2017年2月23日冻晤，那是一個(gè)寒冷的曰子，沒(méi)有樹(shù)葉的柳樹(shù)枝條在陣陣的冷風(fēng)中抖動(dòng)这刷，但心里卻揣著一個(gè)既朦朧又令人振奮的期望婉烟。步行一個(gè)小時(shí)，翻過(guò)我們村的那座高山暇屋，就到了鎮(zhèn)上似袁。

今天在鎮(zhèn)四樓會(huì)議室召開(kāi)“陽(yáng)光課堂”啟動(dòng)大會(huì)，將在全學(xué)期七所村小開(kāi)設(shè)音樂(lè)咐刨，美術(shù)昙衅，心健，安全定鸟，信息等課的直播而涉。

其實(shí)，比這更早的時(shí)間仔粥，我已聽(tīng)說(shuō)了cctalk婴谱，當(dāng)時(shí)是在學(xué)區(qū)下發(fā)的文件里看到的，那時(shí)躯泰，我所在的鹿馬岔小學(xué)是一個(gè)只有5個(gè)學(xué)生谭羔，4個(gè)老師的學(xué)校，面臨關(guān)閉麦向，我被學(xué)區(qū)校長(zhǎng)指定照看這所麻雀學(xué)校瘟裸。

當(dāng)了好多年的老師，哪里知道自己原來(lái)什么都不知道诵竭，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是自己白教了多年書话告，白當(dāng)了老師，學(xué)校各項(xiàng)工作根本不具備起碼的知識(shí)卵慰。學(xué)區(qū)幾個(gè)Q群要各個(gè)學(xué)校做的事每天幾乎是雪片般飛來(lái)沙郭，我也每天是焦頭爛額！

記得是2016年秋季裳朋。期中過(guò)后的一天病线，學(xué)區(qū)專門對(duì)村小老師進(jìn)行了一個(gè)培訓(xùn)，也就是那個(gè)文件里的cctalk鲤嫡，我想送挑，這些“妖孽”已到每個(gè)老師都要學(xué)一學(xué)，掌握的時(shí)候了暖眼，果然惕耕，全是信息化的:甘肅基礎(chǔ)教育服務(wù)公共平臺(tái)，暢言教學(xué)通诫肠，再就是這個(gè)最讓我懼怕的ccta1k了司澎。也在這一時(shí)段欺缘，改薄項(xiàng)目方面的一體機(jī)，音樂(lè)惭缰，體育等器材送到了學(xué)校浪南。

然后，就是李家堡學(xué)區(qū)超前的的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)了漱受，安定區(qū)教體局實(shí)施網(wǎng)絡(luò)提速，學(xué)區(qū)校長(zhǎng)邵錦堂意識(shí)到這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)骡送，就派學(xué)區(qū)副校長(zhǎng)成甘霖親自到各個(gè)學(xué)校就聯(lián)通公司接網(wǎng)一事一跟到底昂羡。

在偏遠(yuǎn)一些的學(xué)校里，遇到了很大阻力摔踱，學(xué)區(qū)校長(zhǎng)邵錦堂就接二連三地打電話催促了虐先，終于，七所村小網(wǎng)絡(luò)全覆蓋派敷，時(shí)令已是深秋蛹批，不歇的南風(fēng)依舊帶著強(qiáng)勁的氣勢(shì)在李家堡的山山溝溝來(lái)了又走了，走了又來(lái)了篮愉，使人感到教學(xué)用網(wǎng)絡(luò)已在眼前腐芍，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，似乎是雪上加霜试躏，因?yàn)槲覍?duì)信息化教育一竅不通猪勇，更何況是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

培訓(xùn)也夠仔細(xì)颠蕴，全程了泣刹，但我其實(shí)還是什么也不會(huì)，因?yàn)槲沂悄莻€(gè)需手把手教的剛上學(xué)的一年級(jí)學(xué)生犀被，很快椅您，到寒假了，我慶幸可以用這個(gè)時(shí)間段來(lái)摸索一下了寡键。

我不得不笨鳥(niǎo)先飛掀泳，因?yàn)閷W(xué)區(qū)決定下一學(xué)期就開(kāi)直播課，我不敢想像自己的學(xué)校怎么辦昌腰，于是开伏，我天天在家上網(wǎng)，過(guò)程中遭商，又專門去了幾趟學(xué)校固灵，臨近上學(xué)時(shí)，我學(xué)會(huì)了在一體機(jī)上用甘肅省基礎(chǔ)教育服務(wù)公共平臺(tái)上備課劫流，利用暢言教學(xué)通教語(yǔ)文巫玻，數(shù)學(xué)丛忆，英語(yǔ)，當(dāng)然仍秤，對(duì)cctalk最為熟練熄诡！

有了自信，就多了一份渴望诗力，雖然還是春寒峭料的時(shí)候凰浮，但是心理卻暖和如春。

學(xué)區(qū)校長(zhǎng)利用鎮(zhèn)會(huì)議室的投影儀放了他制作的PPT苇本，其實(shí)在過(guò)程中對(duì)全區(qū)256名老師又進(jìn)行了一次培訓(xùn)袜茧，最后莊嚴(yán)地宣告，cctalk就要啟程了瓣窄，……

其實(shí)笛厦，直到后來(lái)，我參與寫美篇俺夕，簡(jiǎn)書裳凸，在讀聯(lián)合小學(xué)劉洮林，互加計(jì)劃安妮的文字劝贸，以及學(xué)區(qū)校長(zhǎng)微信上分享的文章姨谷，才知道我學(xué)區(qū)的直播課可以追溯到更早的時(shí)候。

我在此不再贅述悬荣，這些故事已集中傳到甘肅在行動(dòng)這個(gè)社刊里菠秒，這個(gè)社刊也是互加計(jì)劃所主辦，里面有三個(gè)社團(tuán)氯迂，現(xiàn)在再一次閱讀這些故事践叠，更覺(jué)我們的直播課不易！

接著的笫二天嚼蚀，我們各個(gè)村小在各自學(xué)校里調(diào)試設(shè)備禁灼，對(duì)其他老師進(jìn)行cctalk注冊(cè)，培訓(xùn)轿曙，我也對(duì)我校三位老師熟練地進(jìn)行了講解弄捕，心里也感到，將要到來(lái)的直播課我不怕导帝！

時(shí)間到了2017年2月27日守谓，李家堡學(xué)區(qū)的第一節(jié)陽(yáng)光課堂直播課開(kāi)始了，我們學(xué)校所有老師都聽(tīng)課了您单，我想其他學(xué)校也肯定這樣斋荞，我們明顯感到學(xué)生既興奮又膽怯，整整一節(jié)課用一種怯怯的眼神在聽(tīng)虐秦，但認(rèn)真得很平酿，喜歡得很凤优。

學(xué)區(qū)校長(zhǎng)及時(shí)地讓我們拍些相片，發(fā)到群里蜈彼，大家共享一下筑辨，這才留了當(dāng)初穿著棉襖，帶著帽子幸逆，怯生生的好多可愛(ài)的小伙伴們的上直播課的課堂場(chǎng)景棍辕。

一聲清脆的樂(lè)音宣告陽(yáng)光課堂的第一節(jié)課美麗地結(jié)束了，我們無(wú)論是老師還是學(xué)生都不無(wú)留戀地盯著偌大的屏幕守著还绘，希望這節(jié)課能再進(jìn)行一會(huì)痢毒，我校老師明顯洋溢著一種難以述說(shuō)的興奮的心情，臉上仿佛都寫著三個(gè)字:成功了蚕甥，成功了，陽(yáng)光課堂成功了栋荸。直到下一節(jié)上課鈴聲響了菇怀，我們才恍如夢(mèng)里地準(zhǔn)備下一節(jié)課去了。

這期間晌块，學(xué)區(qū)校長(zhǎng)寫了陽(yáng)光課堂的笫一個(gè)美篇爱沟，無(wú)論怎樣，正是美篇的寫作匆背，才留下了好多彌足珍貴的師生的圖片呼伸，以及對(duì)當(dāng)堂課的感受。

我在認(rèn)真做助教的同時(shí)钝尸，偷空把我校學(xué)生相片還進(jìn)行了美顏括享，我欣幸有陽(yáng)光課堂，因?yàn)樗浯伲覍W(xué)會(huì)了好多軟件操作铃辖，比方安妮在群中發(fā)的vul。

后來(lái)猪叙，我參與了美篇寫作娇斩，更注意聽(tīng)直播課，更注意看微信群內(nèi)容穴翩，也就學(xué)到了更多知識(shí)犬第，尤其視野開(kāi)闊了好多。

只可惜沒(méi)有太多的時(shí)間芒帕，不然歉嗓，我真想聽(tīng)每節(jié)直播課去，無(wú)論音樂(lè)副签、美術(shù)遥椿、心健基矮、安全等，那是我們學(xué)區(qū)的最優(yōu)秀老師在上自己平生最好的課冠场，聽(tīng)起來(lái)很藝術(shù)家浇，對(duì)我的啟發(fā)很多，更何況我會(huì)學(xué)到許多知識(shí)碴裙。

我發(fā)現(xiàn)ccta1k不光是個(gè)直播平臺(tái)钢悲，還是資源平臺(tái)，不光上課舔株，還可聽(tīng)課莺琳，時(shí)不時(shí)就有滬江網(wǎng)首席教育官吳虹的分享會(huì)，還有其他好多好多同樣精彩絕倫的分享载慈，使我受益匪淺惭等。

我也是平生第一次發(fā)現(xiàn)自己多么需要時(shí)間！假如別人閑的時(shí)間能給我分些就好了办铡，我常這么想辞做！那些專家教授的講座使我對(duì)教育的認(rèn)識(shí)豁然洞開(kāi)，“我也許依然上不好寡具，但我至少知道我上不好的原因了秤茅。”我聽(tīng)童叠，不停地聽(tīng)框喳，始終用這句話鼓勵(lì)自己。

這一段時(shí)間厦坛，我如饑似渴地學(xué)習(xí)一切知識(shí)五垮，一些先進(jìn)的教育理念，微信群的聊天內(nèi)容粪般，無(wú)論誰(shuí)的拼余，我都瞥一眼，甚至安妮時(shí)不時(shí)發(fā)的一個(gè)個(gè)小軟件亩歹，有傳相片的匙监，有留文字的……我都試一試。

一個(gè)人小作，在成長(zhǎng)的過(guò)程中亭姥，總會(huì)遇到幾本書，使你感悟到一種力量顾稀，從而改變了自己达罗，其實(shí)，一個(gè)人，在一生中粮揉，也會(huì)遇到幾個(gè)人巡李，他們是很美的風(fēng)景，我們引領(lǐng)我們回到我們以前讀過(guò)的幾本書中扶认，讓我們返璞歸真侨拦。

記得直播課開(kāi)始不久，聯(lián)合小學(xué)的劉桃林想學(xué)美篇寫作辐宾，就在群中問(wèn)學(xué)區(qū)校長(zhǎng):這個(gè)怎么寫狱从？學(xué)區(qū)校長(zhǎng)說(shuō):下載軟件，就能寫了叠纹。同時(shí)在群中發(fā)了網(wǎng)址鏈接季研，當(dāng)時(shí)這幾句話對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是天書誉察，是我不可能學(xué)會(huì)的東西与涡！

馬上地，群中就有了劉老師的美篇持偏，他的寫作受到吳虹和安妮的指導(dǎo)递沪，進(jìn)步很快，及時(shí)地鼓舞了直播老師综液，也為陽(yáng)光課堂被更多人了解做出了貢獻(xiàn)！

沒(méi)想到我也學(xué)會(huì)了寫美篇儒飒，學(xué)區(qū)的康海霞細(xì)心地在電話中教會(huì)了我谬莹，其實(shí)，人的一生桩了，總會(huì)碰到許多助人奉獻(xiàn)的朋友或同事附帽，后來(lái)，互加計(jì)劃項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳嘉誼約我寫簡(jiǎn)書井誉，我自己摸索了一下蕉扮，就會(huì)了，這與學(xué)寫美篇時(shí)的我相差甚大颗圣！

記得吳虹說(shuō)過(guò)喳钟，教育是鏈接資源，而不是教知識(shí)在岂，她就舉了她學(xué)寫簡(jiǎn)書的過(guò)程奔则，她在火車上要去參加一個(gè)會(huì)，在讀一篇簡(jiǎn)書蔽午，她讀完了易茬，也就會(huì)寫了！

其實(shí)及老，我寫美篇的時(shí)候抽莱，飽讀了吳虹校長(zhǎng)的每一篇美篇范抓，從中汲取了思想，方法食铐，對(duì)矯正我文字的方向起了重要作用匕垫。

說(shuō)起吳校長(zhǎng)，我一直很感謝她璃岳，我想年缎，也許是我與她文字相近，她對(duì)我的大部分美篇都很肯定铃慷，有好多她分享在了她的微信上单芜。

她還很細(xì)心，時(shí)節(jié)轉(zhuǎn)瞬已是清明犁柜，習(xí)習(xí)的春風(fēng)好愜意洲鸠！陽(yáng)光課堂的直播課像一朵朵迎春花，迎來(lái)了李家堡的最美春天馋缅，滬江給我們各個(gè)村小的每個(gè)孩子送來(lái)了風(fēng)箏扒腕，由于不是我的課，也由于孩子們現(xiàn)在變大膽了萤悴，什么話都跟我說(shuō)瘾腰，所以，在一個(gè)課間十分鐘覆履，5個(gè)小淘氣跑來(lái)問(wèn)我蹋盆，風(fēng)箏能畫嗎？我不知道這風(fēng)箏是在王雨萱上的美術(shù)課上才要畫的硝全，就說(shuō)栖雾，當(dāng)然能畫，本來(lái)就是給你們寄的伟众。

這樣析藕，一節(jié)好端端的美術(shù)課被我插科打諢了，但第二天王雨萱的美術(shù)課我明顯感覺(jué)到改變了以前的課堂設(shè)計(jì)凳厢，我知道账胧，這是吳虹校長(zhǎng)建議的。

陽(yáng)光課堂漸漸地成了一畦欣長(zhǎng)而茂盛的麥田先紫，白色的找爱，輕盈的穗花在黃土高坡上迎風(fēng)而舞。醇香的麥香被吹拂到隴中的山山溝溝泡孩，好幾個(gè)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及老師分批到李家堡觀摩學(xué)習(xí)车摄，同時(shí)，在省級(jí)教育均衡驗(yàn)收時(shí)，受到了肯定吮播。

陽(yáng)光課堂給我們老師提供了成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)变屁，劉桃林好幾次被邀在cctalk上給各地教師分享做助教的經(jīng)驗(yàn)。

我們其他老師既羨慕又不懈奮斗意狠！

陽(yáng)光課堂還發(fā)生了許多值得一書的事粟关，比方安定區(qū)教體局楊天明寫的《李家堡宣言》，吳虹多次在多個(gè)場(chǎng)合提到环戈。還有大家都知道的聯(lián)合小學(xué)馬漢杰根丹麥館長(zhǎng)對(duì)話的事闷板。

陽(yáng)光課堂已進(jìn)行了好多節(jié)，師生發(fā)生了很大變化院塞，需要對(duì)陽(yáng)光課堂做一個(gè)總結(jié)遮晚，為此，我寫了七千多字的我的第一篇簡(jiǎn)書《陽(yáng)光課堂是怎樣走出高土高坡的拦止？》县遣，陳嘉誼給了很高的評(píng)價(jià)，其實(shí)汹族，在寫這簡(jiǎn)書之前萧求，我就研究陳嘉誼的簡(jiǎn)書，他的文字大氣磅礴顶瞒，縱橫自如夸政，我很喜歡！

很快地榴徐，一學(xué)期結(jié)束了秒梳，我們助學(xué)老師和學(xué)生都很依賴陽(yáng)光課堂，我還專門為王彬和王維寫了他們上“陽(yáng)光課堂”直播的最后一課的美篇箕速，以表示我們大家對(duì)陽(yáng)光課堂深深的留戀！

由于忙朋譬，假期我沒(méi)參加“上海滬江行”盐茎，我們學(xué)校的常文軒去了，吳虹校長(zhǎng)得知我沒(méi)來(lái)之后徙赢，說(shuō):好遺憾字柠！期待下一次。安妮老師也發(fā)話詢問(wèn)狡赐。我們大家就因?yàn)榻逃ひ担驗(yàn)榛ゼ佑?jì)劃而雖未曾謀面，心卻緊緊在一起枕屉。

雖然沒(méi)去上海常柄，但我每天在群中分享著他們的快樂(lè)！時(shí)間真快，轉(zhuǎn)眼到了秋季開(kāi)學(xué)時(shí)期西潘，我們的隊(duì)伍更壯大了卷玉，四大學(xué)區(qū)成立共享“陽(yáng)光課堂”聯(lián)盟，全新的信息化教育模式在我們李家堡波瀾壯闊地演繹著喷市。

新學(xué)年相种，我們學(xué)區(qū)各個(gè)村小無(wú)論老師還是學(xué)生都把互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用得得心應(yīng)手，上直播時(shí)品姓，學(xué)生自己完全熟練地能登上ccta|k寝并，互加計(jì)劃還送來(lái)了漂亮的橫幅及公益課表，我們的學(xué)生就自主地在上面選鯊魚(yú)公園的科學(xué)課腹备，以及美麗鄉(xiāng)村的一些課來(lái)聽(tīng)衬潦，他們不但長(zhǎng)了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了如何去網(wǎng)上聽(tīng)自己想聽(tīng)的課馏谨，真是幸甚至哉别渔！

除此之外，李家堡小學(xué)依據(jù)廣東東莞培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師的優(yōu)勢(shì)惧互，大力開(kāi)展本校特色的閱讀哎媚，付紅卿校長(zhǎng)親自寫美篇和簡(jiǎn)書，記錄一幅幅生動(dòng)的場(chǎng)面喊儡，沙灘的王兆校長(zhǎng)也讓深山的村小嘹亮地響起了孩子清脆的閱讀聲拨与。

我們李家堡的村小教育發(fā)展的形式可以說(shuō)是在改牌換匾，而我們的老師真的是已重生涅槃了艾猜。

沒(méi)過(guò)多久买喧，省教育廳梁翔主任帶領(lǐng)新華社等六家報(bào)社記者來(lái)李家堡采訪，那天匆赃，我也去了淤毛，見(jiàn)到了梁主任，照了好多相算柳，他們?cè)诼?tīng)了學(xué)區(qū)校長(zhǎng)的匯報(bào)后低淡，馬不停蹄地去了寧遠(yuǎn)中心小學(xué)，而我就回校了瞬项！

這是最激動(dòng)人心的一天蔗蹋！

這天的故事，全被麻君琳寫在她的美篇《冬日暖陽(yáng)囱淋，聯(lián)盟》里猪杭，每讀一遍，心里總涌起一種更積極奮進(jìn)的想法妥衣。

我總覺(jué)得陽(yáng)光課堂就是教育上的大浪淘沙皂吮，麻君琳老師今年主管陽(yáng)光課堂戒傻，每天在群中發(fā)預(yù)告，關(guān)注動(dòng)態(tài)涮较，回復(fù)別人稠鼻。她還在黨務(wù)上工作，她還要上課等狂票，但是她把這項(xiàng)工作干得非常出色候齿。

除此，她還及時(shí)寫美篇闺属，簡(jiǎn)書慌盯，她的進(jìn)步很快，有一次掂器，我準(zhǔn)備寫一個(gè)美篇亚皂，要到群中下載圖片，看到了麻老師已寫成了與我要寫的那節(jié)直播課的美篇国瓮，寫得干凈利索灭必，一看，我突然沒(méi)下文了乃摹，最后在她的美篇評(píng)論里評(píng)了這么一句話:眼下美篇寫不得禁漓，向陽(yáng)美文在上頭。她的美篇名是向陽(yáng)孵睬，我放棄了這個(gè)美篇的寫作播歼！

11月25日，互加計(jì)劃在全國(guó)各地進(jìn)行的藍(lán)絲帶感恩班會(huì)掰读，在ccta|k上備受關(guān)注秘狞，包括老師在內(nèi)，成千上萬(wàn)的學(xué)生受到了一次親情的洗禮蹈集，知道了感恩烁试，這次班會(huì)激發(fā)了多數(shù)老師心中的那根久被埋藏的弦，一時(shí)間拢肆，好多寫這次班會(huì)的美篇在群中被大家分享著减响。我的美篇《藍(lán)絲帶，藍(lán)絲帶……》吳虹校長(zhǎng)讀完后善榛，觸發(fā)了幾句使我很難忘的感言：“在看過(guò)幾千個(gè)藍(lán)絲帶的故事后，還是被這篇故事所打動(dòng)呻畸，只有三個(gè)的孩子的學(xué)校移盆，我還是被您的故事所感動(dòng)……每一場(chǎng)活動(dòng)都是那么的用心！”

我覺(jué)得伤为，正如學(xué)區(qū)校長(zhǎng)所言：““陽(yáng)光課堂” 能不斷地發(fā)展和壯大咒循，真正的秘訣就是團(tuán)隊(duì)的不懈堅(jiān)持据途。”

過(guò)了幾天叙甸，中青報(bào)記者颖医，光明日?qǐng)?bào)記者，中國(guó)教育電視臺(tái)記者在梁翔主任的帶領(lǐng)下裆蒸，又一次來(lái)到了陽(yáng)光課堂采訪熔萧，至此，已有8家大報(bào)社記者采訪報(bào)道過(guò)陽(yáng)光課堂僚祷。

12月10晚11點(diǎn)10分佛致，在甘肅公共頻道播放“陽(yáng)光課堂”，我們的老師在群中高興地呼走相告辙谜，大部分老師認(rèn)真觀看了節(jié)目俺榆。

……

這一路上，我還認(rèn)識(shí)了不在身邊的老師装哆，他們都是熱心助教的人罐脊，也是喜歡寫作的老師，不如常利鋒蜕琴、張婭萍桌，還有更遠(yuǎn)的河南的董桂英老師，一個(gè)與我一樣奸绷，是老教師了梗夸，還不停地用筆記錄每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們不惜花上點(diǎn)時(shí)間号醉，給我的美篇及簡(jiǎn)書寫一句評(píng)論贊美的話反症，讓我感動(dòng)不已！

唯一覺(jué)得遺憾的是畔派，在連趕帶走地跟著“陽(yáng)光課堂”走铅碍，還是走在后面的我，在這短短的一學(xué)期內(nèi)线椰，還貪心著做著尋找“小而美”學(xué)校種子選拔的事胞谈，起初很好，我及時(shí)地把小而美”學(xué)校需要的各項(xiàng)工作憨愉，在六一帶學(xué)生到我們村的一個(gè)舊遺跡看了一趟烦绳，拍了好多照片，回來(lái)后就寫了我校鄉(xiāng)村教材實(shí)施方案配紫，傳了上去径密，張婕老師覺(jué)得不錯(cuò)，讓他們的人對(duì)我進(jìn)行了半個(gè)小時(shí)的電話采訪躺孝，我校成功入圍尋找“小而美”學(xué)校享扔，假期她邀我去南京培訓(xùn)學(xué)習(xí)底桂，不幸的是我們村遭有史以來(lái)最大冰雹襲擊，我沒(méi)能去成惧眠，錯(cuò)過(guò)了一次絕好的學(xué)習(xí)籽懦。

我在微信中向張老師要了培訓(xùn)的書，她很快就寄給了我氛魁，那是幾本很前衛(wèi)的書暮顺，我讀了好幾遍，對(duì)我寫簡(jiǎn)書大有裨益呆盖。

后來(lái)拖云，我在閑暇時(shí)候?qū)懥藥讉€(gè)鄉(xiāng)村教材開(kāi)發(fā)的計(jì)劃及教案，沒(méi)來(lái)得著開(kāi)展實(shí)施应又，張婕老師又打電話了宙项，她說(shuō)如果準(zhǔn)備好的話，可以來(lái)個(gè)分享株扛，我遺憾地謝絕了尤筐。

看到微信群中有的老師朋友學(xué)校入了種子學(xué)校，我無(wú)奈地寫了這么一句評(píng)語(yǔ)：“三百入圍小而美洞就，二十八無(wú)緣種子學(xué)校盆繁。”

“陽(yáng)光課堂”同時(shí)為我們每個(gè)老師打開(kāi)了獨(dú)闖天下的廣闊道路旬蟋，我感謝這一路走來(lái)油昂，我遇到的每一個(gè)人。