? ? ? 好多人都說說話是一門藝術颓遏,你是否精于這門藝術孵坚,要看你對這門藝術的“拿捏”是否嫻熟粮宛。要是說到這,那我認為和說話息息相關的還有教養(yǎng)十饥。換個角度來說窟勃,說話是一個人人品的體現(xiàn),是一個人修養(yǎng)和思維的反映逗堵。有的人說話直秉氧,會傷害人。有的人說話婉轉蜒秤,會讓人覺得煩且捉摸不透汁咏。然后很多人都在努力的學習,如何走好這條中間路線作媚,開始漸漸的不敢表達想表達的東西攘滩,敢怒而不敢言。
? ? ? 要我說纸泡,說話即人品漂问。你說出來的話就是你人格的反映。你的措辭就是你內(nèi)心的影射女揭。我是一個平常人蚤假,沒有把話說得很好。但是聽到什么話吧兔,我能分辨這個是否可以學習磷仰,這個是否需要杜絕。
? ? ? 今天微博熱搜第一位的“班主任把家長踢出家長群”引起了我的注意境蔼,網(wǎng)友們也眾說紛紜灶平。但我在評論中注意到一個網(wǎng)友說:“講話不要含沙射影」客粒”事情大概就是學生家長在群里發(fā)了一篇自己寫的文章逢享,里面提到了關于自己孩子座位總靠后的事情但沒有指名道姓。之后被班主任反駁并踢出家長群涮帘,于是在網(wǎng)上反映了這件事拼苍。且不說老師是否真的有錯,但家長的行為我并不看好调缨。這樣的問題需要找老師私下溝通疮鲫,而不是以這種方式影射某事∠乙叮或許老師處理不當俊犯,但家長也開了一個不好的頭,也可以說家長就是敢怒而不敢直言的代言伤哺。若你不敢說就別說燕侠,卻敢做不敢當,認為我也沒說你什么你為什么惱羞成怒立莉。我覺得家長應該先檢討自己的言論绢彤,我們可以誠懇一點,有話直說蜓耻,別人說的話不可以全信茫舶,也不要讓別人的說法影響了自己的判斷。有時候刹淌,有話直說比拐彎抹角的暗示來的更實在饶氏。說話不要扯仨掛倆,就事論事有勾,也不能道聽途說疹启。
? ? ? 某日中午我去一家理發(fā)店剪頭發(fā)。因為去的有一些晚蔼卡,只有一位理發(fā)師還沒有下班喊崖。我覺得自己來的時間不對就和他溝通說,隨便給我修理一下就可以雇逞,不耽誤你的休息荤懂。但理發(fā)小哥說了一句讓我記憶猶新的話。他說我已經(jīng)加班了就不差這一點時間喝峦,一定會給你剪好势誊,我們這一行這都是家常便飯。話很平常谣蠢,但也不無道理粟耻,每一行的人都負責并忠于自己的職業(yè)。這是他的職業(yè)操守眉踱,讓我覺得很尊敬挤忙。大概過了幾分鐘的樣子來了一位中年男客人,進門問服務人員說谈喳,沒有師傅了嗎册烈。服務員告訴他其他師傅下班了。然后這位先生說了一句讓我都覺得聽不下去的話婿禽。他說:“你們干這個的還下班嗎赏僧?”語氣平平大猛,但我明顯感到給我理發(fā)的小哥頓了一下,滿臉無奈淀零。我抬頭看了這位先生挽绩,衣著得體,干凈利落驾中。但我不知道為什么這樣看似祥和的中年人會說出這樣一句話唉堪。后來他在店里鬧著讓別的師傅趕快來給他剪頭發(fā),卻也無疾而終肩民。悻悻離去唠亚。說話即人品真的沒錯,可以說出這樣話的人持痰,在生活中也不會是有多好灶搜。我們要尊重每一個行業(yè),尊重每一個人共啃,才回贏得相應的回報占调。惡語相向不是方法,語言是溝通的工具移剪,不是損人不利己的武器究珊。
? ? ? 從他這一句話中,我就聽出了他對別人的不尊重纵苛〗虽蹋口無遮攔,不尊重別人的勞動攻人,把自己當做真的上帝取试。很多這樣的人都是因為心胸狹隘,在生活中或者工作上被其他人這樣對待怀吻,不但沒有反省瞬浓,反而以此方式尋找慰籍。他走后小哥看看我我看看他蓬坡,他笑著說猿棉,這樣的人很多,經(jīng)常能遇到屑咳。很多人都不尊重我們的勞動萨赁,顧客來了我們加班加點,但起碼的尊重都沒有兆龙。我們也是人杖爽,當然要休息,當然要吃午飯。不被理解雖然很難受但也只能接受慰安,也不是所有顧客都不理解腋寨。我對他說還好你覺悟高,不然我不知道怎么安慰你泻帮。他和我說精置,我沒什么覺悟计寇,只是我不想變成他那樣的人锣杂。小哥說的沒錯,行行有艱辛番宁,若是自己的兒女在外面也被人如此對待元莫,那這位中年人或許才能明白自己曾說錯了什么。
? ? ? 我們說話蝶押,要說明白要說對踱蠢。不要說些可有可無的話,也不要用瞧不起的語言貶低別人棋电。職業(yè)不是評價一個人是否高貴的標準茎截,評價你是否是一個合格的人,是你嘴里吐出的文字和你對人的態(tài)度赶盔。沒人生來高一等企锌,沒人生來就該忍讓你。你以為你用語言占了上風于未,殊不知別人不愿與你針鋒相對怕拉低了自己的身價撕攒。要學做人,先學說話烘浦。
? ? ? 世界很友善抖坪,你惡意的言語不會改變什么,只會讓自己越來越低級闷叉。說話即人品擦俐,與人為善其實是一件很幸福的事,或許你可以試試握侧。