教育的核心應(yīng)該是培養(yǎng)孩子有一個(gè)健康的人格,如何對(duì)待父母雾袱、老師恤筛、同學(xué)、朋友芹橡,是否具有"太好了"這種樂觀毒坛、快樂的心態(tài),是否擁有一個(gè)幸福的人生林说。而擁有最多物質(zhì)財(cái)富和考取好大學(xué)不一定就能擁有幸讣逡螅快樂的人生。
心靈的健康成長永遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)重要腿箩。不要讓孩子只會(huì)做題豪直,不會(huì)做人。
人生追求的成功是什么呢珠移,是幸福和快樂--當(dāng)你獲得了某種成就弓乙,并且你感到幸福快樂了钧惧,你就是成功的暇韧。
孩子渴望成功,那么父母肯定和鼓勵(lì)的語言可能會(huì)是改變孩子的箴言浓瞪。要用"你能行"的正面信息去真誠地鼓勵(lì)和激勵(lì)孩子懈玻,幫助孩子建立自信心,那么孩子的大腦會(huì)分泌出一種叫"多巴胺"的快感荷爾蒙乾颁。這樣大腦的"回路"就能得到正面積極地刺激涂乌,使大腦向更好的方向發(fā)展,進(jìn)而會(huì)讓孩子大腦產(chǎn)生"下次一定要做得更好"的欲望钮孵,而最終孩子會(huì)給你一個(gè)又一個(gè)的驚喜骂倘。
尊重孩子眼滤,尊重孩子的興趣巴席,讓孩子盡情地玩耍,可以激活孩子大腦的機(jī)能诅需。
給孩子獨(dú)立思考的空間漾唉,一個(gè)寬松和諧的成長空間荧库,讓孩子做自己大腦的主人,發(fā)揮孩子的創(chuàng)造性赵刑。
"你有困難嗎分衫?我來幫助你!"--一個(gè)手指圈游戲使孩子體會(huì)到了由于幫助別人而使自己的力量顯著增強(qiáng)的道理般此。讓孩子懂得關(guān)心和尊重別人蚪战。
經(jīng)歷就是財(cái)富,讓孩子親身去體驗(yàn)铐懊,包括失敗的體驗(yàn)邀桑。
培養(yǎng)一個(gè)積極樂觀的心態(tài)和"會(huì)笑的大腦"。笑是最高級(jí)的腦運(yùn)動(dòng)科乎。心情愉悅時(shí)壁畸,大腦也會(huì)跟著笑,會(huì)產(chǎn)生大量的快感荷爾蒙茅茂,從而會(huì)使頭腦更靈活捏萍,身體更健康。
培養(yǎng)孩子禮貌空闲、誠實(shí)令杈、正直的品性,才能使孩子成為一個(gè)受人喜歡和容易被接受的人进副。
溝通成了世界主題这揣,也成了今天家庭教育最大的主題。應(yīng)與孩子平等地交流影斑,學(xué)會(huì)傾聽给赞。如果孩子小時(shí)不與其溝通,長大就很困難了矫户。與其把孩子封閉起來控制他的交往片迅,不如打開大門讓孩子在廣泛交往中學(xué)會(huì)與人溝通。就像大禹治水一樣皆辽,"疏"比"堵"效果好柑蛇。
好的家長與孩子間的關(guān)系勝過許多教育。孩子心靈的成長需要相互理解驱闷、信任耻台、尊重、寬容空另、互助的和諧的關(guān)系和環(huán)境盆耽。
天下的父母都愛孩子,卻未必會(huì)愛孩子。過分地關(guān)心與溺愛摄杂,實(shí)際上是剝奪了孩子遭受挫折坝咐、困難和學(xué)習(xí)愛護(hù)別人的權(quán)利。這樣的孩子從小就只會(huì)享受不知奉獻(xiàn)析恢,心中只有自己沒有他人墨坚,情感世界中只關(guān)注自己不知關(guān)愛別人。這樣映挂,愛的種子就只能結(jié)出恨的果實(shí)泽篮。