? ? ? ? 今天的藍(lán)絲帶感恩班會盒音，雖然開到一半網(wǎng)絡(luò)斷線表鳍，但絲毫沒有影響孩子們明白感恩的意義，也絲毫沒有消減老師們傳遞感恩的熱情祥诽。
? ? ? ? ? 時老師把《藍(lán)絲帶的故事》剛講完譬圣，孩子們還沉浸在對感恩傳遞的思考中時，網(wǎng)絡(luò)斷線了雄坪。我校一厘熟、二、三年級三位班主任開始組織學(xué)生進(jìn)行藍(lán)絲帶感恩傳遞活動维哈。
你是我生命中最重要的人
? ? ? 孩子們好期待這份感恩節(jié)的神秘禮物绳姨。有的說要送給爸爸，有的說要送給媽媽阔挠，還有的準(zhǔn)備送給爺爺奶奶飘庄。很欣慰，孩子們懂得感恩的意義购撼，更懂得愛需要傳遞跪削。老師們希望每位小天使都是愛的使者。
我有藍(lán)絲帶份招，我會傳遞愛
? ? ? ? 校長應(yīng)邀來參加藍(lán)絲帶感恩班會切揭，藍(lán)絲帶的故事激勵著老師和孩子們。藍(lán)絲帶感恩班會在明媚陽光的映襯下點(diǎn)亮了校園風(fēng)景锁摔，溫暖了師生的心廓旬。
校長讓藍(lán)絲帶活動更有力量
? ? ? ? 在學(xué)生面前，老師們互相贈送藍(lán)絲帶谐腰，希望能用藍(lán)絲帶凝聚起的力量潤澤教育孕豹，溫暖校園。
送您一條藍(lán)絲帶
幸福感油然而生
? ? ? ? 快樂的傳遞是無限的十气，校園里處處洋溢著感恩励背。
曬曬我的藍(lán)絲帶
老師：分享
感謝滬江教育集團(tuán)，感恩有你
