? 晚上8點(diǎn)剩愧，一天的線上實(shí)操班在一個(gè)非常實(shí)用實(shí)操的和孩子標(biāo)準(zhǔn)化溝通流程精彩講解中接近尾聲如蚜，這個(gè)案例院長(zhǎng)講的形象生動(dòng)浅碾，肢體語言鸟廓，語氣語調(diào)三位一體沖擊著我的神經(jīng)从祝，重建著新的認(rèn)知模式。下午的兩個(gè)案例無不在驗(yàn)證著院長(zhǎng)那兩句話：當(dāng)你大腦里有一套系統(tǒng)的家庭教育流程的時(shí)候引谜，孩子每一次犯錯(cuò)或遇到問題時(shí)都是你提升他的機(jī)會(huì)哄褒，反之，都是你收拾他的機(jī)會(huì)煌张。
? 下午院長(zhǎng)講如何高效率支持中高考孩子的流程時(shí)呐赡，家長(zhǎng)們提問熱烈，院長(zhǎng)耐心的一一回答骏融，有家長(zhǎng)問孩子報(bào)考醫(yī)學(xué)類專業(yè)可以嗎链嘀？院長(zhǎng)回答：如果家里沒有這方面的社會(huì)資源，建議不要報(bào)档玻，除非孩子能考上博士怀泊。我心里感覺吃驚，大兒子高考報(bào)專業(yè)的時(shí)候误趴，我就有一個(gè)愿望霹琼，讓孩子報(bào)醫(yī)學(xué)類專業(yè)，無奈孩子不感興趣凉当。后年就輪到老二報(bào)志愿了枣申，內(nèi)心這個(gè)愿望還在翻騰，還想建議孩子報(bào)醫(yī)學(xué)類專業(yè)看杭，還好今天聽院長(zhǎng)一說忠藤，就打消這個(gè)念頭吧！我問普通家的孩子該報(bào)什么專業(yè)呢楼雹？因?yàn)樵郛吘故瞧胀ㄈ思夷：ⅲ⒆右彩瞧胀ê⒆印Ｔ洪L(zhǎng)說：普通家庭的孩子建議報(bào)技術(shù)類的贮缅。普通家庭的孩子更要注重孩子的培養(yǎng)榨咐，否則既沒有富人家的孩子優(yōu)越的資源，又沒有窮人家孩子的吃苦耐勞谴供，注定很艱難的在這個(gè)社會(huì)上生存块茁。因?yàn)楫?dāng)前社會(huì)階層的撕裂和固化，沒有足夠的金錢憔鬼，社會(huì)地位龟劲，很難沖破階層的壁壘胃夏。看看昌跌，普通家的孩子培養(yǎng)多重要仰禀！作為普通家庭里父母，我瞬間更覺得肩上的擔(dān)子更重要蚕愤，所以要跟著院長(zhǎng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)科學(xué)的教育方法答恶，盡力培養(yǎng)出身心健全，健康發(fā)展的孩子萍诱，走入社會(huì)之后能擔(dān)起肩上的擔(dān)子悬嗓，做一個(gè)大寫的人。
? 這次實(shí)操班課程院長(zhǎng)不僅講實(shí)操向外裕坊，也講到向內(nèi)直擊人性的地方包竹。不是院長(zhǎng)的點(diǎn)撥講解，自己就是坐井觀天籍凝，目光短淺周瞎，謝謝院長(zhǎng)一天天在開闊著我的視野，刷新著我的認(rèn)知饵蒂，修正著我的行為模式声诸，重塑著我的信念！
? 最后我想說退盯，實(shí)操班彼乌，物超所值！導(dǎo)師班渊迁，向往已久慰照！
