因為臨時去給同事幫個忙，在出發(fā)之前想帶本書部脚，以便打發(fā)幫忙過程中無聊的空閑時間想邦】阄疲看看書架上那一摞準(zhǔn)備看的書，拿起了最上面的一本——《把時間當(dāng)作朋友》丧没。這本書已經(jīng)看過了鹰椒，只是最近在讀史蒂芬·柯維的作品，讓我不斷聯(lián)想到李笑來老師的一些觀點呕童，所以漆际，我又把這本書翻出來，打算再看一遍夺饲〖榛悖回憶一下施符，第一次讀這本書竟然是在六年前。
再次翻開這本書擂找，除了一點點的熟悉感覺戳吝，更多的竟然是吃驚。
那一點點熟悉的感覺是我記住了書中的一個觀點：時間是不能被管理的贯涎，能夠管理的只有我們自己听哭。按理說，讀完一本書塘雳，能記住這一點陆盘，也算是沒有虛耗時光了，尤其是我記住的這一句話也還是比較重要的败明。不過隘马，我想說的是那些讓我吃驚的部分。
重讀一本書的好處肩刃，不僅僅是能夠重新溫習(xí)一下書中的內(nèi)容祟霍，更重要的一點是能夠發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)自己的一些片段。這一次重新拿起來這本書盈包，讓我發(fā)現(xiàn)沸呐，曾經(jīng)的自己根本就不會讀書——記住的部分實在太少。且不說完全記住呢燥，很多東西崭添，竟然一點印象都沒有了叛氨。也難怪呼渣，當(dāng)時的自己還沒掌握方法，即不做批注寞埠，更不會寫讀書筆記屁置，記憶的效果差也就不足為奇了。沒想到仁连，這本書中不止一次提到了斯科特·派克的《少有人走的路》蓝角，但是，當(dāng)我四年前在網(wǎng)上看到這本書的時候饭冬，竟然一點印象都沒有了使鹅，就好像從來都不曾聽說過這本書一樣。另外一個例子更有趣昌抠。在本書的封面上有一張鸚鵡螺的圖片患朱，而輸?shù)谋澈笠埠唵握f明了選擇鸚鵡螺圖片的原因：因為它螺旋的花紋象征著不斷地成長。結(jié)果炊苫，去年接觸了萬維鋼老師裁厅，他解讀《鸚鵡螺》雜志上面的文章時冰沙，我竟然對鸚鵡螺這種生物又一次展現(xiàn)出來那種完全是第一次聽說的狀態(tài)，甚至自己還去網(wǎng)上搜了一下這個鸚鵡螺是什么東西执虹。這次我再拿起書的時候倦淀，封面上就是鸚鵡螺的圖片，后記還有說明声畏。我竟然完全撞叽、一丁點印象都沒有了。
另外插龄，現(xiàn)在的我知道去看書后面的參考文獻了愿棋，結(jié)果一看，同樣是感慨萬千均牢。參考文獻中有一半的數(shù)目是我有的糠雨。其中有讀過的，也有沒讀過的徘跪。不過有一點是相同的：我買這些書的原因都不是因為它們是《把時間當(dāng)作朋友》的參考文獻甘邀，而是之后通過各種其他渠道了解了這些書是不錯的。如果當(dāng)初的我就知道參考文獻的重要性垮庐，那么我就不會錯過這些好書這么長時間了松邪。像《自私的基因》，我是去年才把它收入手中的哨查，但是因為前面已經(jīng)排隊的書太多逗抑，所以遲遲沒看。所以寒亥，我準(zhǔn)備提高它的優(yōu)先級邮府，在完成手頭的兩本書之后，開始讀它溉奕。
這次不小的心理波折褂傀，至少讓我知道了這么幾點：曾經(jīng)的自己不會讀書，不僅效率很低加勤，而且效果很差仙辟；不能對自己的記憶力再盲目自信了，我也僅僅是對自己反復(fù)琢磨過的事情才會印象深刻胸竞。讀書嘛欺嗤，方法總是重要的参萄，但是卫枝，最重要的還是——用心。雖然發(fā)現(xiàn)了這些自己曾經(jīng)的問題讹挎，讓自己不爽了好一會校赤，但是吆玖，能發(fā)現(xiàn)自己的不足，證明自己在進步马篮，想到這里沾乘，慌慌的內(nèi)心才變得踏實一點。只要能進步浑测，總還是好的嘛翅阵！
