本周伦吠，向日葵教室的孩子們做的最大的一件事魂拦，就是制定出了班級公約和小組公約芯勘。
班級公約是由班委們負(fù)責(zé)起草腺逛，同學(xué)能一致商討通過的，班級管理制度安疗；小組公約是由小組自主討論荐类，最終形成定稿的共同約定茁帽。孩子們都十分喜歡這種形式潘拨，班委們在這個(gè)過程中，學(xué)會(huì)了思考季蚂，學(xué)會(huì)了遇到問題解決問題脂信，特別提升了自己的責(zé)任感狰闪；小組在這個(gè)過程中，學(xué)會(huì)了合作幔欧，學(xué)會(huì)了相互聽取意見丽声，用了簡單的世界咖啡的形式雁社，讓孩子們，互相學(xué)習(xí)磺浙，取長補(bǔ)短，而且收效甚好瘤缩，特別開心剥啤。
這個(gè)過程中不脯，有些孩子找到了他們的優(yōu)勢跨新，有些孩子找到了他們處事的方法，還有的孩子在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)赘被，真的是對他們來說肖揣，是一次特別好的經(jīng)驗(yàn)龙优，讓他們在學(xué)習(xí)路上也學(xué)會(huì)相互學(xué)習(xí)，合作共贏野舶。
很開心向日葵教室的孩子們自助管理能力日漸增長宰衙，每天都有他們的亮點(diǎn)給我驚喜供炼，其實(shí)真的是這樣，我們放手冀墨，孩子的空間才會(huì)更大涛贯，孩子的精彩才能更好的體現(xiàn)。
我們班的凈校工作一直都是令我頭疼的一個(gè)問題身冬，自從實(shí)行自主管理岔乔，孩子們做的進(jìn)步了很多雏门，但還是不夠掸掏，尤其是周四丧凤、周五，下午時(shí)間非常緊張浩螺，老師開完會(huì)就要放學(xué)要出，然后繼續(xù)開會(huì)农渊，班級衛(wèi)生、公物會(huì)出現(xiàn)紕漏传于。我們班的班長姜峻熙提出沼溜，我們可以每天留同學(xué)值班徽鼎，我們就從班委開始操作這個(gè)事情账胧，收效也是非常棒母廷！
我們可愛的組長
我們的小組公約
出爐啦！＝氩恰摄凡！
加油吧纫版，向日葵寶寶們！癞己！我們教室的主人從來都是你們Ｋ蠓ァ！愛你們哦Ａ纺健＜继汀哑梳！
