【磐石計劃】第506天鸳惯，練習元認知能力第233天泊柬，冥想48分鐘。
每日反思
1.積極主動：分享會就是在挑戰(zhàn)自己弃理，新的起點溜哮，新的嘗試滔金，不過這也不就是得到團隊每天在做的事情嗎？這就是知識服務(wù)茂嗓。
2.以終為始：今天杜員在問我問題的時候餐茵，突然發(fā)覺自己的視角和格局太窄了，放寬到時間長河里述吸，真正要做的事情忿族，遠不止現(xiàn)在的這些锣笨。牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量道批，注意當下和未來的配比错英。
3.要事第一：把要處理伙伴的事情一并解決了，但實際上這并不是最重要的事情隆豹。
4.雙贏思維：在討論文案的過程中椭岩，發(fā)現(xiàn)伙伴們，尤其是曉紅和席雙開始意識到對產(chǎn)品雕刻的重要性璃赡，這是意外之喜
5.知彼解己：分享會的稿子就是一個知彼解己的過程判哥，如何給用戶交付感，他們?yōu)槭裁磥淼锟迹麄儊砟塬@得什么塌计，反復問自己的問題。
6.統(tǒng)合綜效：由于重要的事情（稿子）沒法直接完成侯谁，只能退而求其次夺荒，但這不是一個好信息，中午的兩個小時直接被無意間的行為耗散良蒸，這是非常大的損失技扼。
7.不斷更新：如果你不對自己的思維動刀子，舊有思維就會把自己拖入深淵嫩痰，刻意要以高標準來要求自己剿吻，做一件難度高且有意義的事情，比完成簡單的事情串纺，在未來更有價值的兌現(xiàn)丽旅。
成功日記：準備分享會時，發(fā)覺自己已經(jīng)很舍得對自己動刀子纺棺，自己就是一個產(chǎn)品得嚴格要求自己榄笙，讓讀者獲得什么更重要。
問題拆解
1.今天遇到的問題
1.找到表面問題：貪玩祷蝌，浪費了2個小時的時間
2.剖析為實際問題：興趣是最好的老師茅撞，但方向錯了就更麻煩。
3.自己的錯誤假設(shè)：為了放松的借口巨朦，又是一次自我行為合理化
2.為什么會產(chǎn)生這個問題米丘？
1.在這個過程中，我心理表現(xiàn)的如何糊啡？ 內(nèi)心知道如此拄查，但是仍然停不下來，自我的控制力是自我成長的重要條件棚蓄。
2.怎么解決堕扶，有什么啟示：需要把自己做的事情產(chǎn)生的未來結(jié)果碍脏，在當下具體化，營造即時反饋稍算，例如背單詞就像在賺錢典尾，有一種即時反饋
3.檢查承諾：漏了兩件事情，都是因為拖到晚上的最后邪蛔，忙起來就忘了，主次不分扎狱。
