資深班主任向你推薦三個班規(guī)和一個學(xué)習(xí)公約
推薦理由：第一個班規(guī)有三大特點(diǎn)：一是每一條要求都有一條不容置疑的理由，知后行潜圃；一是內(nèi)容全面性贩据，區(qū)域、時空全面性码撰；一是把做人的品質(zhì)作為班規(guī)進(jìn)行系統(tǒng)強(qiáng)化渗柿、訓(xùn)練，最終成為習(xí)慣脖岛。
第二個班規(guī)有三大特點(diǎn)：名字傳達(dá)一個教育理念朵栖；一是班規(guī)重的懲罰措施人性化颊亮，并且有選擇性；一是班規(guī)條文中有對教師要求陨溅，體現(xiàn)民主平等的治班思想终惑。
第三個班規(guī)有三大特點(diǎn)：一是培養(yǎng)學(xué)生內(nèi)在秩序感；一是對規(guī)則有詳細(xì)說明声登；一是把終生受益的十大好習(xí)慣作為班規(guī)進(jìn)行習(xí)育狠鸳。
學(xué)習(xí)公約對進(jìn)行合作學(xué)習(xí)的班級有借鑒意義。
推薦之一：班級生活刻度尺
一悯嗓、課堂內(nèi)外
1件舵、同學(xué)之間，師生之間不得互相埋怨指責(zé)脯厨，如對方有錯或者失措铅祸，必須友善地進(jìn)行鼓勵或者安慰。（理由：埋怨只會增加雙方的惡感合武，導(dǎo)致人際關(guān)系惡劣临梗，而且于事無補(bǔ)）
2、當(dāng)自己做錯了稼跳，必須認(rèn)錯并賠禮道歉盟庞。（理由：一個敢于認(rèn)錯的人才會敢于改錯）
3、放學(xué)離開教室汤善，每個人都要收拾自己的地盤及將椅子或凳子推進(jìn)桌子下面什猖。（理由：養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣）
4、桌盒里的東西必須分類整理红淡，不能隨意散放在桌面上不狮。（理由：學(xué)會分門別類地整理自己的東西對今后的工作有很大的幫助）
5、課堂上老師提問在旱，必須回答摇零。回答方式有：懂了桶蝎，則要洪亮地把自己的理解告訴老師驻仅，如果不懂或者不明白，要如實(shí)告訴老師登渣。（理由：教學(xué)需要反饋雾家，如果不做回答，老師很難弄清學(xué)情绍豁，無法幫助老師教學(xué)，也無法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力）
6牙捉、說話時竹揍，必須看著聽話人的眼睛敬飒。（理由：學(xué)會尊重才會獲得尊重）
7、別人說話時不可以從中打斷芬位。（理由：懂得做人要禮貌无拗、要尊重別人）
8、不可以私下議論同學(xué)和老師的是非昧碉。（理由：這樣的議論只會增加人際關(guān)系的緊張英染，對每一個人都沒有好處）
9、同學(xué)交往不可以用粗魯骯臟的字眼被饿，如“滾”四康、“笨蛋”等。（理由：文明不是文字狭握，它是具體的行動闪金，首先從清潔語言開始）
10、當(dāng)同學(xué)心情不好或遭受失敗時论颅，必須進(jìn)行鼓勵和安慰哎垦。（理由：給別人一張笑臉，你收獲一份快樂恃疯，給別人一份寬慰漏设，你收獲一份感激）
11、不論何時今妄，老師布置的作業(yè)都必須寫郑口。（理由：學(xué)生作業(yè)是義務(wù)，毫無條件可講）
12蛙奖、當(dāng)老師送學(xué)生禮物時潘酗，學(xué)生必須雙手接過，并致以鞠躬相謝雁仲。（理由：禮儀不論在何時都不落伍）
13仔夺、不可以藐視課堂，包括語言藐視攒砖，肢體藐視缸兔。（理由：課堂是大家的，因此不可有私人行為吹艇，否則就是與大家過不去）
14惰蜜、老師，同學(xué)說話要善于聆聽受神，不可以因不善于聆聽而誤事抛猖。（理由：聆聽，是現(xiàn)代社會必備的優(yōu)秀素質(zhì)）
15、如果班上有同學(xué)贏得比賽财著，或有什么出色的表現(xiàn)联四，大家都應(yīng)該鼓掌恭喜他。鼓掌應(yīng)該持續(xù)至少三秒撑教，手要拍出響亮的掌聲朝墩。（理由：學(xué)會鼓勵，才會對自己進(jìn)行激勵）
16伟姐、贏得任何比賽收苏，或有任何好表現(xiàn)，都不可以炫耀愤兵。如果輸了鹿霸，也不要顯露生氣的模樣。（理由：生氣只能表示你的無能或者很遜色）
17恐似、不要用咂嘴杜跷、翻白眼等類似動作表示輕蔑。（理由：文明的人不應(yīng)該有不文明的舉止）
18矫夷、認(rèn)識并記住學(xué)校每一位教職員工葛闷，并親切地打招呼。（理由：雖然有難度双藕，但可以讓學(xué)生獲得更多的人際資源）
19淑趾、不要帶零食到學(xué)校。（理由：零食對身體并無多大好處）
20忧陪、如果有任何同學(xué)找你麻煩扣泊，讓班主任知道。（理由：因?yàn)槲沂悄愕陌嘀魅嗡惶冶緛砭蛻?yīng)該照顧你和保護(hù)你延蟹。）
21、不論什么情況叶堆，一定要誠實(shí)阱飘。你做了錯事，最好對我坦白承認(rèn)虱颗。（理由：每個人都欣賞誠實(shí)的人）
22沥匈、課間不可在教室或者走廊等公共場合打鬧。（理由：一是容易造成安全事故忘渔；二是給人不文明高帖、素質(zhì)低下的感覺）
23、不可以隨意向別人借東西畦粮。（理由：經(jīng)常性地向別人借東西會讓人產(chǎn)生不愉快的心情）
24散址、不管是我還是其他老師在責(zé)罰某名學(xué)生時乖阵，都不可以盯著那個學(xué)生看。（理由：如果是你惹麻煩挨罵爪飘，你也不希望別人看著你义起，所以別的同學(xué)挨罵時，請不要看著他师崎。如果是你正在被我罵，也請不要生那些看你的同學(xué)的氣）
二椅棺、公共場合
25犁罩、所有的公開活動都要穿戴整齊符合學(xué)生身份。（理由：凸顯班級風(fēng)貌两疚，體現(xiàn)班級精神床估，聚合班級凝聚力）
26、按時起床出操诱渤，進(jìn)教室丐巫，必須守時。（理由：守時是一種優(yōu)秀的品質(zhì)勺美，養(yǎng)成守時的習(xí)慣有益終生）
27递胧、全校集會時，不要說話赡茸，不要東張西望缎脾，也不要試圖吸引別班朋友的注意。（理由：我們所呈現(xiàn)出來的形象占卧，就是自愛遗菠、自重！）
28华蜒、絕對不要插隊辙纬。如果有人在你前面插隊，不要說什么或做什么叭喜。讓老師知道贺拣，由老師來處理。（理由：不良的習(xí)慣即便別人有域滥，自己也要力爭沒有）
三纵柿、就餐就寢
29、用餐之時不可高聲喧嘩启绰，餐畢必須收拾自己的食物殘渣昂儒。（理由：自己的事情自己做，連自己吃剩的食物殘渣都不愿意收拾的人委可，請問渊跋，他能做什么腊嗡？）
30、就寢時不得亂竄寢室以及吵鬧拾酝。（理由：影響別人休息是最沒公德的行為）
31燕少、尊敬熱愛理解生活老師，不可與生活老師頂嘴蒿囤。（理由：照顧你起居的人是最辛苦的人客们，值得尊敬和熱愛，我們要學(xué)會感恩）
32材诽、用水吃飯都不可貪多造成浪費(fèi)底挫。（理由：浪費(fèi)不論在哪個時代哪個國家，都是可恥的行為）
四脸侥、家里家外
33建邓、遇到大人或長輩，要主動稱呼睁枕。大人問你話官边，你一定要清楚回答：是，不是外遇，好注簿，不好，有臀规，沒有滩援，峰鄙，或說盏触，我不知道。不可以光是點(diǎn)點(diǎn)頭或搖搖頭琼了，也不可以含糊答“哦”或“嗯”谨究。（理由：從小養(yǎng)成這種禮貌的習(xí)慣恩袱，長大之后受用無窮）
34、咳嗽胶哲、打噴嚏畔塔、打嗝時，得體的做法是別過頭去鸯屿，并用整個手掌掩口澈吨。不要手握拳。然后你應(yīng)該說聲：對不起或抱歉寄摆。（理由：但凡不文明的行為都要懂得割愛谅辣，給別人說聲對不起，那是文明人的體現(xiàn)）
35婶恼、回家或離家一定要與父母打招呼桑阶，或說媽媽柏副，爸爸我走了，或說媽媽蚣录，爸爸我回來了割择。（理由：父母是自己最親近的人，我們應(yīng)隨時讓他們放心萎河、安心荔泳，開心）
36、有人送你東西時公壤。絕對不要嫌棄禮物换可，也不要暗示你不領(lǐng)情，侮辱送禮的人厦幅。（理由：一個懂得感激的人，必然是一個懂得回報的人）
37慨飘、隨時為別人做一些小小的貼心服務(wù)确憨，帶給別人一個小驚喜，至少一個月一次瓤的。（理由：你給了別人多少休弃，別人也會給你多少）
38、如果你走進(jìn)一扇門圈膏，有人在你后面塔猾，你要幫他扶住門。如果門是用拉的稽坤，你就拉開門丈甸，但自己先不進(jìn)去，扶著門在旁尿褪，禮讓另一個人先行睦擂，你自己再進(jìn)去。（理由：雖然這只是一個細(xì)節(jié)杖玲，但這個細(xì)節(jié)足以看出你的修養(yǎng)顿仇，一個有修養(yǎng)的人是受人喜歡的）
39、如果有人撞到你摆马，即使不是你的錯臼闻，也要說：“對不起”。（理由：這是一種巧妙的應(yīng)對囤采，也是化解矛盾的明智之舉）
40述呐、記住親人的生日，并致以祝賀斑唬。（理由：一個連自己親人都不關(guān)注的人市埋，很難相信他會關(guān)注別人黎泣，關(guān)注國家）
41、過節(jié)時一定要在家里陪伴自己的父母或者爺爺奶奶缤谎。（理由：多和親人相處抒倚，才會熱愛自己的親人）
推薦之二：封丘實(shí)新學(xué)校六一班幸福指南
讓自己優(yōu)秀起來，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣坷澡！讓優(yōu)秀的你有章可循托呕，讓追求幸福的你在幸福的道路上一路順風(fēng)。
1.在餐廳內(nèi)频敛，不遵守餐廳要求紀(jì)律的项郊。班內(nèi)介紹一下自己父母的工作和生活，并談一下感受斟赚，或者下次在其他同學(xué)后吃飯着降。
2.不遵守午休、晚寢紀(jì)律拗军，大聲吵鬧任洞，嚴(yán)重影響其他同學(xué)者。在以后至少兩天內(nèi)中午巡查发侵〗惶停或者對宿舍進(jìn)行一次凈化或美化。
3.違反課堂紀(jì)律影響大家學(xué)習(xí)者刃鳄。向老師道歉盅弛，并決心悔改。為全班同學(xué)表演一個節(jié)目叔锐，并獲得認(rèn)可挪鹏。或者做一周的紀(jì)律班長維持班級紀(jì)律掌腰。
4.違犯考場紀(jì)律者狰住。背誦默寫《考生守則》〕萘海或者寫一份悔過書催植。
5.故意破壞學(xué)校或班級衛(wèi)生者勺择。向全班同學(xué)道歉创南，并承包相應(yīng)區(qū)域的衛(wèi)生整理一周，不認(rèn)真履行則延長期限省核「逭蓿或自帶幾盆鮮花來美化教室，并認(rèn)真負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)气忠。
6.曠課半天以內(nèi)者邻储。向所有老師和同學(xué)征求對自己的看法和希望赋咽，并認(rèn)真抄寫留存，時常通讀吨娜∨洌或者積極向老師要求把拉下的功課補(bǔ)齊。
7.在學(xué)校公共場所有意破壞公共秩序者宦赠。認(rèn)真背誦《學(xué)生守則》并抄寫3遍陪毡。為學(xué)生爭榮譽(yù)或做好事一次。
8.對公共設(shè)施造成損壞者勾扭。按原價賠償毡琉，并上交《勸戒同學(xué)書》一份∶钌或者擬定一條愛護(hù)公物的標(biāo)語桅滋。
9.拉幫結(jié)伙，組織小團(tuán)體身辨，在校內(nèi)造成一定不好影響者虱歪。抄寫背誦《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》各兩遍，并在之后一周內(nèi)每天上交300字文明決心書一份栅表，直至完全改正
10.惡意盜竊者。追回其財物或賠償其損失师枣，認(rèn)錯態(tài)度較好者怪瓶，歸還物品，并為同學(xué)做好事一件践美。情節(jié)嚴(yán)重或經(jīng)教育仍不改者洗贰，通知家長，聯(lián)合教育陨倡。
11.對同學(xué)恐嚇威脅敛滋、索要錢物者。按《學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處罰條例》有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理兴革。首先退回錢物绎晃，寫出悔改保證書，當(dāng)面向同學(xué)道歉杂曲。
12.打架斗毆者庶艾。談心交流、批評教育后擎勘，根據(jù)當(dāng)時情節(jié)咱揍，自己創(chuàng)編小品或相聲一個，在班內(nèi)表演棚饵。抄寫《學(xué)生守則》2遍煤裙，并在下周一早做珍惜同學(xué)友誼的學(xué)生內(nèi)講演掩完。
你我在路上同行，老師也會與你一起進(jìn)步硼砰。
1且蓬、 老師上課遲到的。誠懇的向大家道歉或者給大家講一個故事夺刑。
2缅疟、老師冤枉同學(xué)時。主動向該生承認(rèn)錯誤或者寫一個小字條鼓勵這個同學(xué)一周遍愿。
3存淫、老師言語行為失當(dāng)時。保證下次不能再犯同樣的錯誤沼填，或者給大家寫一封告同學(xué)書讓同學(xué)監(jiān)督桅咆。
4、老師上課沒有兌現(xiàn)自己的承諾時坞笙。兌現(xiàn)這個承諾岩饼，或者用其他的兩個承諾來換回自己的失誤。
只要你有一件合理的事去做薛夜，你的生活就會顯得特別美好籍茧。幸福沒有明天，也沒有昨天梯澜，它不懷念過去寞冯，也不向往未來；它只有現(xiàn)在晚伙。
推薦之三：班級生活十條黃金規(guī)則
為了讓實(shí)新師生盡快適應(yīng)“從家庭生活走向校園生活吮龄，個人生活走向團(tuán)隊生活”的轉(zhuǎn)型，盡快養(yǎng)成內(nèi)在秩序感咆疗，特倡導(dǎo)如下校園生活法則漓帚。
1、粗野午磁、野蠻等不文明的行為不可以有尝抖。
內(nèi)涵解讀：粗野、野蠻等不文明列舉：亂扔果皮紙屑漓踢、見垃圾不主動撿起牵署；說臟話；在泥土地面上滾爬喧半；拿著未吃完的饅頭等邊吃邊出餐廳奴迅，在校園公眾場合吃零食；在校園追逐打鬧；在校園教學(xué)區(qū)取具、書香苑高聲喧嘩脖隶；在校園墻壁上亂刻亂畫；掌在公共場合起哄暇检、鼓倒掌产阱；在校園穿拖鞋來回走動；不換鞋襪進(jìn)宿舍块仆，晚上就寢不洗漱构蹬；上下樓梯推搡別人；給別人起不雅外號悔据；在上臺領(lǐng)獎時用一只手接獎品庄敛、不行隊禮等
2、學(xué)會微笑科汗；學(xué)會等待藻烤；學(xué)會說不。
內(nèi)涵解讀：教師在校園見到學(xué)生头滔、在課堂上要面帶微笑怖亭；學(xué)生在校園遇到外班不熟悉同學(xué)要面帶微笑點(diǎn)頭問好。
需要等待區(qū)域：就餐坤检、加餐兴猩、上下車、接開水早歇、上下樓梯峭跳、進(jìn)出教室、閱覽室缺前，面批作業(yè)、商店購學(xué)習(xí)用品等悬襟。
學(xué)會表達(dá)自己情緒衅码；不隨從別人進(jìn)網(wǎng)吧；不隨從別人翻墻逃學(xué)脊岳；不隨從別人捉校園觀賞的小魚逝段；不私自挑逗、喂食校園小動物割捅；不隨從奶躯、模仿別人做學(xué)校禁止的事情。
3亿驾、用過的東西請歸位嘹黔。
內(nèi)涵解讀：需要?dú)w位物品列舉：學(xué)習(xí)用品、洗漱用品莫瞬、衛(wèi)生工具儡蔓、閱覽室查閱圖書郭蕉、桌凳、臨時借用物品喂江。
4召锈、別人的東西歸別人所有，自己的東西歸自己支配获询；未經(jīng)允許涨岁，別人的東西不能動；不打擾別人吉嚣。
內(nèi)涵解讀：未經(jīng)允許不能私自翻別人手提包梢薪，吃別人零食，拿瓦戚、使用別人的學(xué)習(xí)用品沮尿、洗漱用品。
同學(xué)在午休较解、讀書畜疾、學(xué)習(xí)、寫字印衔、活動時啡捶，盡量不要干擾、打擾奸焙。
5瞎暑、犯錯誤，要敢于承擔(dān)与帆；做錯事了赌，要真誠道歉；
內(nèi)涵解讀：不良行為列舉：犯錯后狡辯玄糟、拒不認(rèn)錯勿她、推卸責(zé)任；不情愿阵翎、敷衍塞責(zé)道歉逢并。
6、好東西要學(xué)會與別人分享郭卫。
內(nèi)涵解讀：分享是一種美德砍聊。好的喜訊、好的學(xué)習(xí)方法贰军、成果要與同學(xué)分享玻蝌；旅游回來帶的紀(jì)念品要與好伙伴分享；家鄉(xiāng)特有的小食品要與好伙伴分享；自己的體育用品灶伊、玩具要與別人分享疆前；自己課外書籍學(xué)習(xí)資料要與別人分享。
7聘萨、學(xué)會把自己的愛表達(dá)出來竹椒。
內(nèi)涵解讀：要大膽把自己對老師、家長的愛用對方能感受到米辐、喜歡的方式表達(dá)出來胸完。如要學(xué)會擁抱表達(dá)喜歡、愛翘贮；要把老師我愛你赊窥、爸爸、媽媽我愛你大膽喊出來狸页！
8锨能、合適時間做合適的事
內(nèi)涵解讀：學(xué)習(xí)、生活芍耘、活動要講究秩序址遇。不能錯位，比如自習(xí)課去打籃球斋竞、寫日記時間做數(shù)學(xué)作業(yè)倔约、經(jīng)典誦讀時間讀英語單詞等。
9坝初、不傷害自己浸剩、他人和環(huán)境；
內(nèi)涵解讀：在確保自身和同伴安全前提下嬉戲玩耍鳄袍；不帶鞭炮绢要、刀具、打火機(jī)拗小、煙酒袖扛、游戲機(jī)進(jìn)校園；不觸摸十籍、采摘花草葉子、花朵唇礁；不挑逗勾栗、私自喂養(yǎng)校園小動物，不在墻壁上亂刻亂畫盏筐。
10围俘、選擇合適的方式及時幫助別人或?qū)で蠼邮軒椭鷦e人。
內(nèi)涵解讀：在不傷害別人自尊、同伴又樂于接受的基礎(chǔ)上恰當(dāng)界牡、耐心幫助別人簿寂；幫助不是代替別人做，幫助不僅僅是可憐別人宿亡；幫助不是只說結(jié)果常遂，不講過程。幫助不一定在別人知曉挽荠、公共場合進(jìn)行克胳；更不要把幫助做成施舍。
幫助別人是一種美德圈匆，接受別人幫助也是一種美德漠另！接受別人幫助不是沒面子，更不是丟人的事跃赚。
推薦之四：《李平循環(huán)大課堂班規(guī)》
1笆搓、獨(dú)學(xué)階段，先獨(dú)立思考并盡己所能完成更多的導(dǎo)學(xué)案題目纬傲。記茁堋：學(xué)習(xí)，首先是我們自己的事嘹锁。
2葫录、對學(xué)、群學(xué)階段领猾，傾聽別人的觀點(diǎn)和意見時要專注米同，要目視對方。
3摔竿、在與人交流的過程中面粮，如果別人問你一個問題，你應(yīng)該先回答继低，然后再回問一個問題熬苍。這事關(guān)禮貌，你要向別人表示你也關(guān)注他們的想法袁翁，而且“追問”可以幫我們將思維引向深入柴底。
4、交流盡量安排在課間或各班規(guī)定時間內(nèi)粱胜；若自修課上急需交流柄驻，交流者要站立、小聲焙压，盡量減少對其他同學(xué)的干擾鸿脓。
5抑钟、如果本組內(nèi)你的觀點(diǎn)最好，可以對自己說“我太棒了野哭！”或“我下次（或其他學(xué)科）還能做好在塔，只要我積極準(zhǔn)備”，但別忘記提醒自己“別人的意見中是否還有可取的地方能幫我更完善”拨黔。?
6蛔溃、如果別人的觀點(diǎn)更好，你可以說“你很了不起”或者說“我很受啟發(fā)蓉驹，我希望下次還能跟你交流”城榛。發(fā)自內(nèi)心的贊美別人會讓你收獲好心情、好人緣态兴。
7狠持、準(zhǔn)備充分了就要積極爭取展示的機(jī)會。聽明白不如想明白瞻润，想明白不如說明白喘垂。能清晰、條理绍撞、深入淺出地把本組的最佳觀點(diǎn)展示出來正勒，你會理解得更到位、也能記憶得更牢固傻铣。
8章贞、“展示”不是展示者“個人”的事，而是展示團(tuán)隊“共同”的事非洲，團(tuán)隊成員之間要積極配合鸭限、相互鼓勵。
9两踏、質(zhì)疑團(tuán)隊要在展示團(tuán)隊表述告一段落時插問败京。質(zhì)疑對抗是為了將問題引向深入、優(yōu)化我們的認(rèn)識和結(jié)論梦染，不要為了爭論而爭論赡麦。
10、“敢于堅持”和“善于妥協(xié)”是對立而統(tǒng)一的帕识，是協(xié)作精神的重要內(nèi)容泛粹。
11、對別人表達(dá)贊賞很容易肮疗，有時只是一次熱烈的掌聲晶姊，但它給人的激勵有時會是終生的。
12族吻、邊傾聽邊做好雙色筆糾錯帽借，打造屬于我們自己的個性化的復(fù)習(xí)資料。導(dǎo)學(xué)案平時用活頁夾整理超歌，每兩周裝訂并梳理一次砍艾。
13、糾錯是成功的捷徑巍举，是提升的跳板脆荷。一個錯誤，一次糾錯懊悯，一次反思蜓谋，一筆財富！
14炭分、不管遇到什么樣的問題桃焕，把它當(dāng)成突破自我的機(jī)遇，永遠(yuǎn)對自己保持信心捧毛，不放棄观堂、不拋棄。
15呀忧、一個能把對手當(dāng)成助手的人师痕，一定“海納百川”，一定“仁者無敵”而账。
16胰坟、做人“真”是第一位的，我們不僅要對別人“真誠”泞辐，更要“真實(shí)地面對自己”“面對真實(shí)的自己”笔横。
