? 前言
? ? 昨天晚上跟開心照舊的聊天苞俘，他們說他們布置了作業(yè)匿沛，要每天都寫文章，三十天為期须板，寫一篇屬于自己的短篇小說碰镜。
? ? 因整日無聊，遲早要因此生病的我聽了這有意思的小活動(dòng)也突然就來了興致逼纸，那我也來寫一寫洋措，反正閑著也是閑著，也當(dāng)是練手了杰刽！
跟大家介紹一下菠发，我們的女主角只是個(gè)長相平平，除了眼睛大些其他沒什么可說贺嫂！因?yàn)楹芷胀ㄗ茵瑹o從說起啊５谠（本劇不支持瑪麗蘇劇情）身材一般糜俗，不胖不瘦，個(gè)子不算太高曲饱，也不算矮悠抹，她也沒什么特別的天賦，不會(huì)說話扩淀，學(xué)習(xí)之路上的她學(xué)習(xí)也很是一般楔敌，唯一值得人說一說的也就是她的毅力和她傻傻的善良了。在她身邊也沒有什么所謂的男閨蜜驻谆，就連男同學(xué)跟她說幾句話卵凑，她的心里都會(huì)“砰砰砰”地亂打鼓庆聘，唉～這樣的姑娘算是少的了，估計(jì)連她自己都難以想象到竟會(huì)有男生給她不一樣的感覺勺卢，估計(jì)她自己都難以想象到自己會(huì)喜歡一個(gè)人這么長的時(shí)間……即便到了這個(gè)高四伙判！
*“插敘——時(shí)間的徘徊”
? ? ? 呵！真是氣派黑忱，要在這里度過這一年了宴抚，加油吧！姑娘家的青春是最擔(dān)待不起的杨何，要不也不會(huì)有七年之癢這一說了酱塔！作為這里唯一文科班里的一員，甚是無奈危虱！就連大型考試也只是跟自己班的幾十個(gè)同學(xué)比較，這要是沒了聯(lián)考唐全，豈不瘋了埃跷！
? ? 時(shí)間的徘徊在這個(gè)高四……
? ? “齊日晴，你也在這兒坝世弥雹！”忽的聽見有人在叫她，回頭一看延届，原來是張?zhí)礻柊 ?/p>
? ? “呵剪勿！你……你也在這兒啊方庭！我以為你走了呢厕吉！”
? ? “唉～沒走，考的不理想……”
? ? “沒事兒沒事兒械念，再來一年肯定會(huì)更好的头朱，就你這腦子，肯定行的龄减，以前可還是第一呢项钮！”
? ? ? 張?zhí)礻柺抢砜瓢嗟模咭环职嗲八R日晴都是一個(gè)班的學(xué)生希停，所以也只是認(rèn)識(shí)烁巫，齊日晴也是硬著頭皮裝近乎說了一堆話。張?zhí)礻柺莻€(gè)有著正能量又不是太過老實(shí)的硬小伙兒宠能，給人很好的感覺亚隙。說著說著，張?zhí)礻柕桨嗔斯髋耍涨鐩_他笑笑接著往自己班里走恃鞋，順便也掃了他們班里一眼崖媚，恍惚間，就愣怔了一下恤浪，呆呆的表情，僵直的往自己班走了水由。
? ? “剛才那是誰败拧？怎么好像他吧翱汀泥张？！到底是怎么回事兒熬现怠媚创？是他嗎？不對巴瘛钞钙！他那么機(jī)靈，學(xué)習(xí)那么好声离，就算考得不好以他的性子應(yīng)該也不會(huì)來復(fù)讀的呀芒炼！”
? ? “……”
? ? 齊日晴懵懵的，不知道到底是怎么回事术徊，就連上課了也總往歪著頭看外面本刽，讓老弓在講課的時(shí)候就瞥了她好幾眼。
*清晰透亮小心思
? ? 高復(fù)的日子總是緊緊的過赠涮，可時(shí)間卻依舊如流水子寓，順著指縫，順著發(fā)梢世囊，順著凜冽的冬風(fēng)帶走了姑娘的又一截年華……終日里别瞭，除了與自己的倔強(qiáng)為伍的乏味課程，再有就是那個(gè)從日晴眼眸一閃而過的男孩子了株憾。
? ? 在某一個(gè)陽光很好的上午蝙寨，終于算好了張?zhí)礻柸ソ铀臅r(shí)間，齊日晴也拎著自己的水杯裝模作樣地跟著張?zhí)礻柾嬎畽C(jī)的方向走去嗤瞎，老同學(xué)碰面豈有不寒暄的道理墙歪，更何況這齊日晴還是找好的時(shí)間空當(dāng)。
? ? “哎贝奇！接水虹菲，一起呀！”果不其然掉瞳，還真給齊日晴給算準(zhǔn)了毕源。
? ? “哎浪漠！嘿嘿！是哈霎褐，好巧啊址愿，接水，一起冻璃，嘿嘿……”這個(gè)時(shí)候齊日晴倒還不知所措起來了响谓。
? ? “對了，張?zhí)礻柺⊙蓿郯嘁郧澳莻€(gè)孟……孟凡恪考的怎么樣澳锓住？他最后走了沒鞍峡弧赖晶？”
? ? “他啊枣购！估計(jì)還行吧嬉探，他估計(jì)走了吧∶奕Γ”
? ? ? 齊日晴腦子里整個(gè)都在思考者：那他們班里上次看見的那個(gè)男生是……誰啊眷蜓？分瘾！太奇怪了。對坝跸怠德召！他怎么可能復(fù)讀，他肯定走了汽纤，肯定還是個(gè)比較好的學(xué)校呢上岗！齊日晴想著想著，嘴唇緊緊的抿著蕴坪，嘴角堅(jiān)定的上翹著肴掷，眉梢卻垂了下去。整個(gè)高中的年華背传，最起碼三分之二的年華里呆瞻，齊日晴都用來關(guān)注他，只想了那一個(gè)男生径玖，還是在自己的怯懦下從未開過口的沉默中喜歡了那么久的男孩子痴脾。齊日晴忽的放松，長舒一口氣梳星，又笑著跟張?zhí)礻枃Z起了嗑赞赖，一邊說一邊往教室走去……就這樣滚朵，齊日晴的心里只是稍有平靜，卻從沒平復(fù)過的存活了一個(gè)男生前域。
? ? ? 以前的齊日晴也是有很多朋友的辕近，但是現(xiàn)在她的身邊都是想要擁抱更好自己的熱血學(xué)子，雖沒有什么知己可言话侄，但也沒什么“仇敵”可言亏推，她習(xí)慣了一個(gè)人，她可以一個(gè)人去干很多事情年堆，幾年的高中學(xué)習(xí)生涯吞杭，也將她磨練成了一個(gè)不怕時(shí)光、不怕面對真正自己的強(qiáng)大姑娘变丧。
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