為貫徹《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》丧诺，落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)刑夂玻考試管理的...

為全面貫徹黨的教育方針减宣，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)汗菜，建立良好的“教學(xué)生態(tài)”秆吵，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》亏掀，經(jīng)學(xué)...

在學(xué)習(xí)中反思捂贿，在反思中成長 2024年冬天，我參加了山西省晉城市中小學(xué)教師全員培訓(xùn)活動(dòng)巾乳，感覺受益匪淺胚膊。通過聽講座故俐、發(fā)帖回帖、交流討論紊婉、撰寫案例药版，...

裊裊秋風(fēng)涼意漸喻犁，培訓(xùn)賦能正當(dāng)時(shí)槽片。為幫助一線教師深入理解《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022年版）的基本理念，系統(tǒng)肢础、扎實(shí)地做好對(duì)課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的...

為了全面貫徹黨的二十大精神和黨的教育方針，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)传轰，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)剩盒，切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，維護(hù)教育公平慨蛙。根據(jù)澤州縣教...

不知道從什么時(shí)候開始辽聊，把自己活得這么嚴(yán)肅，似乎期贫，似乎只有在忙了一天后的深夜里跟匆，才會(huì)將自己放松。 不知道從什么時(shí)候開始通砍，對(duì)周邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感知力在一...

（三） 1.杜鵑 古代神話中呐籽，蜀王杜宇（即望帝）因被迫讓位給他的臣子锋勺，自己隱居山林蚀瘸，死后靈魂化為杜鵑狡蝶。于是古詩中的杜鵑也就成為凄涼、哀傷的象征了...

（一）樹木類 1.松柏 松柏是傲霜斗雪的典范贮勃，自然是眾人謳歌的對(duì)象贪惹。劉楨《贈(zèng)從弟》：“豈不罹凝寒，松柏有本性寂嘉∽嗨玻”詩人以此句勉勵(lì)堂弟要像松柏那樣堅(jiān)...