1.? 在與人相處的關(guān)系中，我們要把自己的身份定位準(zhǔn)確廊散，界限分清。我們要適時(shí)地覺察自己的身份梧疲。安分守己允睹，只給自己能給的部分。其余的就尊重個(gè)體生命的成長(zhǎng)和體驗(yàn)幌氮。讓他去修他的人生功課缭受，我們只對(duì)自己的生活負(fù)起全部的責(zé)任。
我們應(yīng)該為孩子浩销，為家人提供子宮般的家庭環(huán)境贯涎。給孩子母親般的光芒，多給按撫慢洋。這樣能讓孩子有充足的安全感塘雳，去迎接他自己新的生命陆盘。我們作為老師，同樣可以成為班級(jí)孩子的容器败明，為他們提供子宮般的成長(zhǎng)環(huán)境隘马。
2.? 我們要學(xué)會(huì)透過表象看實(shí)像。唯有看見妻顶，才有發(fā)現(xiàn)酸员。想要過得幸福，我們就要學(xué)會(huì)看見自己讳嘱，看見伴侶幔嗦，看見孩子和看見父母。當(dāng)我們能夠看見家里的每個(gè)人沥潭，自己也被他們看見時(shí)邀泉。我們的生活更容易過得幸福，同時(shí)我們要調(diào)和超我和本我的狀態(tài)钝鸽。學(xué)會(huì)用語言表達(dá)出“自我”汇恤，想辦法去滿足“本我”的需求，在“超我”允許的范圍內(nèi)拔恰。
人格自戀蓄水池因谎，只有喂飽了才能耐氣。如果不喂飽颜懊，而只是一味地給出财岔，那么自己總有被掏空的一天，因此而會(huì)覺得生活的非常委屈饭冬，體驗(yàn)不到幸福使鹅。
以沒有敵意的堅(jiān)決和不含誘惑的深情去回應(yīng)孩子驅(qū)力需求的能力。這樣能夠培養(yǎng)一個(gè)功能良好的心理結(jié)構(gòu)昌抠，把父母優(yōu)秀的人格傳承給孩子。
培養(yǎng)學(xué)業(yè)優(yōu)秀生命綻放的孩子鲁僚，在優(yōu)秀孩子的成長(zhǎng)之路上炊苫，首先要有理想化鏡映：為孩子創(chuàng)造一個(gè)子宮班安全環(huán)境的家。還有一對(duì)穩(wěn)穩(wěn)的我們冰沙，作為孩子強(qiáng)有力的大后方侨艾。其次是恰好的挫折，父母能夠陪孩子去共同面對(duì)他人生當(dāng)中的挫折拓挥。培養(yǎng)孩子延遲滿足的需求唠梨，愛子如是而非所想。
3.? 我們要多聽真話侥啤，多說真話当叭，我們才能更有力量茬故，心安理得的去接受。在家里不是用話語管人蚁鳖，而是用規(guī)則管人磺芭。不管是工作、家庭還是休閑都要在路上醉箕〖叵伲可以隨著不同的變化，調(diào)整快慢的速度讥裤，但都要在路上放棒。
明確的知道每個(gè)人要站好自己的位置，守好自己的位置己英，這樣才能推動(dòng)孩子哨查。穩(wěn)穩(wěn)地朝著前方去活出他精彩的人生。否則孩子很容易會(huì)回到父母身邊剧辐。關(guān)注著父母的一切寒亥，從而牽絆了自己的成長(zhǎng)。
每個(gè)人都有一個(gè)成人的父母荧关，自戀的去水池溉奕，把它裝滿了才可以給出去。正所謂愛滿自溢忍啤。
4.? 家族興旺的重點(diǎn)是把家里的老人照顧好加勤，安頓好大后方。孩子自然會(huì)有能力朝前面走同波。如何做家長(zhǎng)就是要傳承給孩子你人格當(dāng)中的優(yōu)秀面鳄梅。好的家庭教育是：有限的規(guī)則和穩(wěn)定的規(guī)則。
在一個(gè)家庭中要有文化和文明的傳承未檩。讓家里人都養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣戴尸。那么未來將有無限的可能。
