[玫瑰]一個(gè)孩子开皿，如果他最初接觸的世界不能讓他輕松自在，而是小心謹(jǐn)慎篮昧，就是被拋入一場(chǎng)能量消耗戰(zhàn)中赋荆。天性要他擴(kuò)展自我，探究世界懊昨，環(huán)境又處處約束和限制糠睡，讓他小心謹(jǐn)慎。他既本能地想聽從內(nèi)心的召喚疚颊，又要被動(dòng)地迎合別人的要求，這令幼小的孩子疲于招架信认，不知所措材义，成長(zhǎng)正能量被無(wú)端消耗，心理秩序被擾亂嫁赏，嚴(yán)重的甚至?xí)o(wú)法完成自我成長(zhǎng)其掂。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? —尹建莉
臘八。今天小明早上從七點(diǎn)十五叫潦蝇，八點(diǎn)才洗漱干凈款熬，看起來(lái)精神不好，哭著說(shuō)她喉嚨疼攘乒，量一下體溫有些發(fā)燒贤牛，就安慰她多喝水。中午下班前給我電話则酝，問我到哪里了殉簸，我告訴她在路上時(shí)，她叮囑我說(shuō)等我到東門時(shí)給她電話沽讹，她再下樓等著我般卑。安排的條理清楚，似乎不像是個(gè)病號(hào)爽雄。中午吃飯的時(shí)候哼唧著說(shuō)她一個(gè)上午都很難受蝠检，我當(dāng)然明白她的意思，一定是今天練習(xí)的功課沒有做嘛挚瘟，我沒有揭穿她叹谁。
中午因?yàn)樘Я怂撬螅尳憬銕兔φ疹櫺∑撸宜艘粫?huì)兒本慕，姐姐很懂事地把門幫我關(guān)上排拷。
沒想到，奶奶打電話告狀說(shuō)小明帶著小七去露臺(tái)上锅尘，兩個(gè)人穿的單薄监氢，手凍得冰涼。
下午的練字課藤违，因?yàn)樘鞖馓淅烁医o老師請(qǐng)了假，讓小明安心在家休息顿乒。
今天上班的路上又聽了“不吼不叫”议街、“好媽媽勝過(guò)好老師”，真實(shí)的感受是當(dāng)父母沒有放下焦慮璧榄，也不是成熟的大人時(shí)特漩，沒有同理心和慈悲心，才經(jīng)常會(huì)在孩子面前表現(xiàn)的更像個(gè)孩子骨杂，一直較勁涂身。充分的信任、自由和愛會(huì)更好地滋潤(rùn)彼此搓蚪。
晚上爸爸也和我分享了他和前輩討來(lái)的育兒經(jīng)蛤售，父母的眼光要放的遠(yuǎn)一些，高的格局妒潭。剛好我也看到了白滔滔新的推送“短期看成績(jī)悴能，中期看興趣，長(zhǎng)期看格局-父母怎樣決定孩子的命運(yùn)”雳灾，深以為然漠酿。
