一，分析學(xué)員
分析即將參加培訓(xùn)的學(xué)員的共性和差異山析，一邊做到有的放矢，因材施教掏父。對(duì)學(xué)員的分析主要包括以下幾個(gè)方面：
1.參加培訓(xùn)的總?cè)藬?shù)笋轨。
2.學(xué)員的性別比例。
3.學(xué)員的共同點(diǎn)赊淑。
4.學(xué)員參加培訓(xùn)的意愿爵政。
5.培訓(xùn)師與學(xué)員的熟悉程度。
1-1培訓(xùn)團(tuán)體（多余15人） 人數(shù)多陶缺，就要求培訓(xùn)師有非常強(qiáng)的控制場(chǎng)面能力钾挟，培訓(xùn)是很難兼顧到所有學(xué)員的需要。 優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn) 氣氛活躍 場(chǎng)面容易混亂 可利用的培訓(xùn)方法繁多 講師不能觀察和注意所有學(xué)員 能獲得更多的新見(jiàn)解 學(xué)員開(kāi)小差的機(jī)會(huì)多 培訓(xùn)師難以與每一位學(xué)員溝通饱岸。
?2-1學(xué)員的性別比 男性與女性有著截然不同的表達(dá)方式： 男性：“我同意”“我明白了”之類(lèi)的百事自己理解了資訊掺出； 女性：點(diǎn)頭或者是“嗯”“是”這些語(yǔ)氣詞來(lái)表示。
?3-1學(xué)員的共性 學(xué)員的年齡苫费，知識(shí)水平汤锨，資歷，工作內(nèi)容百框，甚至是興趣闲礼，愛(ài)好培訓(xùn)是都要盡可能地去分析和了解。
4-1參訓(xùn)學(xué)員的意愿 注意：非自愿參加折可能會(huì)成為麻煩的制造者铐维。
?5-1與學(xué)員的熟悉程度 相互了解認(rèn)識(shí)柬泽，一開(kāi)始就可能接受你，教學(xué)雙方相互之間的溝通和交流相對(duì)容易嫁蛇。 素未謀面锨并，需要一段時(shí)間的接受，好的方面是睬棚，對(duì)培訓(xùn)師有好奇琳疏，一定程度上吸引學(xué)員的在注意力有决，方法是“破冰”。
?????? 培訓(xùn)師在上課前先要了解受訓(xùn)學(xué)員的基本情況空盼，除了以上談到的5個(gè)方面（所有培訓(xùn)班和培訓(xùn)項(xiàng)目，基本適用）外新荤，還要對(duì)培訓(xùn)班或培訓(xùn)項(xiàng)目的課程設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容揽趾，進(jìn)行了解。例如苛骨，你舉辦的時(shí)“領(lǐng)導(dǎo)力”方面的培訓(xùn)班或者項(xiàng)目篱瞎，你就需要了解，受訓(xùn)學(xué)員的級(jí)別痒芝，所管轄團(tuán)隊(duì)的人數(shù)俐筋，是否上過(guò)類(lèi)型的領(lǐng)導(dǎo)力課程等進(jìn)行了解。
