小時候常聽姥爺對我說“萬般皆下品叮趴,唯有讀書高”。媽媽也受到姥爺?shù)挠绊懭ㄉ眨8艺f:“你只要學(xué)習(xí)好眯亦,媽啥也不讓你干,你就負責(zé)好好學(xué)習(xí)豪嚎,媽負責(zé)你的飲食起居搔驼,讓把時間都放在學(xué)習(xí)上谈火〕扪”我受到這種思想的影響,雖然嘴上不說體力勞動者低賤糯耍,但是在心里對體力勞動者也有根深蒂固的偏見——學(xué)習(xí)不好扔字,就去做體力勞動者。
可是温技,2019年12月24日星期二革为,這個圣誕節(jié),我收到的最好的禮物舵鳞,是一個思想——體力勞動是在大腦的指揮下完成的震檩,它不但不是低于腦力勞動的勞動級別,而是高于腦力勞動的勞動級別蜓堕。腦力勞動不大需要體力的配和抛虏,而體力勞動是需要腦力勞動的同時,大量身體肌肉的配合才能實現(xiàn)的套才。
古人云:“一屋不掃迂猴,何以掃天下!”正式這個道理背伴。所以在教育孩子的路上沸毁,我重視孩子的體育鍛煉峰髓,卻忽略了孩子的勞動鍛煉,真是一個失敗的教訓(xùn)息尺!我是如何發(fā)現(xiàn)自己在教育上的這個缺失的呢携兵?
今天早晨放學(xué)的時候,海寶的爸爸嚴(yán)肅地對他說:“我和你媽對你最近的表現(xiàn)十分不滿意搂誉,你在學(xué)校的任務(wù)完不成眉孩,影響了我們兩個的心情。我們要慎重考慮在你身上的投資了勒葱,只負責(zé)你吃飽春暖浪汪,其他的投資暫緩。例如機器凛虽、繪畫死遭、乒乓球、小提琴凯旋、看書呀潭、看電影這些你喜歡的,如果學(xué)校課業(yè)不能很好的完成至非,全部暫停钠署。”我接著問:“你是想從事腦力勞動荒椭,還是想從事體力勞動谐鼎?”兒子回答:“當(dāng)然是腦力勞動了∪せ荩”我雖然沒有貶低體力勞動是低端勞動的意思狸棍,但是兒子也心領(lǐng)神會了。對于他的理解味悄,我沒有過多的解釋草戈。孩子爸爸常和我們說的一句化是:“愛干凈的人運氣不會差∈躺”可是唐片,我們娘倆就是不愛干凈,我從小被媽媽伺候慣了涨颜,在20歲的時候费韭,媽媽突然去世,也沒有給我鍛煉的機會咐低,所以揽思,我做家務(wù)活不是很擅長,經(jīng)常找小時工來收拾家里见擦。我發(fā)現(xiàn)找了許多小時工都沒有
放學(xué)回到家钉汗,我讓他自己刷飯盒羹令、刷全家人的碗、收拾廚房损痰。其實我的邏輯是這種體力勞動對他一種懲罰福侈,我沒有說出來,只是命令他這么做卢未。他平時吃完飯都是去看“閑書”肪凛,我去做這些的。
我看到他刷碗的時候辽社,衣服靠在水池邊上伟墙,不一會兒衣服就濕了,他把衣服脫了繼續(xù)刷滴铅;他在去脫衣服的時候戳葵,水龍頭的水一直在放著;洗碗劑被用掉半瓶汉匙;水池旁邊和地上濺的都是水拱烁,他一不小心滑了個大跟頭;褲子也摔濕了……我實在按捺不住了噩翠,想發(fā)火戏自,可是一想到發(fā)貨對自己身體不好,對孩子性格養(yǎng)成不好伤锚,對解決問題無濟于事擅笔,我耐心地教他如何刷碗,在教他的過程中见芹,他爸爸發(fā)現(xiàn)了我倆的共同錯誤剂娄,用流水刷碗,告訴我們倆應(yīng)該用一個大盆接水玄呛,把洗潔劑倒在洗碗的海綿上,用海綿洗碗和二,洗干凈之后徘铝,再用流水沖洗,然后放在控水架上惯吕,把水控干惕它,放在消毒柜里,進行消毒废登。培訓(xùn)完了之后淹魄,讓他按照爸爸說的流程,將所有的碗重新刷了一遍堡距。我突然明白了甲锡,體力勞動是比腦力勞動更高級的勞動兆蕉。心靈手巧正式這個道理。
今后缤沦,我回把體力勞動——生活自理作為一項重要的項目虎韵,歸還給海寶。體力勞動不是懲罰孩子的機會缸废,是鍛煉孩子的機會包蓝,是開發(fā)大腦的機會,是學(xué)習(xí)的機會企量,是培養(yǎng)耐心的機會测萎,是培養(yǎng)勤勞的機會,是修煉品質(zhì)的機會……我們不缺少一個勞動力届巩,但孩子缺少成長的機會绳泉!讓孩子成為腦力勞動者本身不是目的,學(xué)習(xí)本身也不是目的姆泻,學(xué)習(xí)是為了更好的生活!這是圣誕夜我獲得的最寶貴的圣誕禮物零酪。