? ? 她啃沪，天生患有圖雷特綜合癥粘拾，導致她不停的打嗝。小時候创千，她12次被學校棄之門外缰雇。但在一次講學中入偷，可汗先生讓她不再自卑，并承諾她像對待其他同學那樣對待她械哟∈柚可汗先生給她上了重要一課，從此暇咆，她就想當一名老師锋爪，她就是納娜.瑪圖爾。
? ? 完成學業(yè)后爸业，她到處找工作几缭，可是因為圖雷特綜合癥，她被18所學校拒之門外沃呢，但她沒有放棄年栓。最終，她被圣蒂克學校錄取了薄霜。校長把她分在了9F班某抓。
? ? 9A班的學生是學校最聰明的學生，所有的尖子生都出自這里惰瓜，而9F班的孩子卻是那些貧民窟孩子中的最后一批否副，僅僅有14個學生。在過去的七個月中崎坊，她是第八個老師备禀。
? ? 上課了，孩子們進了教室奈揍，她已在教室等候多時了曲尸。孩子們進來后，嘲笑她的打嗝男翰，并下了一個賭注，看她能堅持多長時間蛾绎。他們把椅子弄壞，把窗戶玻璃砸碎租冠，校長把他們叫到辦公室，她卻在維護他們纤泵。
? ? 她運用不同的方法使孩子們對學習感興趣话原，讓他們知道自己的特長诲锹，他們并不是比不上9A班的學生归园。有一次稚矿，阿提什在圖書館和一個9A班的學生打架，她準備去打阿提什晤揣，但是手又放下昧识，阿提什嘲笑她，說了兩個字打了四次嗝跪楞，她到一個沒人的地方，咬住自己的手阻止打嗝缕碎，但不行池户。她打自己，覺得自己沒用赊抖。她認為沒有壞的學生斟湃，只有不好的老師檐薯。她努力讓孩子們學習，到最后墓猎，9F班的學生成了尖子生赚楚，她的努力沒有白費。她用自己的努力左胞，自己的教學方式，自己的愛喚起了孩子們對學習的興趣烤宙！我贊美她！
