【共讀第2天】
共讀導(dǎo)論。
用你的語(yǔ)言把導(dǎo)論重新概括一遍,講清楚何為結(jié)構(gòu)思考力喘蟆。
(緒論、導(dǎo)言咬最、前言都是一本書(shū)主要思想的高度概括,本書(shū)的導(dǎo)言有點(diǎn)長(zhǎng)欠动,你把它改成600字永乌,也就相當(dāng)于用三五分鐘能講清楚的狀態(tài)。好吧具伍,行動(dòng)吧)
前言部分挑戰(zhàn)最強(qiáng)大腦翅雏,從混亂的一堆圖案之謎到最后的答案,如此井井有條人芽。讓人過(guò)目不忘望几。我印象很深的是看過(guò)一個(gè)視頻,透過(guò)一個(gè)人的眼睛萤厅,向外擴(kuò)張到天空宇宙橄抹,向內(nèi)到器官細(xì)胞DNA分子更小的單位,從微觀到宏觀,從宏觀到微觀惕味,萬(wàn)事萬(wàn)物都有其的結(jié)構(gòu)害碾。
但是就我個(gè)人而言,常常會(huì)陷入細(xì)枝末節(jié)赦拘,無(wú)法宏觀把握,思維常常陷入混亂芬沉,我們之前沒(méi)有受過(guò)這方面的訓(xùn)練躺同,覺(jué)得這個(gè)很有必要阁猜。結(jié)構(gòu)存在于每個(gè)整體與局部關(guān)系的無(wú)窮變化中,每個(gè)局部表現(xiàn)整體蹋艺,而局部的意義又由整體來(lái)決定剃袍。因此,當(dāng)我們面臨一個(gè)問(wèn)題時(shí)捎谨,如果可以從結(jié)構(gòu)的視角去審視和思考民效,一定可以讓我們看得更全面、更清晰涛救。
導(dǎo)言分為三部分畏邢。why
思考力是所有人職場(chǎng)人需要具備的一種核心能力,提升組織效率检吆,提高國(guó)民素質(zhì)舒萎。我們都做到思考清晰、表達(dá)有力蹭沛。
結(jié)構(gòu)思考力是我們職業(yè)人的基本思維方式臂寝,這種思維方式在我們思考(解決問(wèn)題、決策)和表達(dá)(寫作摊灭、口頭表達(dá)咆贬、溝通、輔導(dǎo))等方面都是一個(gè)基本思路帚呼。
what
結(jié)構(gòu)思考力是指以結(jié)構(gòu)的視角從多個(gè)側(cè)面全面而清晰的掏缎、強(qiáng)調(diào)“先總后分”的分析事物的一種方法。不過(guò)比較幸運(yùn)的是萝挤,結(jié)構(gòu)思考力作為一種理性的思維方式御毅,是可以借助工具通過(guò)后天訓(xùn)練培養(yǎng)的。金字塔結(jié)構(gòu)正是提升我們結(jié)構(gòu)思考力的有效工具怜珍。結(jié)構(gòu)思考力擁有橫向和縱向兩種思維結(jié)構(gòu)端蛆,是一種立體化思維。
how
運(yùn)用結(jié)構(gòu)思考力的過(guò)程分為三大階段五個(gè)步驟酥泛。
本書(shū)分為五章今豆,與上述應(yīng)用結(jié)構(gòu)思考力的五個(gè)步驟一一對(duì)應(yīng)
建議按照章節(jié)的順序?qū)W習(xí),并完成對(duì)應(yīng)的實(shí)踐演練任務(wù)柔袁。
本書(shū)的目的是幫助你做到思考清晰呆躲、表達(dá)有力,同時(shí)更主要側(cè)重于思考清晰的分享捶索。因?yàn)橄肭宄攀潜磉_(dá)問(wèn)題的核心插掂,所以關(guān)于呈現(xiàn)和表達(dá)時(shí)的具體技巧不在本書(shū)討論范圍之內(nèi)。