圖片發(fā)自簡書App
作者:張秋菊
指導老師:劉艷老師
導圖解析:
家長關注孩子的問題湿硝,有和他的關注犀斋,與他更親密,孩子的學習宋光。
對于家長本身貌矿,更需要開拓思維寬度和高度。
感受分享:
第二次畫禪繞畫中心圖罪佳,真心有點丑
對于家長來說逛漫,孩子的教育還是要明白原理,掌握技巧赘艳。
作者:張秋菊
指導老師:劉艷老師
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家長關注孩子的問題湿硝,有和他的關注犀斋,與他更親密,孩子的學習宋光。
對于家長本身貌矿,更需要開拓思維寬度和高度。
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第二次畫禪繞畫中心圖罪佳,真心有點丑
對于家長來說逛漫,孩子的教育還是要明白原理,掌握技巧赘艳。