有點(diǎn)兒長(zhǎng)的前言
上周三（6月28日）术幔，薔薇轉(zhuǎn)給我一篇文章：《18歲的北京文科狀元父母都是外交官另萤，關(guān)于高考，他說(shuō)出了我們竭力回避的戳心真相》诅挑。
文章大意是由北京市文科狀元的一段話聯(lián)想到“什么樣出身的父母能夠讓孩子跑贏同齡人四敞？”，并給出答案拔妥，即“就是父母潛移默化帶給他們的見(jiàn)識(shí)忿危，眼界，還有所見(jiàn)的世面”没龙。
北京市高考狀元年年有铺厨，為什么這個(gè)孩子“紅”了？因?yàn)樗诓稍L時(shí)“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就說(shuō)出了大人不愿意正視的問(wèn)題”：“北京中產(chǎn)階級(jí)”的孩子享受到了“很多外地孩子或農(nóng)村孩子所完全享受不到的”教育資源硬纤，從而走了“很多捷徑”解滓。
真的是這樣嗎？父母均是外交官的孩子能在公開(kāi)采訪中說(shuō)出如此“一針見(jiàn)血”的話真是讓人“刮目相看”筝家。因?yàn)闆](méi)能看到采訪的全文洼裤，不好妄加評(píng)論，沒(méi)準(zhǔn)兒人家孩子就是謙虛溪王，想說(shuō)自己就是北京一“普通”中產(chǎn)階級(jí)的孩子呢腮鞍？
其實(shí)值骇，比孩子的話更“戳心”的也許是文中對(duì)北京中產(chǎn)階級(jí)生活的描寫(xiě)，因?yàn)椤氨仨氁赋鲆痪涞氖锹萍酰本┑闹挟a(chǎn)家庭和一般的中產(chǎn)家庭雷客，概念是不一樣的”。
恰巧央視在放送對(duì)甘肅給清華寫(xiě)信的考生的采訪桥狡，對(duì)中間的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)做出了澄清搅裙，呼吁不要再發(fā)酵該事件、放過(guò)孩子裹芝。不知道這件事情會(huì)不會(huì)有后續(xù)部逮？
話及此，我估計(jì)也曝露了自己嫂易。在現(xiàn)實(shí)生活中兄朋，我敬佩的是像《墊底辣妹》中的明媽和魏祥（前文中的那個(gè)甘肅考生）媽媽那樣的母親。不是因?yàn)樗麄兊暮⒆佣伎忌狭艘涣鞯拇髮W(xué)怜械，而是因?yàn)樗麄兘o了自己孩子做夢(mèng)的空間颅和，雖然努力奔跑但一直微笑，知道會(huì)有挫折但自信滿滿缕允。
怕自己先入為主峡扩，更不想做“打靶游戲”，因此我決定“采訪”幾位“非富即貴”障本、子女在某方面相當(dāng)出色的北京人的親子教育故事教届。
為了開(kāi)闊思路，我請(qǐng)幾位朋友介紹了他們的朋友驾霜。也就是說(shuō)案训，對(duì)于我，今天文中的三位講述者本來(lái)是陌生人粪糙。
因?yàn)樗麄兌己苊η况晕颐咳酥粏?wèn)了三個(gè)問(wèn)題：
吸取《牛娃媽媽干貨分享》的教訓(xùn)（該文因?yàn)樯婕半[私已應(yīng)當(dāng)事人要求刪除），文中所有的指向性信息將隱去
1
問(wèn)題回答人：小雷的媽媽蓉冈。
回答問(wèn)題的方式：郵件脆栋。
相關(guān)背景介紹：當(dāng)時(shí)他們正啟程去美國(guó)，因?yàn)樾±卓既×嗣绹?guó)西海岸一所名校的本科洒擦。小雷的父母都是土生土長(zhǎng)的北京人。目前父親是某央企北美分公司的高層怕膛，母親是某外資咨詢公司的資深顧問(wèn)熟嫩。
“這文章是外地人寫(xiě)的吧？我同意文章里的觀點(diǎn)褐捻，即北京的孩子比外地掸茅，尤其是農(nóng)村的孩子享有更優(yōu)質(zhì)椅邓、豐富和便捷的教育資源。但是昧狮，不僅是北京景馁，中國(guó)其它大城市，例如上海和深圳逗鸣，以及其它國(guó)家的大城市也在教育資源上具有比較優(yōu)勢(shì)合住。我們?cè)谂f金山柤的房子比旁邊一個(gè)街區(qū)要貴不少，就是因?yàn)樗恪畬W(xué)區(qū)房’撒璧。
我很開(kāi)心收到你的郵件透葛，因?yàn)槲蚁矚g大家覺(jué)得小雷優(yōu)秀。為了申請(qǐng)到這所美國(guó)名校卿樱，他確實(shí)付出了很多的努力僚害。如果要說(shuō)我自己有什么做得好的，應(yīng)該就是相信他吧繁调，不管是他要報(bào)游泳隊(duì)萨蚕，要去申請(qǐng)當(dāng)博物館義務(wù)講解員，選擇暑期實(shí)習(xí)項(xiàng)目蹄胰，還是決定到美國(guó)讀大學(xué)≡酪＃現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)都不是什么了不起的事情，可是當(dāng)時(shí)每一步都充滿了爭(zhēng)議烤送。
沒(méi)有比較就沒(méi)有發(fā)言權(quán)寒随，但我們自己并沒(méi)有覺(jué)得北京孩子的課業(yè)輕松。雖然小雷在業(yè)余時(shí)間做了很多事情帮坚，但放棄的更多妻往。他能做多少完全取決于他能在出色完成學(xué)校功課的前提下擠出多少時(shí)間。
至于第三個(gè)問(wèn)題试和，我覺(jué)得那可能是個(gè)例吧讯泣。當(dāng)然，我也覺(jué)得這樣的履歷很棒阅悍。小雷在音樂(lè)和美術(shù)上的興趣一般好渠，但對(duì)外語(yǔ)很敏感，也熱衷體育节视。因此他小學(xué)時(shí)的假期一般都是在各個(gè)外語(yǔ)課外班和游泳池渡過(guò)的拳锚。他五年級(jí)時(shí)通過(guò)FCE (First Certificate in English)考試，在希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽上取得好成績(jī)寻行，以及比較熟練掌握法語(yǔ)和日語(yǔ)霍掺，對(duì)他進(jìn)入牛校的英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班很有幫助。他中學(xué)時(shí)每年一次到國(guó)外參加夏令營(yíng)，高一時(shí)交流到美國(guó)學(xué)習(xí)一學(xué)期都是學(xué)校安排的杆烁，我們家長(zhǎng)配合就好牙丽。”
小雷媽媽關(guān)鍵詞：相信兔魂，因材施教
2
問(wèn)題回答人：小歐的爸爸烤芦。
問(wèn)題回答方式：電話
相關(guān)背景介紹：小歐目前在北京一所頂尖大學(xué)學(xué)習(xí)。父親是北京房山人析校，名下有數(shù)家公司构罗。母親是外地留京的名校畢業(yè)生，目前在一家國(guó)家級(jí)文化機(jī)構(gòu)任職勺良。
“北京是首都啊绰播，肯定有優(yōu)勢(shì)。不然咱（北京）干嘛每年援藏和援疆尚困。我姐夫是大夫蠢箩，兩個(gè)地方都去援過(guò)，”老歐快人快語(yǔ)事甜。
在小歐的教育上谬泌，老歐認(rèn)為最成功的就是讓他回房山讀書(shū)。小歐剛開(kāi)始讀的是一所北京很有名的小學(xué)逻谦，但不到一個(gè)月就被老歐轉(zhuǎn)去房山了掌实。“小子好像讀了還沒(méi)有一個(gè)月邦马，有一天回家和我說(shuō)：‘爸贱鼻，你讓陳叔開(kāi)咱家那輛大奔來(lái)接我∽探’我說(shuō)：‘你媽接你不好嗎邻悬？’小子說(shuō)：‘不要，我媽開(kāi)雅閣不好随闽「阜幔’雅閣還不夠好？我當(dāng)時(shí)和他媽就覺(jué)得不對(duì)勁了掘宪。(我)回頭讓她媽一問(wèn)蛾扇，回家有這種要求的孩子還不止一個(gè)。這肯定不對(duì)了拔汗觥镀首！”老歐回憶說(shuō)。
“可是別人想進(jìn)那所小學(xué)都進(jìn)不去鼠次！”我說(shuō)更哄。
“娃娃讀書(shū)就要安下心來(lái)讀靖秩。北京哪所學(xué)校不一樣？義務(wù)制教育就看老師有沒(méi)有責(zé)任心竖瘾。我就覺(jué)得我們房山的小學(xué)和中學(xué)都挺好，”老歐說(shuō)花颗。
對(duì)于第三個(gè)問(wèn)題捕传，老歐說(shuō)他沒(méi)有什么好建議的±┤埃“怎么建議啊庸论，非要整這些的話，有多大能力辦多大的事兒棒呛。美國(guó)和歐洲我們都去過(guò)聂示。不過(guò)他中學(xué)后的假期基本都在上輔導(dǎo)班或者到我們公司打工。我出差時(shí)會(huì)盡量帶著他簇秒，”老歐說(shuō)鱼喉。
“那不是童工嗎？”我開(kāi)玩笑地問(wèn)趋观。
“老去外國(guó)不知道人家外國(guó)小孩子也送報(bào)紙扛禽，送牛奶和剪草坪?jiǎn)幔縿傞_(kāi)始做做收發(fā)和管理一下辦公用具皱坛，還真沒(méi)有給他錢(qián)编曼。后來(lái)幫著我準(zhǔn)備些資料，做個(gè)PPT就得給包紅包了剩辟，”老歐說(shuō)掐场。
老歐關(guān)鍵詞：務(wù)實(shí)
3.
問(wèn)題回答人：夢(mèng)夢(mèng)媽媽
問(wèn)題回答方式：微信
相關(guān)背景介紹：夢(mèng)夢(mèng)今年考取了北京市最好的高中之一。父母都是畢業(yè)后留京的名牌大學(xué)研究生贩猎。父親現(xiàn)為某部委司局級(jí)干部熊户，母親為某事業(yè)單位中層領(lǐng)導(dǎo)。
“讀了這篇文章融欧，我覺(jué)得是不是太過(guò)于強(qiáng)調(diào)父母的出身了敏弃？我和夢(mèng)夢(mèng)爸爸是一個(gè)縣的老鄉(xiāng)，都是靠自己努力噪馏。不過(guò)麦到，我們兩家的父母都很重視讀書(shū)，為我們求學(xué)創(chuàng)造了積極的條件欠肾。
夢(mèng)夢(mèng)這次能考上她自己滿意的學(xué)校和她自己的努力分不開(kāi)瓶颠。因?yàn)槲夜ぷ骱苊Γ职指Υ烫遥虼怂龔挠變簣@到初中都是就近入學(xué)粹淋。我在她小學(xué)時(shí)著重抓了她的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也非常重視獎(jiǎng)懲她在學(xué)習(xí)上的得失，因此她小學(xué)四年級(jí)后就基本自己管理學(xué)習(xí)了桃移。她高中后將住校屋匕，我和她爸爸很放心。
北京孩子課業(yè)輕松嗎借杰？我記得她讀小學(xué)的頭幾年过吻，我就是‘奔跑的羅拉’，手機(jī)里全是各種鬧鐘蔗衡。當(dāng)時(shí)想趁著她課業(yè)還不是很緊張時(shí)多學(xué)點(diǎn)東西纤虽，所以英語(yǔ)，奧數(shù)绞惦，琵琶和舞蹈全都報(bào)了班逼纸。因?yàn)楫?dāng)時(shí)身邊的同學(xué)也都這樣，所以倒也沒(méi)有特別覺(jué)得辛苦〖貌酰現(xiàn)在夢(mèng)夢(mèng)學(xué)習(xí)累了時(shí)會(huì)自己彈一會(huì)兒琵琶杰刽，也在學(xué)校表演過(guò)舞蹈，過(guò)去的奔波也就值了堆生。
對(duì)于第三個(gè)問(wèn)題专缠，我其實(shí)沒(méi)有太多建議，因?yàn)槲覀兗译m然去過(guò)幾個(gè)國(guó)家淑仆，但大部分旅游都是在國(guó)內(nèi)涝婉。孩子以前喜歡有歷史典故的地方，因?yàn)榛貋?lái)后可以寫(xiě)在她的博客里蔗怠。她最近又開(kāi)始對(duì)地理奇觀感興趣墩弯。寶蘭高鐵不是剛剛開(kāi)通了嗎？她正在做計(jì)劃去西部看看寞射。
夢(mèng)夢(mèng)媽媽關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)習(xí)慣
后記
在沒(méi)有特別引導(dǎo)的情況下渔工，三位家長(zhǎng)都沒(méi)有主動(dòng)談及“教育的階層固化”氯窍。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)旷档，可能更關(guān)心的是如何利用可以利用的資源為自己的孩子量體裁衣打造富于機(jī)會(huì)的教育計(jì)劃。他們都很重視發(fā)現(xiàn)孩子的個(gè)性特點(diǎn)燕偶，也樂(lè)于相信孩子侵浸。但是旺韭，他們的這種信任是逐步給予的，始終是在可以把控的范圍內(nèi)掏觉。
也許這是這些父母送給自己孩子最好的禮物区端。
相較于中國(guó)這個(gè)發(fā)展中國(guó)家，日本的“教育階層固化”是不是更嚴(yán)重澳腹？可是在《墊底辣妹》這種片子里只看到他們敢想织盼，敢為夢(mèng)想拼盡全力杨何。
行文至此，我已經(jīng)漸漸淡忘了自己寫(xiě)這篇文章的初衷沥邻，而是在腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)立體鮮活的孩子危虱。以及他們的“戰(zhàn)友”的形象，盡管我并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們唐全。有更多的人愿意去改變教育資源的不公平槽地，給更多的孩子機(jī)會(huì)是再好不過(guò)的事情，但是如果把別人的成功歸功于“不公平”和“捷徑”芦瘾，解氣只是暫時(shí)的，卻有可能在孩子的心中埋下怨懟的種子集畅。
況且近弟，可憐天下父母心。將自己的成功掛靠在出身上的孩子是不知感恩的孩子挺智，也不會(huì)是有出息的孩子祷愉。很喜歡一位媽媽在今日頭條上給我那篇《那個(gè)幼升小失利媽媽帶來(lái)的思考》的留言：我是個(gè)小城市的媽媽，我們很幸福赦颇，我們的孩子沒(méi)有這些考試也都很優(yōu)秀二鳄！
還好，文章的末尾說(shuō)“別說(shuō)是逆襲了媒怯，不上學(xué)不讀書(shū)你準(zhǔn)輸订讼，而好好努力，說(shuō)不定還能夠贏”扇苞。
一個(gè)人在任何境況下都可以選擇的是“努力”還是“放棄”欺殿。別人都已經(jīng)在羅馬了，你卻還在路上鳖敷。你還有選擇嗎脖苏？除非你永遠(yuǎn)不想去。
