第七周 什么是落后兆旬？
這一周主要講的是關于“落后”的深層次理解，從李笑來老師提出來的落后怎栽，到問答環(huán)節(jié)的熱烈反饋丽猬，最后的總結，讓我重新認識了落后熏瞄。
首先脚祟，“落后”就只是低于平均水準嗎？隨著時代的變遷和科技的發(fā)展强饮，“落后”也在不斷地變化由桌。在成績看來，低于60就算不及格邮丰，落后了沥寥，但這個也得看大家的平均成績，才有比較柠座，不是每個“落后”都是千篇一律的邑雅。這是橫向比較。那么縱向比較妈经，今天落后百分之四十算落后淮野，可能明天落后百分之九十就是落后了，甚至只有擠進千分之一才不算落后吹泡。這個社會是殘酷的骤星，資源也是在不斷地變化。
其次爆哑，對于“差不多”的事情真的是“差很多”洞难，這也導致了自己的落后。這里提到了“烏比岡湖效應”揭朝，和與之類似的“杜寧-克魯格效應”队贱，意思就是“越差越牛逼色冀，越強越謙虛”。沒有做之前總覺得很簡單柱嫌，做了之后經(jīng)歷九九八十一難锋恬，才會了解其中的艱辛，“知易行難”和“紙上得來終覺淺编丘，絕知此事要躬行”便可以解釋了与学。
最后，也許會暫時的“落后”嘉抓，需要我們有足夠的耐心把該做的事情做好索守，而不是一直在計較得失。學習畢竟是一件辛苦的事抑片，只要不痛苦就好辦卵佛，做對的事情，堅持做蓝丙，肯定會有收獲。所以不要總是關注自己看了多少本書望拖，以量計算渺尘，而應該傾聽自己內心，看的書到底有多少能夠學以致用说敏，而不是看了就看了而已鸥跟。雖然這件事很難，但如果堅持問自己盔沫，反思医咨，從自己的計劃中反推自己該如何做事，這樣一步步也能達到良好的效果架诞。
