想練寫(xiě)作，不知道從何練起浓镜。鼓足的勇氣開(kāi)了微信公眾號(hào)溃列，發(fā)了自己的作品。甚至還在朋友圈為自己打call膛薛，然后發(fā)現(xiàn)閱讀量寥寥無(wú)幾听隐。看到人家10萬(wàn)＋的爆文一篇又一篇相叁，而作為寫(xiě)作小白的我們可能還在寫(xiě)作的門外轉(zhuǎn)圈圈遵绰。
今天的這本《寫(xiě)作7堂課》教你如何修煉協(xié)作的內(nèi)功心法，幫你打通任督二脈增淹，秋葉大叔在書(shū)中給的錦囊妙計(jì)，一定可以幫到你乌企。
一虑润、框架式寫(xiě)作
萬(wàn)丈高樓平地起，搭好框架加酵，一路往上拳喻，順勢(shì)而為。給自己的寫(xiě)作主題搭一個(gè)框架猪腕，從無(wú)話可寫(xiě)冗澈，到根本都寫(xiě)不完。擔(dān)心素材流失陋葡，那就搭建一個(gè)素材知識(shí)框架亚亲，遇到靈感和材料就往里加。
想要持續(xù)輸出腐缤，在寫(xiě)作的這條路走得長(zhǎng)遠(yuǎn)些捌归，那我們就要梳理出自己的寫(xiě)作方向。明確了方向岭粤，選對(duì)了資料惜索，細(xì)化了目標(biāo)，給自己的寫(xiě)作之旅構(gòu)建一個(gè)框架剃浇。比如像這樣：我承諾：我要在______方向巾兆，每周寫(xiě)出______篇超過(guò)______個(gè)讀者愿意點(diǎn)贊的文章猎物。
寫(xiě)作的框架同樣可以適用于我們的職場(chǎng)和生活。
比如不同階段的時(shí)間管理方法角塑，我們的框架可以從初級(jí)的職場(chǎng)新人霸奕，到中級(jí)的中層干部，再到高級(jí)的高層領(lǐng)導(dǎo)吉拳。每個(gè)階段我們的重心都不一樣质帅，從良好作息習(xí)慣的養(yǎng)成，到碎片時(shí)間的利用留攒，再到整體統(tǒng)籌規(guī)劃煤惩，有了這個(gè)框架，時(shí)間管理做好了炼邀，職場(chǎng)晉升也做到了魄揉。
二、復(fù)利式寫(xiě)作
巴菲特會(huì)跟所有與他共進(jìn)午餐的人講拭宁，在財(cái)富里面洛退，最重要的不是現(xiàn)在這一筆賺多少錢，而是復(fù)利效應(yīng)杰标。所以巴菲特的投資哲學(xué)里面有一句話叫：“Buy and Hold（買下并長(zhǎng)期持有）兵怯。”而如何通過(guò)寫(xiě)作腔剂，給自己帶來(lái)多元化的回報(bào)媒区，讓它成為自己的優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)，知識(shí)資產(chǎn)呢掸犬？
第一種復(fù)利是以質(zhì)量為復(fù)利的袜漩，這需要付出大量的時(shí)間去閱讀、去積累湾碎、去總結(jié)宙攻，雖說(shuō)文章不多，但每一篇都能成為經(jīng)典介褥。
第二種復(fù)利是以分發(fā)為復(fù)利的寫(xiě)作座掘。一篇好文章針對(duì)不同的平臺(tái)，多平臺(tái)分發(fā)呻顽，這樣流量有了雹顺，閱讀量有了，讀者有了廊遍。想要的東西自然慢慢都會(huì)來(lái)嬉愧。
第三種以變現(xiàn)為復(fù)利的寫(xiě)作，把時(shí)間和空間進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合喉前， 更是讓人收獲頗豐没酣。持續(xù)的積累王财，持續(xù)的寫(xiě)作，持續(xù)的分享裕便，從單個(gè)平臺(tái)走向多個(gè)平臺(tái)绒净，我們個(gè)人就完成了一個(gè)從知識(shí)點(diǎn)到在線收費(fèi)課程的閉環(huán)。當(dāng)我們充分利用了這種復(fù)利思維偿衰，運(yùn)用自己積累的知識(shí)和技能挂疆，在某些平臺(tái)回復(fù)咨詢，在某些平臺(tái)記錄靈感下翎，在某些社群里進(jìn)行互動(dòng)缤言，而這些又成為我們了寫(xiě)作的素材和途徑。
三视事、碎片化寫(xiě)作
碎片化的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨胆萧，我們不再可能有大片大片的時(shí)間去深思熟慮地做一件事情，而重要的事情也不一定非要用大塊的時(shí)間來(lái)完成充分利用好碎片化時(shí)間俐东，一份完整的文章水到渠成跌穗，效果也是杠杠的。請(qǐng)看：
一份完整的文章=1分鐘靈感+5分鐘構(gòu)思+5分鐘提綱+5分鐘素材+…+3分鐘素材+半小時(shí)高效寫(xiě)作+5分鐘排版+5分鐘配圖+1分鐘推送+1分鐘回復(fù)評(píng)論…
碎片化的時(shí)間不僅能夠用來(lái)寫(xiě)文章虏辫，而且還可以用來(lái)整理書(shū)稿蚌吸，甚至可以運(yùn)用到生活工作中的方方面面，一旦養(yǎng)成碎片化的習(xí)慣乒裆，我們將收獲無(wú)限的好處套利。
四、聯(lián)機(jī)式寫(xiě)作
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代為我們成為一個(gè)聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)者鹤耍，提供了極大的可能和途徑，如果這個(gè)時(shí)候你還在單機(jī)學(xué)習(xí)验辞，那你將錯(cuò)失很多機(jī)會(huì)稿黄。你下班之后報(bào)了寫(xiě)作班，不看學(xué)習(xí)群跌造、不和同學(xué)互動(dòng)杆怕，只是苦苦地練習(xí)，效果會(huì)有壳贪，但多半成長(zhǎng)見(jiàn)效比較慢陵珍。自己感興趣的事物，買書(shū)去研究违施，卻不知道互纯，這個(gè)時(shí)候在網(wǎng)上關(guān)于它的資源遍地都是。
正所謂“站在前人工作的基礎(chǔ)上磕蒲，減少自己的無(wú)效勞動(dòng)”留潦。聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)讓我們的視野足夠開(kāi)闊只盹，讓我們的資源用不盡，讓我們快速高效兔院。
聯(lián)機(jī)寫(xiě)作5步法殖卑，讓我們單機(jī)到聯(lián)機(jī)，蹭蹭蹭地跳躍坊萝。
1孵稽， 從記知識(shí)點(diǎn)到記關(guān)鍵詞，
2十偶， 從泛讀到主題知識(shí)樹(shù)閱讀菩鲜，
3， 從刷屏閱讀到開(kāi)機(jī)閱讀扯键，
4睦袖， 從跟蹤趨勢(shì)到跟蹤行業(yè)，
5荣刑， 從輸入信息到輸出信息馅笙。
趕緊去培養(yǎng)自己的聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)的網(wǎng)感，努力提升自己知識(shí)的廣度厉亏、高度和深度董习，讓自己寫(xiě)出來(lái)的東西有溫度。
五爱只、結(jié)構(gòu)化寫(xiě)作
如果不知道寫(xiě)什么皿淋，如果不知道怎么寫(xiě)，那首先要給自己一個(gè)方向恬试，讓自己的文章進(jìn)入可以按照步驟進(jìn)行的框架之內(nèi)窝趣。所謂寫(xiě)作的套路，其實(shí)就是文章的寫(xiě)法训柴，10種體裁寫(xiě)作框架哑舒，挑一個(gè)咱們擅長(zhǎng)的寫(xiě)法，或者是自己喜歡的體裁幻馁，文章便能思如泉涌洗鸵。
第1種日記體，第2種清單體仗嗦，第3種語(yǔ)錄體膘滨，第4種資訊體，第5種點(diǎn)評(píng)體稀拐，第6種圖片體火邓，第7種問(wèn)答體，第8章互動(dòng)體，第9種實(shí)用體贡翘，第10種雞湯體蹈矮。
六、清單式寫(xiě)作
清單在我們生活工作中能夠幫助我們積累經(jīng)驗(yàn)鸣驱，避免犯錯(cuò)泛鸟，可以說(shuō)它是一個(gè)非常好用的管理工具，清單會(huì)讓事情的流程變得標(biāo)準(zhǔn)化踊东，把我知道變成我行動(dòng)北滥。清單的不斷迭代升級(jí)，就是我們知識(shí)框架的不斷升級(jí)闸翅。
怎么用清單再芋？用什么清單？大叔在書(shū)里都有羅列坚冀。相信看完這本書(shū)济赎，咱們都可以建立屬于自己的各類清單，然后對(duì)照清單把一件事情從開(kāi)始到做到记某，從做到到做得好司训，從做得好再到做得更好。
七液南、復(fù)盤式寫(xiě)作
為什么要復(fù)盤壳猜？因?yàn)閺?fù)盤可以讓我們熟悉寫(xiě)作技巧，能夠讓我們感知周邊的話題滑凉，能夠幫我們搭建知識(shí)框架统扳，更能幫助我們?cè)趯?xiě)作的過(guò)程中不斷形成自己的一個(gè)良好循環(huán)。
那如何復(fù)盤呢畅姊？這個(gè)時(shí)候作為作者的我們就要培養(yǎng)自己的思維框架咒钟，我們要分析標(biāo)題，分析導(dǎo)語(yǔ)若未，分析編者按盯腌，分析開(kāi)場(chǎng)，分析排版陨瘩，分析文風(fēng)，還有分析結(jié)尾级乍。
每一個(gè)單點(diǎn)的知識(shí)都可以形成知識(shí)卡片舌劳，有很多知識(shí)卡片便能夠形成我們的一個(gè)知識(shí)卡片的案例庫(kù)，有了卡片的范例庫(kù)玫荣，我們便能形成我們自己的素材庫(kù)甚淡。通過(guò)自己不斷的積累和及時(shí)的復(fù)盤，我們擁有了屬于自己的強(qiáng)大素材體系捅厂。想要用什么贯卦，到時(shí)候還不是信手拈來(lái)资柔。
而復(fù)盤做好了，要么就是幫我們節(jié)約了成本撵割，要么就是幫我們提高了效率贿堰，甚至還能升職加薪，這不僅培養(yǎng)了我們良好的職業(yè)習(xí)慣啡彬，還能讓我們?cè)诼殘?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)入快車道羹与。
這7堂課的信息量遠(yuǎn)不止我上面列出的這些∈樱《寫(xiě)作7堂課》纵搁，這是一本關(guān)于寫(xiě)作的書(shū)，這更是一部關(guān)于如何養(yǎng)成職場(chǎng)中必備思維往踢、搭建自己成長(zhǎng)知識(shí)框架的書(shū)腾誉。想要學(xué)習(xí)高效寫(xiě)作，想要全面提升職場(chǎng)工作能力峻呕，讓寫(xiě)作為自己創(chuàng)造源源不斷的
