的順胆胰。
劉啟輝，青島理工大學(xué)社會工作系副教授刻获，先后出版暢銷書《其實(shí)你不懂孩子》《學(xué)習(xí)好其實(shí)并不難》。
