職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程中初識(shí)霍蘭德測(cè)評(píng)浑槽，課后買(mǎi)了一套工具卡，于是樂(lè)此不疲的開(kāi)啟了我的實(shí)踐之路桐玻，測(cè)試者包活職場(chǎng)新人镊靴、下屬、家人及朋友邑闲，現(xiàn)將實(shí)踐成果記錄于此文分享給大家。
霍蘭德測(cè)評(píng)##
約翰?霍蘭德（John Holland）是美國(guó)約翰?霍普金斯大學(xué)心理學(xué)教授州邢，美國(guó)著名的職業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家褪子。他于1959年提出了具有廣泛社會(huì)影響的職業(yè)興趣理論。認(rèn)為人的人格類(lèi)型呀枢、興趣與職業(yè)密切相關(guān)笼痛，興趣是人們活動(dòng)的巨大動(dòng)力，凡是具有職業(yè)興趣的職業(yè)摘刑，都可以提高人們的積極性刻坊，促使人們積極地、愉快地從事該職業(yè)徐块，且職業(yè)興趣與人格之間存在很高的相關(guān)性灾而。Holland認(rèn)為人格可分為現(xiàn)實(shí)型、研究型铜犬、藝術(shù)型轻庆、社會(huì)型、企業(yè)型和常規(guī)型六種類(lèi)型纷宇。
在職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程中把個(gè)人職業(yè)發(fā)展分為五個(gè)階段：定位期蛾方、適應(yīng)期、發(fā)展期拓春、轉(zhuǎn)型期亚隅、平衡期。而霍蘭德測(cè)評(píng)常被用于個(gè)人職業(yè)定位期懂鸵，以幫助個(gè)人打開(kāi)視野行疏，發(fā)現(xiàn)職業(yè)興趣，定位職業(yè)目標(biāo)终息。
通過(guò)我的實(shí)踐贞让，發(fā)現(xiàn)霍蘭德測(cè)評(píng)的好處挺多，不僅限于職業(yè)定位期打開(kāi)視野的作用休傍。
管理應(yīng)用##
曾今有一位前輩在我產(chǎn)生管理困惑的時(shí)候蹲姐，給我指點(diǎn)迷津：“你要用員工的需求去管理員工”。順著這個(gè)思路忙厌，我對(duì)部門(mén)員工一一做了霍蘭德測(cè)評(píng)江咳。
深入了解####
參評(píng)人員情況：4人
測(cè)評(píng)前，根據(jù)我對(duì)被測(cè)員工的了解爹土，我先將我判斷出的代碼寫(xiě)在一張白紙上胀茵。然后要求他用選擇島嶼的辦法或通過(guò)了解每種代碼代表人物特點(diǎn)后自我匹配的辦法，將自己初認(rèn)知的結(jié)果寫(xiě)在同一張白紙上琼娘。這么做的目的主要是：第一，確認(rèn)我對(duì)他的了解以及他對(duì)自己的了解是否有偏差脱拼。第二熄浓，答案若不一致，根據(jù)分析玉组，探索另一種可能性惯雳。
同時(shí)我要求每一位參評(píng)員工，在了解霍蘭德測(cè)評(píng)后石景，判斷出其他3位朝夕相處的員工的霍蘭德代碼以檢驗(yàn)其了解程度潮孽。
- 測(cè)評(píng)后，情況如下：
1.我對(duì)這4名員工的主代碼判斷中往史，僅判斷正確一個(gè)椎例，而這個(gè)人是特征非常突出，顯而易見(jiàn)的脖祈，其他三人也都一致判斷正確刷晋。
2.有兩個(gè)員工初判斷和測(cè)評(píng)結(jié)果不一致慎陵，分析下來(lái)后喻奥，我們一致認(rèn)同測(cè)評(píng)結(jié)果。
3.每位員工判斷結(jié)果的正確率平均為2人。 - 得出結(jié)論：
1.朝夕相處讓我很自信自己了解他們每一個(gè)人诈豌，但事實(shí)并非如此抒和，至少和想象中還是有一定差距。
2.部分員工對(duì)自己也并非透徹了解庙洼，認(rèn)知度有局限镊辕，認(rèn)知角度不全面。
3.員工之間的了解程度大于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的了解程度石咬，原因很好理解卖哎。
如此這般，也算是給大家打開(kāi)了視野焕窝，以一個(gè)有趣的測(cè)評(píng)游戲增進(jìn)了部門(mén)員工之間了解维贺。
員工培養(yǎng)####
員工培養(yǎng)的前提是了解員工的發(fā)展需求及發(fā)展目標(biāo)溯泣，如企業(yè)中發(fā)展路徑有向上、左右发乔、向內(nèi)、向外4個(gè)方向起愈，明確了他的方向，我們才能更好的助力官觅。
通過(guò)測(cè)試阐污，我發(fā)現(xiàn)笛辟，霍蘭德測(cè)評(píng)結(jié)果能夠幫助我更加了解員工的發(fā)展需求，就拿我測(cè)評(píng)的例子來(lái)說(shuō)：
- 員工A霍蘭德主代碼是I（研究型）手幢，特點(diǎn)是擅長(zhǎng)用心智能力去觀察围来、分析、推理桶错。那么工作中可以交給他一些有一定難度的項(xiàng)目來(lái)激發(fā)他的潛能和動(dòng)力胀蛮。
- 員工B霍蘭德主代碼是A（藝術(shù)型），特點(diǎn)是喜歡借助文字黎比、聲音或色彩來(lái)表達(dá)內(nèi)心想法和對(duì)美的感受鸳玩。那么工作中涉及到企業(yè)文化的、與文字或設(shè)計(jì)有關(guān)的工作多可以交給他颓帝，幫助其發(fā)揮所專(zhuān)長(zhǎng)并獲得成就感窝革。
- 員工C霍蘭德主代碼是S（社會(huì)性）虐译，特點(diǎn)喜歡從事與人接觸的活動(dòng)。那么可以給該員工多提供一些培訓(xùn)及溝通方面的工作漆诽。
- 員工D霍蘭德主代碼是C（傳統(tǒng)型），特點(diǎn)喜歡在別人的領(lǐng)導(dǎo)下工作撇叁，樂(lè)于配合與服從畦贸。那么在現(xiàn)有的工作中可以給該員工更多的支持與鼓勵(lì)。
通過(guò)霍蘭德代碼我們還可以分析員工現(xiàn)有工作是否與其職業(yè)興趣匹配趋厉，如果明顯相背的話(huà)颤殴，我們可以做部分職責(zé)的調(diào)整鼻忠。也可以通過(guò)霍蘭德主代碼對(duì)員工發(fā)展方向做個(gè)評(píng)估和預(yù)測(cè)帖蔓，幫助我們更加清晰培養(yǎng)計(jì)劃。
通過(guò)測(cè)評(píng)發(fā)現(xiàn)澈侠，當(dāng)部門(mén)內(nèi)部各崗位職責(zé)不同時(shí)埋酬，霍蘭德測(cè)評(píng)可以用作崗位的匹配與選擇，如人力資源部拳球、市場(chǎng)部珍特、行政部等等這類(lèi)型的部門(mén)。
人員招聘##
曾在一篇文章中看到一個(gè)案例：
小李是一家民用凈水器企業(yè)的人力資源經(jīng)理莱找。這個(gè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈嗜桌，每年企業(yè)都要招聘許多一線(xiàn)銷(xiāo)售人員骨宠，同時(shí)淫僻，每年這個(gè)崗位的跳槽率也很大壶唤。原因無(wú)非是工作壓力大，休息時(shí)間少等等悯辙。不過(guò)小李也注意到那些能夠在這樣的情況留下來(lái)的銷(xiāo)售人員好像有些共同的特點(diǎn)：不怕壓力甚至喜歡壓力躲撰，并且击费，都很進(jìn)取，喜歡與人打交道谆棱。后來(lái)圆仔，經(jīng)過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)，小李了解到了人職匹配理論个从，知道了這些銷(xiāo)售人員可能都是同種類(lèi)型歪沃。小李說(shuō)服老板引入了一套霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試軟件』κ铮現(xiàn)在，招聘的時(shí)候菊值，小李總會(huì)讓?xiě)?yīng)聘者做一下這個(gè)測(cè)試育灸，然后，選擇霍蘭德首代碼為E的員工去做銷(xiāo)售工作儿子。效果明顯砸喻，銷(xiāo)售部工作效率明顯提高，而且愉适，銷(xiāo)售崗辭職率大為降低维咸。老板對(duì)小李的工作非常滿(mǎn)意。
現(xiàn)實(shí)工作中瞬哼，不能說(shuō)霍蘭德測(cè)評(píng)100%管用租副，但作為參考，這不枉是個(gè)好工具结胀。如上面案例中永毅，小李總結(jié)了代碼為E的員工更適合做銷(xiāo)售工作沼死，運(yùn)用該結(jié)果改善了工作效率與離職率崔赌。我認(rèn)為在充分了解相關(guān)崗位情況的基礎(chǔ)上健芭，我們可以用此辦法。
但事實(shí)上若贮，我們很難完全把握每一個(gè)崗位的具體情況痒留，尤其是在人員龐大，崗位細(xì)分較多的成熟企業(yè)匾效。在我們拿捏不準(zhǔn)崗位所匹配的主代碼的情況下恤磷，我們不妨可以試試反向評(píng)估參考，比如顯而易見(jiàn)的：主代碼為A（藝術(shù)型魔策，喜歡自由自在闯袒，富有創(chuàng)意）的人員，大多數(shù)是不適合干財(cái)務(wù)工作的原茅；主代碼為R（喜歡用實(shí)際行動(dòng)代替言語(yǔ)表達(dá)堕仔，不喜與人溝通交流）的人員摩骨，大多數(shù)不適合干人力資源相關(guān)工作……經(jīng)過(guò)排除法縮小適崗人員范圍也不為是個(gè)好辦法。
家人與朋友相處##
通過(guò)給家人與朋友測(cè)評(píng)后昌罩，出來(lái)增進(jìn)了解外灾馒，還共建了很多話(huà)題。同時(shí)通過(guò)測(cè)評(píng)還可以與家人尋找共同興趣愛(ài)好轨功。
不過(guò)在給兩個(gè)朋友測(cè)評(píng)時(shí)發(fā)現(xiàn)一種比較奇特的現(xiàn)象容达。兩個(gè)人測(cè)評(píng)結(jié)果都是SR花盐，社會(huì)型兼原始型。這兩個(gè)代碼在霍蘭德六邊形上屬于對(duì)立關(guān)系柒昏，一個(gè)是善于溝通也祠，喜歡與人接觸诈嘿，另外一個(gè)則是不善溝通削葱，喜歡與物接觸淳梦。根據(jù)理論這兩個(gè)代碼的一致性最弱析砸。
根據(jù)我對(duì)他們的了解，對(duì)這個(gè)代碼的解讀分別是：
- 朋友A爆袍，現(xiàn)狀與理想對(duì)立首繁。在霍蘭德測(cè)評(píng)問(wèn)題里面有1/3的題目是“我是……”，1/3的題目是“我擅長(zhǎng)……”陨囊，但這些能肯定的答案都不能代表“我喜歡”弦疮，那么朋友A的情況就是目前的工作狀態(tài)并不是他所喜歡的。
- 朋友B蜘醋，喜歡目前工作胁塞，滿(mǎn)意現(xiàn)狀，那么S代碼應(yīng)該算得上是匹配國(guó)情压语，人人必備技能，在這個(gè)大環(huán)境下又有自己的個(gè)性和愛(ài)好胎食，工作要求與個(gè)性發(fā)展兩不耽誤扰才。
分析結(jié)果讓我們產(chǎn)生高度共鳴。這讓我不經(jīng)想起一句話(huà)：咨詢(xún)中厕怜，我們的目標(biāo)不是幫助來(lái)詢(xún)者尋找標(biāo)準(zhǔn)答案衩匣，而是幫助他發(fā)現(xiàn)更多的可能性，并堅(jiān)定自己的選擇酣倾。
所以舵揭，只要愿意思考谤专，多維度的思考躁锡，確會(huì)帶來(lái)意想不到的收獲~
