【作者】范麗君
【分舵】匠心筑夢舵
【舵主】王佳誠
【指導教師】王玉印
【導圖解說】
1辨液、老師根據(jù)自己運用思維導圖的實戰(zhàn)經(jīng)驗總結出來Mindmap 四個“化”,贊嘆不已止吁,感謝老師的分享,為了加深印象和理解赏殃,我按照老師的導圖和講解做了這個筆記。
2榜揖、中心圖案畫了德芙巧克力抗蠢,因為想到了廣告語中的“絲滑”,諧音“四化”妨猩。
3秽褒、三個分支分別為:資訊~重點化,呈現(xiàn)~視覺化销斟,思考~結構化蚂踊、多元化。
4犁钟、期待在今后的課程里繼續(xù)聆聽玉印老師對這“四個化”的講解,從使我而對思維導圖有更深層次的理解和應用迈勋!