我怎么感覺借鑒了好多我們瀚美IB教育體系里的東西呢，不過學得不全面蒸眠。不過要是真的照搬漾橙，學得太全面，估計也不行黔宛，畢竟他們的學生不是要出國的近刘。
真的很希望很希望他們能成功，只是怕高考還在臀晃，他們的改革被現(xiàn)實打敗觉渴。
中國就是這個樣子，貧富差距已經非常大了徽惋，這就是為什么人們愿意為了好的教育奔向大城市案淋。在北京買個房多貴，上北大附中或者上海的一些學校去上學誰不知道好险绘？可是背后的條件有多少家長能達到的踢京？可是在二線城市，這種體制內的公立學校就不行了宦棺，老師的改革態(tài)度趕不上人家瓣距，師資趕不上人家，對信息技術的利用和俱樂部理念的理解(我們學校周一到周四每晚一個俱樂部是學生自己選的代咸，非常重視個人興趣與全面發(fā)展)當然也不如人家一線大城市蹈丸。這樣想來，我們學校17萬的學費按照市場價來看也真的不算貴了呐芥，畢竟我們東西好逻杖。而青島有錢人太多了，雖然你不用管他們是怎么有錢的思瘟，可能是房改改的荸百，哈哈哈。你想在一個二線城市獲得一種已經比你先發(fā)展了50多年100多年的地方的比較成熟的教育滨攻，你自然得付出點代價够话。不過這個代價還不包括家長以后要負擔的出國的大學費用蓝翰，所以和#1也不是等價比量的。(當時不知道該怎么用凝練的語言表達#1,果然現(xiàn)在忘記是什么了更鲁。)
可惜啊霎箍，我們不是公立學校高中，孩子們是要出國的澡为。我們還是沒有一個成套的我們自己的能解決目前我們諸多教育體制弊端的更好的教育體制。關于那些弊端景埃，暫時按下不表媒至。所以說中國教育體制改革的道路，是"路漫漫其修遠兮"啊谷徙。任重而道遠拒啰。幸好我們在努力。
很多年前我曾看過一篇文章完慧，說有一天當中國的教育和中國文化也需要進口的時候谋旦，那中國就很危險了。現(xiàn)在看了北大附中這篇文章屈尼，這個觀點不免有些片面册着，因為借鑒別國教育是一個在地球村全球化的趨勢下，不可避免的情況脾歧。危機這個詞從來就是甲捏，有危險就有機會。你看北大附中這場改革鞭执，這不就是一個很好很好很好的開始司顿。
只要我們學校這半年和明年一年能堅持活下來，解決一個問題(#2)兄纺，我們以后絕對絕對不可估量大溜。不用說在青島，在中國教育界也得掀起一片風起云涌估脆，因為這個IB有點純哦钦奋。也許，七八年后旁蔼，我們學校會有一個兩個的對教育改革感興趣的學生回來改變青島乃至中國的教育狀況锨苏。
越寫越亂，果然整理思路這種東西棺聊，是不能躺在床上寫的伞租，本來自己的寫作功底就這么差，太亂了限佩，不希寫了葵诈。
寫于2017年2月2日上午10:38
IB的十大培養(yǎng)目標裸弦，簡直就是全人教育，有沒有作喘？
我們的目標是培養(yǎng)孩子成為愛好探究的人理疙。(Inquirers.)
我們的目標是培養(yǎng)孩子成為胸襟開闊的人。(Open minded)
我們的目標是培養(yǎng)孩子成為知識淵博的人泞坦。(Knowledgelable)
我們的目標是培養(yǎng)孩子成為富有同情心的人窖贤。(Caring)
我們的目標是培養(yǎng)孩子成為善于交流的人。(Communicators)
我們的目標是培養(yǎng)孩子成為善于思考的人贰锁。(Thinkers)
我們的目標是培養(yǎng)孩子成為敢于冒險的人赃梧。(Risk-taker)
我們的目標是培養(yǎng)孩子成為善于反思的人。(Reflective)
我們的的目標是培養(yǎng)孩子成為有原則人豌熄。(Principle)
我們的目標是培養(yǎng)孩子成為全面發(fā)展的人授嘀。(Balanced)
而且這十大培養(yǎng)目標不是空話，是真的會用這些目標去引導這些孩子锣险，平時上課的時候IB色彩特別濃厚的老師就會用這些單詞去引導孩子們說他有怎樣怎樣的品質蹄皱，還可以給校長寫郵件，校長都會記錄下來芯肤。
而且我們會在每四個月或三個月巷折，一個小學期結束的時候就評一次十大目標獲得者，全校師生在一起的表彰大會哦纷妆，在這之前也是非常鄭重的盔几，所有的老師先郵件提名，并說出事跡和理由掩幢，然后最終所有老師在一起開會投票逊拍，盡量讓獲獎者分散一些，平衡一些际邻。然后再開這一次的表彰大會芯丧，這一種表彰大會可比我們原來小時候評三好學生，只看學習好不好世曾，優(yōu)等生缨恒、差等生要強多了轮听，這十個品質都是孩子們在未來的生活當中骗露，非常重要的品質，是真正的全人教育需要必備的品質血巍。
而你一定要知道萧锉，在封閉的落后的教育體制里，其他的品質被弱化了述寡，所有人都去看成績叶洞，才能取得三好學生去了衩辟。(你看這個地方提出了一個更高的要求，3號好不是好艺晴，十好才是真的好财饥。)其他的品質折晦，基本上所有人都無暇顧及满着。(而其他的品質，是這個孩子立足于這個社會魂莫，成為一個完完整整的健康人所應該具備的品質或者能力啊，也是我們整個民族成為一個更好更優(yōu)化的民族耙考，所應該具備的能力與素養(yǎng)啊。
當全學校都在表揚這個孩子的這個品質的時候，可想而知枚碗，一個青春期的孩子归敬，會對這個品質的認知有多深椅亚，可想而知弥虐，這一次的評選大會對他來說有多印象深刻，從此以后這個品質就可以立在他的心中永遠不倒。被看見缤底、被鼓勵，是讓這個孩子把這種品質內化个唧，并在人生未來的道路中繼續(xù)向外發(fā)散的最好的辦法鳖枕。
十大培養(yǎng)目標可看下圖。
