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二铲掐,學(xué)員的學(xué)習(xí)風(fēng)格類型 個人的學(xué)習(xí)風(fēng)格往往是天生的,但后日刻意的教育和練習(xí)也會產(chǎn)生變化串纺。個人的學(xué)習(xí)與人的性格一樣,無所謂哪一種最好仔燕,哪一中最...
一造垛,分析學(xué)員 分析即將參加培訓(xùn)的學(xué)員的共性和差異魔招,一邊做到有的放矢晰搀,因材施教。對學(xué)員的分析主要包括以下幾個方面: 1.參加培訓(xùn)的總?cè)藬?shù)办斑。 2.學(xué)...