我總是試圖在文字中尋找共鳴贮尉，尋找可以帶我飛的翅膀块饺。選擇這本書(shū)作為2020年新年禮物是因我愿如鳥(niǎo)飛往我的山赞辩，我希望我也能找到我的新世界，去發(fā)現(xiàn)生命的無(wú)限可能授艰。
過(guò)去總是美好的辨嗽，因?yàn)橐粋€(gè)人從來(lái)意識(shí)不到當(dāng)時(shí)的情緒；它后來(lái)擴(kuò)展開(kāi)來(lái)淮腾，因此我們只對(duì)過(guò)去糟需，而非現(xiàn)在，擁有完整的情緒谷朝。
一個(gè)被虛偽所掩蓋的童年洲押，一個(gè)十七歲前從未上過(guò)學(xué)的女孩，一位才華橫溢的母親----助產(chǎn)士和企業(yè)家圆凰，一位性情古怪的父親----廢品商和狂熱分子杈帐。還有一位躁狂精神分裂隨時(shí)對(duì)自己施暴的哥哥，這一切并沒(méi)有阻擋她前進(jìn)的腳步送朱，哈佛大學(xué)娘荡、劍橋大學(xué)、哲學(xué)博士驶沼、歷史博士炮沐，這不雞湯故事，也無(wú)關(guān)乎宗教回怜。
你可以用很多說(shuō)法來(lái)稱(chēng)呼這個(gè)自我：轉(zhuǎn)變大年，蛻變换薄，虛偽，背叛翔试。
而我稱(chēng)之為：教育轻要。
父親說(shuō)公立學(xué)校是政府引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離上帝的陰謀，我們?cè)趥}(cāng)庫(kù)中裝滿物資垦缅，飲食冲泥，汽油，以保證在世界末日來(lái)臨時(shí)我們可以繼續(xù)存活壁涎。我不敢直視肖恩的眼睛凡恍，因?yàn)樵?jīng)將我的頭按到馬桶和地上蹂躪時(shí)，我不曾確信我能活下來(lái)怔球，可他事后總是像什么都發(fā)生過(guò)像我道歉嚼酝，“妹妹，哥哥沒(méi)想傷害你”竟坛。我知道母親能聽(tīng)見(jiàn)我的吶喊闽巩，但母親總是輕輕走過(guò)。
人們共同獨(dú)自做出的那些決定担汤，聚合起來(lái)涎跨，制造了每一樁單獨(dú)事件。
沙粒不可計(jì)數(shù)漫试，疊壓成沉積物六敬，然后成為巖石。
泰勒最終決定走出大山驾荣，我可以忍受垃圾場(chǎng)的廢銅爛鐵和起重機(jī)的轟鳴，可當(dāng)我無(wú)力支撐普泡，被甩到垃圾堆時(shí)的瀕死感播掷。我想逃離，收到楊百翰大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)撼班，這一切不真實(shí)的發(fā)生了歧匈，我來(lái)到了另一個(gè)世界，一個(gè)不屬于我的世界砰嘁。我在大山和學(xué)校之間切換著自我件炉，我的逃離加深著背叛。
有的人反對(duì)平等的大潮矮湘，有的人必須從某些人那里奪取自由斟冕。
當(dāng)我的論文得到認(rèn)可，我作為交換生來(lái)到劍橋缅阳，我感覺(jué)這一切都不屬于我磕蛇，我不配得到這些，在得到教授的推薦信后，我毫無(wú)疑問(wèn)的被保送到了劍橋秀撇，我不確定我的決定是否正確超棺，但我的心無(wú)法拒絕。我成為了哈佛的博士呵燕，劍橋的優(yōu)秀畢業(yè)生棠绘，在收到這個(gè)消息的同時(shí)，我收到了姐姐的信再扭，她告訴我他應(yīng)該揭穿肖恩弄唧，那時(shí)無(wú)法對(duì)抗肖恩，也不能保護(hù)我霍衫，她認(rèn)為不應(yīng)該使其他人受到傷害候引，但她需要我才能成功，于此同時(shí)敦跌，她將這封信遞給了母親澄干，母親說(shuō)她相信我，但不確定偏執(zhí)的父親可以相信柠傍，我回到家對(duì)峙時(shí)麸俘，姐姐說(shuō)是被我所迫，肖恩給了我一把帶著血刀惧笛，并從此與我斷絕關(guān)系从媚，父親希望我留下回心轉(zhuǎn)意，我拒絕了患整，與家人離別拜效，好像失去了一切。
當(dāng)生活本身已經(jīng)如此荒唐各谚，誰(shuí)知道什么才能算作瘋狂紧憾？
我每日不再讀書(shū)，看電視劇昌渤，一部接著一部赴穗，我知道這樣下去我拿不到哈佛的博士證，我不知道為什么認(rèn)為自己懶惰比認(rèn)為自己陷入困境要好膀息。但那的確更好般眉。不只更好：那至關(guān)重要。
小時(shí)候我等待思想成熟潜支，等待經(jīng)驗(yàn)積累甸赃，等待抉擇堅(jiān)定。等待成為一個(gè)成年人的樣子毁腿。
只是隨著年齡的增長(zhǎng)辑奈，我開(kāi)始思考苛茂，我的起點(diǎn)是否就是我的終點(diǎn)----一個(gè)人初具的雛形是否就是他唯一真實(shí)的樣貌。
我開(kāi)始回憶之前所發(fā)生的一切鸠窗，回憶父親的專(zhuān)斷妓羊，回憶母親的亦步亦趨，回憶肖恩的施暴稍计，泰勒（知道這一切的男朋友）對(duì)我說(shuō)躁绸，你或許可以嘗試放手，我回到家拿走了床下的日記本臣嚣，擁抱了母親净刮，離開(kāi)了這個(gè)家。
讓這張臉硅则，讓這個(gè)女人與眾不同的不是衣服淹父，而是她眼睛后面的東西，是她咬在齒間的東西----是希望怎虫、信仰或信念----讓人生不再一成不變暑认。
過(guò)去我總是輕信一切，毫不懷疑大审，真是令人驚訝蘸际。過(guò)去是一個(gè)幽靈，虛無(wú)縹緲徒扶，沒(méi)什么影響力粮彤，只有未來(lái)才有分量。我知道姜骡，像我這樣從垃圾堆里爬出來(lái)的無(wú)知女孩导坟，能取得如今的成就，應(yīng)當(dāng)感激涕零才對(duì)溶浴。但我絲毫提不起熱情乍迄。
我曾經(jīng)怯懦、奔潰士败、自我懷疑，內(nèi)心里有什么東西腐爛了褥伴，惡臭熏天谅将。
直到我逃離大山，打開(kāi)另一個(gè)世界重慢。
那是教育給我的新世界饥臂，那是我生命的無(wú)限可能。似踱、
第一次以第一人稱(chēng)寫(xiě)一本書(shū)的讀后感隅熙，沒(méi)看過(guò)書(shū)的人應(yīng)該會(huì)有些看不懂稽煤，一本牽動(dòng)你心的書(shū)，用自身經(jīng)歷詮釋了教育囚戚。
我們要背叛多少曾經(jīng)酵熙，才能找到真正的自我。
教育意味著獲得不同的視角驰坊，理解不同的人匾二、經(jīng)歷和歷史。接受教育拳芙，但不要讓你的教育僵化成傲慢察藐。教育應(yīng)該是思想的拓展，同理心的深化舟扎，視野的開(kāi)闊分飞。教育不應(yīng)該使你的偏見(jiàn)變得更頑固。如果人們受過(guò)教育睹限，他們應(yīng)該變得不那么確定譬猫，而不是更確定。他們應(yīng)該多聽(tīng)邦泄，少說(shuō)删窒，對(duì)差異滿懷激情，熱愛(ài)那些不同于他們的想法顺囊。
------塔拉·韋斯特弗《福布斯雜志》訪談
寸言
2020年2月15日
