中考成績出來后灾杰，我把學生分成三類:尖子生蚊丐，中等生，潛能生艳吠。上課我主要關注潛能生麦备，要讓這些學生學習上有進步，必須讓他們明白努力了就能實現(xiàn)!
? ? ? 要 提高娃娃的學習成績昭娩，必須從娃娃的內心抓起凛篙。今天的潛能生存在問題是:不理解題的意思，把背過的句子在語境已發(fā)生變化時栏渺，還死搬硬寫呛梆，最后只能糾錯。
? ? ? ? ? 怎樣能走進孩子的心中磕诊，我就這個問題查了很多網(wǎng)絡填物，“度”老師告訴我“心改變一切纹腌。”也許我撫摸著娃娃的頭孩子們覺得不好意思滞磺，但正是因為孩子跟我說生活時 升薯，他們覺的很輕松學習也自然會進步!
? ? ? ? 教育要服從自己的心，每個孩子都是獨一無二的雁刷。只有對娃娃的錯誤和不良習慣堅持抓覆劈，娃娃會像毛竹一樣積累自己的知識，最終學會英語!當我面對潛能生五花八門的錯誤時沛励，一定要冷靜责语，多包容孩子，這是我對自己的告戒!
? ? ? ? 改變自己的“心”目派，影響著娃娃的“心”坤候，心在變化，潤物細無聲的教育在課堂企蹭，課下白筹。堅持下來，娃娃都會進步的!
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