如今的社會發(fā)展非常的迅速,在這速度與熱鬧的環(huán)境中生活的人們大部分會認(rèn)為不管大人還是孩子有一個外向的性格能更好的適應(yīng)生活侠鳄,取得成功的概率也會更高埠啃!
而有些孩子一出生或許就不太喜歡社交,也不太喜歡在眾人面前表現(xiàn)自己伟恶,這可把有些家長急壞了碴开,想著法的要去培養(yǎng)孩子的外向性格,比如讓孩子學(xué)習(xí)比較有活力的培訓(xùn)班博秫,給孩子爭取更多上臺表演的機會等潦牛。由此可以看出,在大多數(shù)人看來外向的性格要比內(nèi)向的性格好挡育,都希望自己的孩子能夠有一個外向的性格巴碗!
不可否認(rèn)外向的性格在社會中確實更能吃得開,更善于交朋友即寒,能夠更好的表達(dá)自己真實的想法橡淆。
那么,內(nèi)向的孩子就一定不好嗎母赵?答案肯定NO逸爵!內(nèi)向的孩子身上也有很多潛在的優(yōu)勢,作為家長應(yīng)該好好的保護孩子的優(yōu)勢凹嘲,善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢师倔!
而有些家長會問如何判斷孩子是內(nèi)向性格還是外向性格呢?一個非常簡單的辦法就是當(dāng)你的孩子在一個非常嘈雜的環(huán)境中玩耍時周蹭,結(jié)果是越來越興奮還是過會就受不了需要靜一靜呢趋艘?如果你的孩子在嘈雜的環(huán)境中越來越興奮,也就是人們常說的人來瘋凶朗,那就屬于偏外向性格瓷胧;如果你的孩子在嘈雜的環(huán)境中時間長了以后需要離開那個地方靜一靜,他的能量才能再次回歸俱尼,那么你的孩子可能是偏內(nèi)向性格抖单。
內(nèi)向的孩子有哪些潛在的優(yōu)勢呢萎攒?第一遇八,內(nèi)向的孩子比較善于思考。在遇到一些問題時他們不會立刻說出來耍休,而是通過自己深思熟慮后刃永,覺得自己的答案組織好了以后才會完整的說出他們所想的東西。因此羊精,遇到這種情況斯够,家長們一定不要著急囚玫,不要催著孩子盡快給出答案,給孩子足夠的思考時間读规,這樣的孩子往往需要慢成長抓督,如果性子比較急得家長還是需要先緩一緩自己的性子。第二束亏,內(nèi)向的孩子可能更加富有創(chuàng)造力铃在。因為內(nèi)向的孩子很多時間都會自我探討,自我聯(lián)系碍遍,因此他們有很多單獨思考的時間定铜,在這樣的時間里就可能創(chuàng)作出更多的作品。因此怕敬,遇到這種情況揣炕,家長們應(yīng)該尊重孩子的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢东跪,并幫助孩子將自己的優(yōu)勢發(fā)展到極致畸陡。第三,內(nèi)向的孩子可能會更“聽話”虽填。內(nèi)向的孩子相對來說比較敏感些罩锐,當(dāng)他們犯錯時,可能父母或者別人的一個動作或者一個眼神卤唉,他們會立刻感受到自己的行為可能對別人造成了影響涩惑,會立馬改正,這種行為就是大部分家長口中的“聽話”吧桑驱!因此竭恬,遇到這種情況,家長們應(yīng)該細(xì)心觀察孩子內(nèi)心熬的,保護他們的自尊心痊硕,任何時候要給他們保留面子,很多時間只需要點一點他們就明白了押框,沒有必要大動干戈岔绸。
以上講到了內(nèi)向孩子的潛在優(yōu)勢,當(dāng)然也不代表外向的孩子沒有這些優(yōu)勢橡伞,這只是內(nèi)向孩子在大部分情況下出現(xiàn)的優(yōu)勢盒揉。
在養(yǎng)育孩子的過程中,我們應(yīng)該尊重每個孩子的性格和個性兑徘,不管是內(nèi)向性格還是外向性格刚盈,我們都應(yīng)該欣然接受他們的存在,不應(yīng)該刻意的去改變他們挂脑!
性格其實并沒有好壞之分藕漱,家長們都需要尊重和體諒每個個體的差異性欲侮!