近段時(shí)間煤蹭，讀多了蘇東坡的詩笔喉，感覺很壓抑岂津。（蘇東坡是被貶謫以后浩螺，才有那份曠達(dá)。在黃州之前寫的詩源哩，多半失意稽物，離愁奄毡，思鄉(xiāng)，彷徨贝或，強(qiáng)歡吼过。人生也多半如此锐秦， 歷盡千帆，苦經(jīng)磨難后盗忱，才在兩難中退一步酱床，海闊天空。）而李白的詩趟佃，即便失意斤葱，離別，但當(dāng)下就揮灑揖闸， 過眼云煙，那種千金散盡還復(fù)來料身，長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的豪邁汤纸，豁達(dá)，做自己的銳氣芹血，飄逸贮泞，讓人讀來卻是豪情萬丈。我還是會(huì)比較喜歡李白幔烛，獨(dú)善兼濟(jì)啃擦，也憂國憂民，但卻不失自我饿悬，天生我材必有用令蛉。
“今天要讀一下李白的詩，舒緩一下心情狡恬≈槭澹”拿起那本厚厚的唐詩，“蘇東坡雖然有退一步海闊天空弟劲，但那是在無奈之中的自我慰藉祷安。李白的海闊天空是自己給自己的，有明銳兔乞，反抗汇鞭，灑脫∮棺罚”開始大聲朗讀霍骄。
“喂，你讀的那么有勁锚国，解釋給我聽聽腕巡。”可能打斷到書房里孩子他爸血筑。
題目古風(fēng)绘沉，就是古代的風(fēng)俗習(xí)慣煎楣。詩經(jīng)里面有唱的吟的行的。文學(xué)的載體车伞。古代的風(fēng)俗習(xí)慣能夠流傳下來的择懂，一般是比較淳樸清麗高雅，拿到今朝來說另玖，又多半是借古諷今困曙，借古抒懷。李白寫肯定別有一番情趣谦去。
燕昭延郭隗慷丽，遂筑黃金臺(tái)。延鳄哭，邀請(qǐng)引進(jìn)延伸的意思要糊。遂，順?biāo)熳鼻穑樢膺_(dá)成锄俄。燕昭邀請(qǐng)郭隗，順?biāo)旃笾庥命S金修筑高臺(tái)勺拣。咦奶赠，燕昭是王爺，他干嘛要邀請(qǐng)郭隗药有？還要順隨他的意思毅戈，用黃金修一個(gè)高臺(tái)？用來干嘛愤惰？一連串的問題竹祷，讀書就是在這層層撥開云霧見到那一束光的快樂之中陶醉。
“我知道這個(gè)典故羊苟。我告訴你塑陵，是戰(zhàn)國時(shí)燕昭王被齊國襲敗，決心雪洗恥辱蜡励，想要重禮招納天下賢才令花，他就去拜訪郭隗請(qǐng)他推薦。那郭魁本身就是大臣凉倚，一個(gè)賢者兼都，一個(gè)人人皆知的代表人物。于是郭隗就以古人千金買骨為例稽寒，鼓勵(lì)燕昭王廣納賢才扮碧，大張旗鼓置以黃金修筑高臺(tái)，震動(dòng)天下，這樣那些有才能的賢人看到王爺禮賢求賢的誠意慎王，就會(huì)主動(dòng)歸附燕國蚓土。 你說這個(gè)郭隗精明吧，即幫燕王招賢納賢赖淤，自己也受到王爺?shù)淖鹬厥衿帷６嗤踉谶@大張旗鼓中又表明自己禮賢求賢若渴。作者在這里借用典故咱旱，他肯定是希望有明主來禮賢他确丢，從而實(shí)現(xiàn)他為君王服務(wù)的理想⊥孪蓿”
這就是現(xiàn)在的事件營銷鲜侥，名人營銷。
劇辛方趙至诸典，鄒衍復(fù)齊來剃毒。劇辛，鄒衍搂赋，借此指當(dāng)時(shí)有才能的人都主動(dòng)來歸附燕國（通過筑臺(tái)尊禮，群賢畢至）益缠∧缘欤“詩人是不是懷才不遇才會(huì)借古感慨？”
奈何青云士幅慌，棄我如塵埃宋欺。青云士，即位高名顯的當(dāng)權(quán)者胰伍。怎奈何那些當(dāng)權(quán)者齿诞，卻棄我如塵埃。（替當(dāng)權(quán)者惋惜骂租，替自己惋惜祷杈？）
珠玉買歌笑，糟糠養(yǎng)賢才渗饮。用珠玉來尋歡作樂但汞，卻以糟糠養(yǎng)賢才。
“難怪作者要用燕昭延郭隗的典故互站，這個(gè)時(shí)候他肯定在君王身邊服務(wù)過私蕾，但沒有被重視。當(dāng)今君王只管揮霍胡桃，追求聲色踩叭，而不管賢才過著貧苦的生活。”在這古今對(duì)比的揭露與諷刺中容贝，怎不深深的感慨自脯？
方知黃浩舉，千里獨(dú)徘徊嗤疯。此時(shí)我才明白冤今，黃鶴為什么要遠(yuǎn)走高飛，哪怕千里獨(dú)徘徊的迷茫與彷徨茂缚，難道就要在這哀嘆聲中嗎戏罢？ 不，遠(yuǎn)走高飛脚囊，獨(dú)徘徊是他的出路龟糕。李白有一定有他自己的個(gè)性與風(fēng)骨，肯定會(huì)出走悔耘，離開不查賢才的庸主讲岁。
時(shí)代的悲劇，懷才不遇的衬以，主題鮮明缓艳，形象。李白活脫脫就在你眼前看峻。
讀他的詩阶淘，讀出那個(gè)氣勢(shì)與風(fēng)骨。當(dāng)然是愛的互妓。時(shí)勢(shì)造英雄溪窒，在天時(shí)地利人和時(shí)，我們施展自己冯勉，在沒人賞識(shí)時(shí)澈蚌，去獨(dú)自徘徊也要任高飛。
