美好的往往是安靜的～，（按理說，為了應上這個標題鲸拥，我應該欲言又止…好了拐格，此篇到此結束，就這么長吧刑赶，哈哈……但捏浊，又怎么能夠，一言不發(fā)撞叨，把我想表達的金踪，同頻傳遞給你！）
美好的往往是安靜的～牵敷，這輩子热康，找個不累的人，就是懂你劣领，不用講太多姐军、不用大事小事解釋所以，你才不累尖淘。一輩子奕锌，會變長，因為會多出很多時間村生，事你所愛惊暴，愛會放慢時間，而你趁桃，卻依然覺得一輩子很短辽话！恨不得，多想再活個五百年Ｎ啦 （正如此刻油啤，清晨五點，我的時間很慢蟀苛，世界好安靜益咬！鳥叫聲，都哪去了帜平？）
美好的往往是安靜的～幽告，（為什么總是要有個標題，因為寫寫扯扯就跑題裆甩，）那冗锁，你的人生標題呢？還記得嗎嗤栓？還能回來嗎冻河？朋友，美好的往往是安靜的，它很安靜芋绸，它不會找你媒殉，你要在吵雜中安靜下來，才能再遇它摔敛，
所以～安靜的廷蓉，也能再遇美好！
美好的往往是安靜的～马昙，最近看到了一些景
看到的一些境桃犬，
（此刻05:58分，聽到鳥叫子房，天明了）
那一刻形用，我覺得出奇的安靜，
不止于他只說了证杭，兩句田度、四個字，（見圖）
我仿佛看到了一種艱辛不易解愤，一種無奈加之的勇氣镇饺，又不棄不餒的生命力，和世界的包容與愛意送讲，一個信念加強了:你相信嗎奸笤？
我們無論怎樣都能活著，
但哪一種活著哼鬓，都需要勇氣监右！
（以后再述，想想飯來張口也得要勇氣魄宏！末年拾荒秸侣，也要勇氣存筏！就連宠互，最后的離開都要！所以椭坚，早點別藏著予跌，早晚得拿出來）
“身殘”，也不再追求完美善茎，（解釋所以）
近中年券册，生活難免殘缺，青春已過，沒遇愛情烁焙，早成家難立業(yè)航邢，帶娃又想自由，自由又想做媽媽……或許你不再追求完美骄蝇，
何必苛求自己膳殷，? /喜歡的不用苛求
何必解釋所以，? /不在意才低頭不語
但九火，前行赚窃，仍需要勇氣！
安靜+安靜岔激，也能再遇美好勒极！
最近遇到的一些事，體驗補習班的事虑鼎，
與其說是事辱匿，不如說遇人，員工炫彩，老板……哎掀鹅！你還是安靜點較好！
機器人課老板～您是做什么工作的媒楼？
我~機械
他~是車床嗎乐尊？
我~不是（車床女的做的寥寥無幾吧），屬于機械行業(yè)
他~在哪里上班划址？
我~就在旁邊軟件園
他~那收入應該可以叭忧丁！
……不該岸岵Ａ《小（他指不該沒有給孩子培養(yǎng)思維的意識）應該多讀點書
我~哦！我平時一個人帶她世澜，是沒陪她玩過這類玩具独旷，給她讀的書也少……
他~我說的是，你該多讀點書寥裂！
（天呢嵌洼！我學到了，并想立刻馬上反用于你封恰！您是看書太多麻养，激將法嗎？）
一些培訓教育機構诺舔，本該給家長們介紹鳖昌，自家的優(yōu)勢如何备畦，本該專注于所屬教育領域的研究，卻把心思放在了~挖掘家長收入许昨，背景的事上懂盐，把客戶分的三六九等，難道我做車床的糕档，普通一線工人還交不起學費了允粤！
急于求成，恨不得上一節(jié)體驗課就讓家長報名了翼岁，把體驗課當成你宣傳自己的機會类垫，自己就是行走的名片，讓別人想要看你的名片琅坡，而不是盯著別人問悉患，看是不是自己的肉！
之前去過一家情商機構榆俺，老師直接說~
咱誰沒上過大學售躁，……（后面的話忘了）
她說了自己上的什么學，怎么奮斗在二線城市立身的茴晋，我想陪捷，你怎樣關我什么事，讓我因我們的相同點……還是想和你交朋友
會說話的人诺擅，一開口就贏了市袖！不會說話的人，一開口就輸了烁涌！如果是沒上過大學的一群客戶苍碟，你一開口，就已經丟失了４橹础Ｎ⒎濉！
當然抒钱，你也許會說哪有那么多人像我那么計較蜓肆，那你也不能拿著別人的不計較，來完成你的意愿谋币，
我~平時一些都是孩爸爸交錢仗扬，
她~那你先交個定金500塊，總有吧瑞信，
我~那有
她~你不是沒錢嗎厉颤？（聲音漸說漸小，因為我很吃驚凡简，這是一個情商課的老師氨朴选！）
一個星期后秤涩，微信語音
她~你今天來能定嗎帜乞？要不，你等她爸爸有空時筐眷，過來黎烈！
我~你是不讓我去，覺得我反正不做主匀谣，
她~哦照棋！不是，不是武翎，不是……
（爸爸做主烈炭，還不是媽媽說了算）
前面都是前奏，后面才是我最想說的宝恶，會得罪人的話符隙，往往都需要點勇氣加持！
套路太多垫毙，防不勝防霹疫！
客戶選擇你的標準是:你能給孩子帶來什么，然后就是性價比综芥，遠近方便
現在成了丽蝎，你選客戶的標準是:客戶能給你帶來什么，人家猶豫膀藐，就覺得不該罢髀汀！呵呵…
所以消请，安靜點好栏笆！還不如不說話呢，
美好的臊泰，往往是安靜的蛉加！安靜，也能再遇美好８滋印（標題還是要有的）针饥，（不然怎么收回來）（呵呵…）
（收）
