我是王慧坎弯，你的學(xué)校創(chuàng)業(yè)咨詢顧問(wèn)，專注陪你做好學(xué)校译暂，已經(jīng)堅(jiān)持每天寫(xiě)關(guān)于學(xué)校創(chuàng)業(yè)的原創(chuàng)文章的第102篇抠忘。我的夢(mèng)想是帶領(lǐng)更多熱愛(ài)教育的朋友做好教育，開(kāi)品質(zhì)學(xué)校外永。我注冊(cè)了傳儒文化教育品牌崎脉，立志通過(guò)教育傳承中國(guó)儒家文化，希望世界有和平伯顶，希望家庭有幸福囚灼。從今天開(kāi)始，我將書(shū)寫(xiě)有關(guān)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)容祭衩，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?br>
我希望我的每篇文章都可以為想開(kāi)學(xué)校的你賦能灶体，如果你認(rèn)為我的文章對(duì)你有所幫助，請(qǐng)你也為我賦能掐暮。開(kāi)學(xué)校蝎抽，找阿慧！
人與人之間的差距路克，不是收入的差距樟结，不是外表的差異，而是人品的差距精算。
未來(lái)的社會(huì)瓢宦，人品好的人更容易獲得他人的信任，因此獲取物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富也是理所當(dāng)然灰羽。
學(xué)校與學(xué)校之間也是如此驮履，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校鱼辙，一個(gè)有品質(zhì)的學(xué)校，是因?yàn)橛腥似穬?yōu)質(zhì)的老師和領(lǐng)導(dǎo)人疲吸。
所以座每，學(xué)校能不能發(fā)展，必須要從眾多人群中尋找人品優(yōu)質(zhì)的人才進(jìn)入管理層摘悴，再加上學(xué)校良好的運(yùn)營(yíng)管理體系峭梳，學(xué)校發(fā)展就會(huì)指日可待。
那么蹂喻，怎么選人才呢葱椭？方法就是:聽(tīng)其言，觀其行口四。
一孵运、聽(tīng)其言
一個(gè)人品優(yōu)質(zhì)的老師必定是一位真誠(chéng)的老師，不矯揉造作蔓彩，不虛偽治笨；一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的老師必定在言談中關(guān)注他人的感受，而不是自我夸夸其談赤嚼。
我們學(xué)校的很多老師具備這樣的品質(zhì)旷赖，他們敢于直言，具備正義感更卒。說(shuō)話辦事先以學(xué)校利益出發(fā)等孵，關(guān)注學(xué)生以及家長(zhǎng)朋友的感受。很少有為自己謀私利的老師蹂空。自私的老師我們要特別注意俯萌，雖然可以包容她，但是切忌讓她進(jìn)入管理層上枕。不然咐熙，學(xué)校老師的品質(zhì)就會(huì)受到影響。
二辨萍、觀其行
優(yōu)秀的老師在工作時(shí)特別賣力棋恼，從不會(huì)偷懶。凡是怕累分瘦、不守規(guī)矩、又不擔(dān)責(zé)的老師不可以重用琉苇。
我們學(xué)校有一位老師嘲玫，我每一次看見(jiàn)他拖地，都會(huì)感動(dòng)不已并扇。每一塊地板仔細(xì)擦拭去团，賣力擦拭。經(jīng)過(guò)他擦拭過(guò)的地板，光潔如新土陪。這樣的老師肯定要會(huì)得到重用昼汗。
當(dāng)然，一個(gè)人的品質(zhì)如何鬼雀，需要我們多方面觀察顷窒、了解。也需要我們引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)源哩。很多年輕的老師鞋吉，只要他們有夢(mèng)想，給與良好的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)励烦，還是能夠成為學(xué)校的棟梁之才的谓着。
人品優(yōu)秀，做出的工作就是優(yōu)秀的坛掠；人品優(yōu)秀赊锚，學(xué)校的運(yùn)營(yíng)就是優(yōu)秀的。作為校長(zhǎng)的我們也是如此屉栓。修煉自己的人品是我們終生的課程舷蒲。我們?nèi)似返母叨染褪菍W(xué)校發(fā)展的高度。愿天下沒(méi)有難開(kāi)的學(xué)校系瓢，愿天下每一所學(xué)校都是優(yōu)質(zhì)的學(xué)校阿纤，帶給社會(huì)更多溫暖，更多愛(ài)夷陋。
