前幾天一個朋友找我吐槽宪赶，說她得了知識焦慮的病宗弯，報了很多課程，比如心理課程搂妻、吉他課程罕伯、投資、新媒體文案叽讳、新媒體運營等課程追他，但總也沒有時間去學(xué)，基本都是半途而廢岛蚤。不僅沒學(xué)到什么知識邑狸，反而變得越來越焦慮，甚至產(chǎn)生自我懷疑涤妒。
聽她這樣說单雾，我瞬間明白了她的痛點，那就是“報課從未停止她紫，學(xué)習(xí)從未真正開始”硅堆，沒有時間和毅力去學(xué)完學(xué)會，以至于在開始和放棄的惡性循環(huán)中產(chǎn)生焦慮贿讹，甚至自我懷疑渐逃，覺得自己不可能成為一個優(yōu)秀的人。
其實很多人都有這個痛點民褂，包括曾經(jīng)的我茄菊。而這并不是因為我們太懶或不夠自律，而是因為我們期望過多～
有很長一段時間我的狀態(tài)和朋友一樣赊堪，是"學(xué)不進(jìn)去面殖，玩不盡興，睡不安穩(wěn)哭廉，心情不爽脊僚，說白了“學(xué)沒學(xué)好，玩沒玩好”遵绰×苫希總是瞻前顧后，想脫穎而出卻又難以踏實努力街立，看到別人努力就緊張焦躁舶衬，但自己行動時總是"明天再開始"埠通。"繪畫課程全程班已經(jīng)報了兩年了赎离，目前依然還是處在兩年前的中級班的階段，之后一直安慰自己端辱，自己是在聚焦學(xué)習(xí)梁剔，先把一個流派弄懂弄清楚弄會再說其他虽画，所以只學(xué)習(xí)自己感覺目匹配的課程，“匹配”的課程荣病，這個托辭自己想想都很牽強～因為這期間一直處于“報課從未停止码撰，學(xué)習(xí)從未真正開始”的狀態(tài)，各種大課小課沒少報个盆，東一下脖岛，西一下子都沒有深入學(xué)習(xí)～讓自己還特別有挫敗感。
那段時間是做任何事都不積極颊亮、不專注柴梆，不全力以赴，屢次受挫后依然浪費著光陰终惑。之前一起學(xué)習(xí)的伙伴們大部分都有了肉眼可見的成長進(jìn)步绍在，自己大多時候還是出于漠不關(guān)心的參與狀態(tài)中，也為了完成任務(wù)而完成各項課程的課后任務(wù)雹有，就這樣在各個課程中周旋偿渡，過著急躁、疲倦霸奕、焦慮的日子溜宽，對生活的期待與現(xiàn)實的差距讓自己感到沮喪，一直在這個漩渦里掙扎质帅，而對于未來的方向卻越來越模糊……
后來看了坑质，海倫．凱勒在《假如給我三天光明》中說的："我寧愿走過一條荊棘之路，也不愿坐在一個鳥籠里临梗。"才覺得真的需要動起來涡扼，想都是問題，動才有答案盟庞，行動是一切的根本吃沪。
那么，動起來的第一步就是排序什猖，就是根據(jù)自己目前的情況先做個目標(biāo)主題排序票彪、目標(biāo) 、 資源 不狮、行動方案降铸，決定行動步驟的優(yōu)先順序，一小步行動摇零，這個過程花了2個多小時完成推掸，完成后，感覺豁然開朗，一下子有了方向谅畅，更清晰了自己的成長路徑～
今晚再一次學(xué)習(xí)到排序這節(jié)課登渣，我想我是不是可以再次給自己目前的狀態(tài)再做一次排序，做完后從一小步行動開始毡泻，相信也會有不小的收獲～
成功是由過程決定的胜茧。自己所期待的結(jié)果，并不是簡單到一步登天能夠達(dá)到的仇味，它需要付出呻顽，需要堅持，需要熱愛丹墨。所以芬位，不要因為現(xiàn)在的困境而否定自己，不要再做無謂的內(nèi)耗带到，不要因為暫時的沒有方向和焦慮對自己產(chǎn)生懷疑昧碉。先動起來，行動包治百病揽惹。
還想說被饿，當(dāng)我們在專業(yè)的營銷下，一股腦買各種各樣的課程搪搏，你是否思考過內(nèi)心真正的需求狭握？是否認(rèn)真規(guī)劃過一天24小時要怎么過？畢竟白天要上班疯溺，只有在下班時間來學(xué)習(xí)论颅，而且經(jīng)常需要應(yīng)酬、加班囱嫩，屬于個人的時間其實并不多恃疯。
所以，先排序+具體到一小步行動墨闲，每年專注學(xué)習(xí)一個課程今妄，學(xué)好學(xué)透，堅持這樣一個學(xué)習(xí)狀態(tài)鸳碧，既學(xué)好了盾鳞，也沒有影響生活質(zhì)量，有學(xué)有玩有收獲有成長～達(dá)到一定的能力瞻离，也可以幫助更多人腾仅，內(nèi)在可以實現(xiàn)自我價值，外在提高經(jīng)濟(jì)收入套利，多么美好推励，
想都是問題鹤耍，做才有答案，先給自己做個排序吧～
