《領(lǐng)導(dǎo)力：如何在組織中成就卓越（第5版）（25周年紀(jì)念版）》
片段十三?R
相信他人的能力是促使奇跡發(fā)生的根本所在覆劈。卓越的領(lǐng)導(dǎo)者能激勵(lì)追隨者創(chuàng)造高業(yè)績(jī)，是因?yàn)樗麄儚?qiáng)烈相信其能力墩崩，認(rèn)為他們能夠完成更具挑戰(zhàn)性的工作。積極的期待不僅深刻影響一個(gè)人的意愿鹦筹，而且會(huì)潛移默化地影響你看待他人的方式。你對(duì)一個(gè)人的看法會(huì)通很多你都沒(méi)有注意到的方式傳遞給他徘键。在你對(duì)他人說(shuō)：“我知道你能做好”和“你永遠(yuǎn)也不可能做好”的時(shí)候你已經(jīng)給了他線索遍蟋。如果你不用語(yǔ)言或行動(dòng)讓人們感到你真正相信他人可以做好的話，你永遠(yuǎn)不會(huì)看到最好的業(yè)績(jī)虚青。
信任他人在創(chuàng)造業(yè)績(jī)方面有想象不到的神奇力量。如果你想讓你的追隨者有一種勝利者的心態(tài)棒厘，你必須做兩件事。首先谓媒，你要相信你的隊(duì)員已經(jīng)是勝利者何乎，而不是在未來(lái)的某個(gè)時(shí)候句惯。如果你相信他們是勝利者支救，你就會(huì)把他們當(dāng)做勝利者對(duì)待。其次蒙保，如果你希望他們成為勝利者欲主，你必須以對(duì)待勝利者的方式同他們交往。不只是談話的內(nèi)容扁瓢，還包括語(yǔ)調(diào)补君、姿勢(shì)、手勢(shì)和面部表情等。不要打哈欠敞掘、皺眉、欺騙玖雁、取笑他們或者在別人面前貶低他們盖腕，相反，應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)他們友好溃列、正向、支持和鼓勵(lì)补鼻。要積極幫助他們，分享信息风范，認(rèn)真聆聽(tīng)椿访，為他們的工作提供充足的資源，給他們逐漸增加挑戰(zhàn)性的工作成玫，并給予相應(yīng)的支持和協(xié)助。
I拆書家講解引導(dǎo)
激勵(lì)隊(duì)員的兩步：
1猪腕、相信：要相信你的隊(duì)員已經(jīng)是勝利者，就會(huì)把他們當(dāng)做勝利者對(duì)待陋葡〕共桑可以激發(fā)更好的創(chuàng)造力。
2肛响、交往方式：以對(duì)待勝利者的方式同他們交往，表現(xiàn)出對(duì)他們友好剃浇、正向、支持和鼓勵(lì)虎囚。要積極幫助他們，分享信息淘讥，認(rèn)真聆聽(tīng)，為他們的工作提供充足的資源留攒，給他們逐漸增加挑戰(zhàn)性的工作嫉嘀，并給予相應(yīng)的支持和協(xié)助。
A1 回憶過(guò)去
在上周高一籃球聯(lián)賽中剪侮，我們高一籃球隊(duì)的綜合力量相對(duì)對(duì)手稍微弱勢(shì)，啦啦隊(duì)的氣勢(shì)不太有底氣瓣俯，隊(duì)員們比分在打平和被趕超，一下子情緒上來(lái)了腔剂，控制不住地著急導(dǎo)致犯規(guī)和失分驼仪，最后以幾分之差失敗⌒靼郑回看的話其實(shí)我們籃球隊(duì)是有很大可能獲勝的，是不夠熱烈的氛圍和隊(duì)員自己情緒失控導(dǎo)致的奠货。
A2 放眼未來(lái)
學(xué)校各類體育聯(lián)賽很多，在下一次遇到稍顯弱勢(shì)的時(shí)候柔滔，可以采用兩步來(lái)激勵(lì)隊(duì)員
1萍虽、相信：提前組織啦啦隊(duì)和統(tǒng)一加油方式，相信我們的籃球隊(duì)員已經(jīng)是勝利者贩挣，把他們當(dāng)做勝利者對(duì)待，在每一次進(jìn)攻和進(jìn)球的精彩部分進(jìn)行全力鼓勵(lì)支持卵迂，相信他們會(huì)成功绒净，成就氛圍提升隊(duì)員的底氣见咒，激發(fā)更好的動(dòng)力挂疆。
2、交往方式：提前組織啦啦隊(duì)宝当，以對(duì)待勝利者的方式同他們交往胆萧，啦啦隊(duì)需要表現(xiàn)出對(duì)他們友好、正向跌穗、支持和鼓勵(lì)。在進(jìn)攻和進(jìn)球的精彩部分進(jìn)行加油锈拨，在情況弱勢(shì)和失分時(shí)候給與支持和鼓勵(lì)，發(fā)揮展示出更好的實(shí)力奕枢。
