? ———— 五中初中部教學日常
? ? ? 一茵肃、教師聽課
? ? ? 為了提升線上教學質(zhì)量均践，老師們相互聽課學習规个，及時發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課存在的問題贷洲，匯總商討解決辦法筒饰，及時交流狼纬，相互促進羹呵，努力提高線上課堂效率。
共上語文課
部分教師聽課掠影
二疗琉、班主任督課
? ? ? 班主任每天提醒學生按時上課冈欢，并和學生一起進入釘釘課堂聽課。督促早讀盈简，提醒上課凑耻，催促作業(yè)，和家長交流是班主任每天的必修課柠贤。
數(shù)學作業(yè)反饋
語文作業(yè)反饋
早讀簽到
每天堅持喊同學們起床
? ? 三香浩、校長巡課
? ? ? ? 劉運濤校長以身作則，督學指導臼勉，每天都要把初中部課堂巡查一遍邻吭，及時反饋老師上課情況，學生聽課情況宴霸。
第一時間反饋各級部學生上線情況
四囱晴、學生早讀
? ? 學生居家每天堅持早起早讀岸裙，家長十分配合學校工作，堅持每天按照要求拍發(fā)學生早讀視頻速缆，督促孩子認真學習降允。
專注早讀的同學們
? ? 病毒來襲，我們只能居家學習艺糜，居家學:同學們在家和在校一樣剧董，保持良好學習習慣；居家教:老師們更是用心設計破停，潛心研究翅楼，嚴格管理，努力提高每堂課的課堂效率真慢。做到了教學秩序常態(tài)化毅臊，教學效果最優(yōu)化。
? ? ? 疫情面前黑界，我們雖然不能像白衣天使一樣沖到抗疫第一線管嬉，但是我們能做到服從命令，居家教朗鸠、學蚯撩，也是在為社會做貢獻。
? ? ? 你若冬眠烛占，寒意沉沉胎挎；你若耕耘，春光正好忆家。是責任讓我們躬耕不輟犹菇，是擔當讓我們負重前行，為了迎接疫后晴天芽卿，我們教學不停揭芍，管理不止。
