???????娃娃快兩歲了,從發(fā)現(xiàn)這個(gè)小生命開始到現(xiàn)在看過的育兒書大約五六本,每本書或多或少都讓我從中吸取了些養(yǎng)分汇陆,獨(dú)獨(dú)這本給我的是感動(dòng),原來(lái)育兒即育己带饱≌贝《0~3歲孩子的正面管教》書中有一種濃濃的人文關(guān)懷,不是單純的說(shuō)教讓讀者如何管教孩子勺疼,更重要的是讓讀者學(xué)會(huì)尊重孩子教寂,同時(shí)也照顧好自己。
?????? 書中說(shuō)“管教這個(gè)詞的意思就是教”执庐。這讓我想起去年和母親吵架時(shí)酪耕,母親發(fā)給我的一個(gè)信息,母親說(shuō)“我是管不了你們姐弟倆了”轨淌。猶記得當(dāng)時(shí)我一看見這個(gè)“管”字頓生反感迂烁,立即回了句“我們都是二三十歲的人了,用不著你管了”递鹉。在傳統(tǒng)的觀念中盟步,孩子大概就是用來(lái)管的。母親管了我二十多年躏结,以致于現(xiàn)在的我對(duì)母親的建議無(wú)論好壞第一反應(yīng)都是抗拒却盘。仔細(xì)想來(lái)我們雙方都存在不對(duì)的地方。如今媳拴,家庭中的隔輩矛盾大都是源于“管”字谷炸。而這個(gè)“管”字往往會(huì)讓結(jié)果適得其反。正面管教的意思則是在理解禀挫、鼓勵(lì)和溝通的基礎(chǔ)之上去教孩子旬陡,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教。理解语婴,尊重才是重點(diǎn)描孟。其核心思想是“和善而堅(jiān)定”。
?????? 以我家娃娃為例砰左,娃娃很喜歡玩水匿醒,之前每次洗完澡即便水涼了也不愿出來(lái),我叨叨無(wú)數(shù)遍效果甚微然后氣急敗壞的連拖帶拽的給他從澡盆里弄出來(lái)缠导,再裹著嚎啕大哭的小家伙一頓哄廉羔。洗個(gè)澡常常弄得兩個(gè)人都筋疲力盡。當(dāng)我知道要和善而堅(jiān)定時(shí)僻造,我改變了自己的方法憋他。洗的差不多時(shí)孩饼,我會(huì)告訴小家伙他還有兩分鐘的時(shí)間可以玩玩,兩分鐘到了后就把他抱出澡盆竹挡,并告訴他明晚還會(huì)再洗澡镀娶。剛開始實(shí)行時(shí),小家伙有一點(diǎn)點(diǎn)抗拒揪罕,但當(dāng)我說(shuō)溫和的說(shuō)明晚可以繼續(xù)時(shí)梯码,便不再掙扎。后來(lái)是我說(shuō)時(shí)間到了好啰,小家伙主動(dòng)扔下自己的洗澡巾轩娶,伸出胳膊讓我抱出來(lái)。其實(shí)這中間也包含了作者的另一個(gè)重要觀點(diǎn)框往,即正面鳄抒。“明天繼續(xù)洗”比“趕緊出來(lái)”孩子更容易接受搅窿。同時(shí)也是從以尊重的方式尊重孩子,當(dāng)我能理解孩子的行為隙券,知道孩子并不是故意不出來(lái)男应,只是他太喜歡玩水了。我接下來(lái)的行動(dòng)便做到了真正的心平氣和娱仔。我態(tài)度和善而堅(jiān)定沐飘,孩子自然就更容易配合。當(dāng)然牲迫,明白這個(gè)道理容易耐朴,但是實(shí)施起來(lái)卻很難。我還是會(huì)對(duì)孩子發(fā)脾氣盹憎,上一秒我還告訴自己要和善而堅(jiān)定筛峭,但下一秒我可能就爆發(fā)了。但頻率少多了陪每,發(fā)完脾氣后影晓,我也知道和孩子說(shuō)說(shuō)為什么媽媽生氣,告訴他媽媽的感受檩禾。而不是像之前那樣挂签,發(fā)完脾氣就拉倒了。別以為孩子太小不懂盼产,孩子其實(shí)什么都明白饵婆,只是不會(huì)表達(dá)。有時(shí)候我說(shuō)媽媽很生氣戏售,小家伙會(huì)跑過來(lái)抱抱我侨核,把頭伏在我的肩上草穆,輕拍我肩膀。就像我哄他時(shí)一樣哄我芹关。
?????? 書的最后一章是《作為一家人一起成長(zhǎng)》當(dāng)中強(qiáng)調(diào)一定要先照顧好自己续挟。傳統(tǒng)的觀念往往告訴我們?yōu)槿烁改讣?4小時(shí)要為孩子考慮,花時(shí)間照顧自己會(huì)被認(rèn)為是”自私“的行為侥衬。于是常常是累得半死還要照顧孩子诗祸,但這時(shí)候也會(huì)伴隨情緒的不穩(wěn)定,更暴躁易怒轴总,孩子也容易感受到更大的壓力更容易沮喪直颅,時(shí)間久了,漸漸會(huì)耗盡所有家庭成員生活中的快樂怀樟。這個(gè)結(jié)果與我們的初衷當(dāng)然是南轅北轍功偿。對(duì)此,我也是深有感觸往堡。如果有一天我感覺很累械荷,卻還要強(qiáng)打精神照顧孩子,結(jié)果只會(huì)弄得我和孩子都精疲力盡虑灰,然后再抱怨孩他爸吨瞎,于是全家人都郁郁寡歡。但如果我在累的時(shí)候把孩子交給其他人看會(huì)兒穆咐,自己休息休息颤诀,再來(lái)照顧孩子,則大家都?xì)g樂对湃。大部分的時(shí)候崖叫,媽媽的情緒主宰著全家人的心情,一個(gè)強(qiáng)顏歡笑的母親自然不會(huì)令全家放松拍柒。
?????? 育兒是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的過程心傀,也是一個(gè)自我成長(zhǎng)的過程,在這個(gè)過程中拆讯,所有的事情都不是一蹴而就的剧包,而是需要時(shí)間慢慢培養(yǎng)和積累的。要從孩子的角度去理解孩子的世界往果,了解自己孩子的個(gè)性疆液,然后尊重孩子,鼓勵(lì)孩子陕贮,讓孩子學(xué)會(huì)自主堕油。少說(shuō)教,多行動(dòng)。避免懲罰孩子掉缺,但也不要無(wú)原則的寵溺孩子卜录。分清孩子的欲望與需要。孩子需要食物眶明,住所和依戀艰毒,需要溫暖和安全,但是不需要各種電子屏幕搜囱。需要信任和適當(dāng)?shù)姆攀殖笄疲皇且浴睈邸暗拿x來(lái)過度保護(hù)。其實(shí)和善蜀肘、堅(jiān)定绊汹、尊重等等何嘗又不是為人處世之道呢。所以說(shuō)育兒即育己扮宠。