我們中國人崇尚“謙虛”、“含蓄”寸齐，從小父母和老師怕我們驕傲欲诺，于是對我們的優(yōu)點“視而不見”，而對我們的缺點“極力批判”渺鹦。卻不知如此行為扰法，讓我們很容易自我否定，自我設限毅厚。
而且我們的父母塞颁、老師等有很多都愛貼標簽，在我們小的時候，在某方面表現(xiàn)出一個不好的苗頭時祠锣，就下了定論“這孩子不愛讀書”酷窥，“這孩子表達能力不好”，“這孩子不合群”……標簽一旦貼上伴网，孩子也就認為自己就是這樣子的蓬推，于是說話也會是“我從小就不愛讀書”，“我從小就**不好”……
李笑來老師說澡腾，他向來討厭別人說“我從小就**不好”這個句型沸伏。他曾講過他的一個學生，一個小女孩动分，在他的指導下托福成績從62分提高到102分去（滿分120分）毅糟，在去美國讀書前向他請教讀什么專業(yè)，他建議道：“本科就是學基礎學科的澜公，例如數(shù)學姆另。”坟乾，女孩聽了就說“我從小就數(shù)學不好”迹辐。李笑來老師生氣地說“誰說的！”本來是感嘆號糊渊，但女孩以為是問號，楞了一下（顯然以前從未對這個觀點有過質疑）慧脱，紅著臉低下頭：“我們學校老師說的渺绒，好幾個老師都這么說……”笑來老師：“別聽他們的！”
后來這個女孩去了美國? 本科在華盛頓大學讀的數(shù)學專業(yè)菱鸥，再后來在卡耐基·梅隆大學讀研究生宗兼，讀的設計專業(yè)，畢業(yè)后在硅谷工作氮采。
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不管是來自我們自身的否定殷绍，還是來自外界的否定和不理解，都不要讓它成為我們前行路上的阻礙鹊漠，不理會那些聲音主到，要相信“天生我材必有用”，只管發(fā)揮出自己最大的價值躯概。
哪怕我們是水登钥，我們也可以“水滴石穿”；哪怕我們是石頭娶靡，我們也可以將自己雕刻成我們想要的最漂亮的樣子牧牢；哪怕我們是一點火星，我們也可以讓它慢慢燃燒起來，成為熊熊火焰……
把自己當作“絕版正品”來經(jīng)營塔鳍，讓一切否定和反對我們的聲音伯铣，都成為激勵我們更加完美的存在。
